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PRÉSENTATION DES ÉPREUVES Les épreuves anticipées de français permettent de véri ?er les compétences acquises en français tout au long de la scolarité Elles se composent d ? une épreuve écrite et d ? une épreuve orale ÉPREUVE ÉCRITE Durée ?? ? heures Coe ?cient ?? Le sujet o ?re le choix entre deux types de travaux d ? écriture liés aux objets d ? étude du programme ?? un commentaire ou une dissertation Commentaire ?? Le commentaire porte sur un texte littéraire en lien avec un des objets d ? étude du programme de la classe de première Le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu ? il a retenu de sa lecture et justi ?e par des analyses précises son interprétation et ses jugements personnels Le texte proposé pour le commentaire n ? est pas extrait d ? une des ?uvres au programme sur points OU Dissertation ?? La dissertation consiste à conduire une ré exion personnelle organisée sur une question littéraire portant sur l ? une des ?uvres et sur le parcours associé ?gurant dans le programme d ? ?uvres Le candidat choisit l ? un des trois sujets de dissertation chacun étant en rapport avec l ? une des ?uvres du programme et son parcours associés Pour développer son argumentation le candidat s ? appuie sur sa connaissance de l ? ?uvre et des textes étudiés dans le cadre de l ? objet d ? étude concerné ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelles sur points ÉPREUVE ORALE Durée ?? minutes ? préparation ?? minutes Coe ?cient ?? L ? épreuve orale se fonde sur le récapitulatif des ?uvres et des textes étudiés L ? épreuve orale est composée de parties ?? Exposé sur un des textes du récapitulatif ?? min ?? Lecture à voix haute sur points ?? Explication linéaire d ? un passage d ? une vingtaine de lignes sur points ?? Réponse à une question de grammaire sur points Présentation d ? une ?uvre choisie par le candidat ?? min ?? Présentation de l ? ?uvre par le candidat suivie d ? un entretien avec l ? examinateur sur points CNED ?? PREMIÈRE ?? FRANÇAIS ?? C

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