Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 1 « Le trava

Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 1 « Le travail intellectuel, bien intégré dans notre vie, constitue la clé de voȗte autour de laquelle viennent s'organiser les différents points de notre vie. L'âme, l'esprit et le corps représentent un trépied indispensable pour l'équilibre de notre personnalité, pour l'épanouissement de notre vie intellectuelle et scolaire » Un travail sans bornes temporelles nous entraîne dans la paresse et dans l'indolence. Dieu-donnée T. MATONGBADA Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 2 UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI ********** FACULTE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES (FASHS) ********** DEPARTEMENT DE LA SOCIOLOGIE-ANTHROPOLOGIE DS-A ********** SOCIOLOGIE LICENCE 1 Réalisé par : Dieu-donnée T. MATONGBADA Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 3 AVANT-PROPOS Travailler avec méthode fait fleurir l’intelligence. La méthode est l’Art qui illumine nos connaissances. Bonjour ou bonsoir, dépendra de l’heure à laquelle vous me recevez chères camarades. C’est avec un grand plaisir je vous envoi mes sincères remerciements si peu quelles sont pour vos divers enragements et bilan faits pour le précèdent résume du semestre 1. Je suis entrain ; je ne peux pas dire que je suis satisfaite du chemin parcouru, mais je ne suis pas mécontent de vos divers résultats messagers après les compositions. Je me suis engagé à nous aider, et avec nos différents souhaits, j’ai pu conjuguer les deux résumer à la fois et pour moi ce n’est pas mal, puisque je m’attendais pas à cela. " Une transformation, une expérience, un résultat ". C'est en cette phrase, caractère de ma philosophie que j'offre en proposant ce résumé de semestre 2 a tous les étudiants de cette filière. C'est du moins aux étudiants que je pense alors adresser ce résumé à tout être se trouvant en situation d'étudiant dans cette filière. Il n’est pas exclu que le présent document qui