32 Mon dictionnaire illustré Le corps humain. 33 37 J’écoute. Écouter des enfan

32 Mon dictionnaire illustré Le corps humain. 33 37 J’écoute. Écouter des enfants et retrouver l’illustration correspondant à chacun d’eux. Écouter des bruitages suggérant différents sports et écrire les noms correspondant. Écouter des enfants dire leurs sports préférés et relier leur prénom et les sports mentionnés. Écouter un texte puis en reconstituer l’ordre. 36 Je lis. Lire un texte et retrouver de mémoire les dessins correspondants. 38 Je m’amuse. Créer un monstre avec différentes parties du corps. 39 J’écoute et je prononce. Écouter et répéter des phrases exclamatives. Travailler les sons [sjɔ ˜] et [wa]. Écouter et répéter un virelangue. Écouter et répéter des phrases. Lire un texte simultanément à un locuteur. 40 J’écris sans fautes. Écouter les noms des différentes parties du corps et les écrire sur une illustration. Écouter des noms de sports et les écrire à côté des dessins correspondants. Dictée. 34 Je parle ! Demander et dire quels sports font plusieurs enfants. 35 J’écris. Compléter les phrases d’une conversation à partir d’une illustration, puis les replacer au bon endroit. La grammaire ? Facile ! Les noms : le singulier et le pluriel. Faire (je, tu il/elle) + du/de l’/de la + nom de sport. 8 9 10 1 1 12 7 trente-deux 32 Mon dictionnaire illustré Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. Écris les numéros dans les cases. Écris les noms avec les articles et colorie le graffiti. 1 2 3 4 5 6 Le corps humain GRIS L E P I E D GRIS S BLEU ’ ROUGE B MARRON Ê VERT R BLANC Y NOIR E ROSE C ORANGE N VIOLET G JAUNE T 1 2 3 4 5 7 6 8 9 10 11 12 le doigt > les doigts la main > les mains l’oreille > les oreilles le dos > les dos le nez > les nez le tableau > les tableaux trente-trois 33 La grammaire ? Facile ! Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. Mets les mots au pluriel. Les noms : le singulier et le pluriel Faire du/de la/de l’ + nom de sport Attention ! Hyper-facile ! Pluriel = Singulier + s la jambe les jambes le blouson le pied le pays le chemisier le bureau l’œil la bouche le bras le dos la tête le ventre ✄ Je, tu fais, il/elle fait le basket Je fais du basket. la natation Je fais de la natation. l’équitation Je fais de l’équitation. de le > du Complète les phrases avec du, de la, de l’. • Je fais natation une fois par semaine et tennis tous les lundis. • Tu fais foot à l’école ? • En hiver, je fais ski dans les Pyrénées avec mon père et rando avec ma mère. • Véronique fait équitation avec Sarah une fois par semaine. • Je fais vélo tous les jours. • Mon frère fait basket et ma sœur fait gym. • Tous les mercredis, je fais patinage avec ma cousine. • Tu fais volley. • Je fais danse avec ma sœur. l’œil > les yeux trente-quatre 34 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. Je parle ! Demande à ton camarade quels sports font Théo, Léa, Nathan et Lucas. 1 Réponds aux questions de ton camarade. 2 Quels sports fait Théo ? Quels sports fait Nath ? Demande à ton camarade quels sports font Nath, Alex, Manon et Pauline. 2 Réponds aux questions de ton camarade. 1 ✄ Manon Nathan Lucas Pauline Léa Nath Théo Manon Alex Nathan Lucas Pauline Léa Nath Théo Alex trente-cinq 35 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. J’écris. Observe la famille de Pascal et complète la conversation. Pascal : Tu aimes le sport ? Martin : Oui, je fais du vélo tous les jours et du volley une fois par semaine. Et toi ? Pascal : J’adore le sport, et ma famille est très sportive. Martin : Quels sports tu fais ? Pascal : Je fais et . Martin : Super ! Tu as des frères et sœurs ? Pascal : J’ai une sœur, elle s’appelle et ses sports préférés sont et . Pascal : Et j’ai un frère aussi, il s’appelle et il fait . Martin : Tu aimes la montagne ? Pascal : J’adore la montagne ! Tous les hivers, je fais avec mon père, et tous les étés, je fais avec ma mère. Martin : Tu adores le sport ! Pascal : Et ma grand-mère aussi, elle fait et . Sophie Marc Pascal Pascal Martin du tennis trente-six 36 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. Je lis. Lis le texte de Magali deux fois. 1 Coche X les bons dessins. 2 J’adore le sport : la natation, le tennis, le patinage, l’équitation... Et mon sport préféré est la gym. Je fais de la gym avec ma sœur tous les mercredis de quatre heures à cinq heures et demie. En été, je fais de l’équitation à la montagne. À la bibliothèque de l’école, je lis des magazines sur la natation.           trente-sept 37 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. J’écoute. Écoute. Qui parle ? Écris les numéros. 1 30 Écoute. Relie avec une flèche les prénoms et les sports. 3 32 Écoute Sébastien. Mets le texte dans le bon ordre. 4 33 Écoute. Écris le nom du sport. 2 31 ✄ ✄ Alex Richard Sophie Nathalie Victor Véronique Je fais de la natation une fois par semaine, à la piscine, avec mon cousin. Je fais du ski tous les hivers avec mon père et ma sœur, dans les Alpes. Dans ma chambre, j’ai deux livres et trois magazines sur la natation. J’aime le ski, la natation et le judo. Le samedi après-midi, je regarde des pages web sur le ski. J’ai quatre posters sur le judo. Mon père a un ordinateur. 1 4 1 5 2 6 3 7 4 8 trente-huit 38 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. Je m’amuse. Découpe les parties du corps du monstre. Colle les parties du corps sur une feuille. Présente ton monstre à tes camarades. trente-neuf 39 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. J’écoute et je prononce. Écoute et répète les phrases. 1 34 Écoute et répète. 2 35 ✄ Écoute et répète les phrases. 3 36 ✄ Écoute le texte deux fois. Réécoute et lis le texte à haute voix. Ma grand-mère adore le sport. Le lundi, elle fait du ping-pong. Le mardi, elle fait du patinage. Le mercredi, elle fait de l’équitation. Le jeudi, elle fait de la danse. Le vendredi, elle fait de la natation. Le samedi, elle fait du karaté. Et le dimanche, qu’est-ce qu’elle fait ? Le dimanche, elle est fatiguée et elle regarde la télé. 4 37 ✄ Attention ! Je fais de la natation et de l’équitation pendant la récréation. -tion -tion -tion -tion Madame Dubois mange trois croissants avec les doigts trois fois par mois. oi oi oi oi Aïe ! Mes doigts ! Ouille ! Mon ventre ! Aïe ! Mon dos ! Aïe ! Mes oreilles ! Ouille ! Mon bras ! Aïe ! Ma main ! Aïe ! Mon nez ! Ouille ! Ma jambe ! Aïe ! Ma tête ! Ouille ! Mes pieds ! Sabine fait du patinage deux fois par semaine. Quel est ton sport préféré ? Mon sport préféré est le karaté. À la bibliothèque, je lis des magazines sur le ski et le vélo. Nathalie fait du ski, Babeth fait du basket et Hugo fait de la rando. Tu fais de la natation ? J’adore le sport ! En hiver, je fais du ski avec mes parents. Je fais du volley tous les mercredis avec une copine. Dans ma chambre, j’ai deux posters sur le tennis et un livre sur la danse. quarante 40 Feuille à photocopier © Oxford University Press, S. A. J’écris sans fautes. Écoute et écris les mots. 1 Écoute, trouve les sports et écris les mots dans les cases. 2 39 38 ✄ ✄ Écoute et écris les phrases. 3 40 • • • • • LA Ê LE LES X L’ LL LA C LE R LA M LE T LE I LA M LE EN LE uploads/Sports/ cr-unite-4.pdf

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  • Publié le Apv 30, 2022
  • Catégorie Sports
  • Langue French
  • Taille du fichier 3.7298MB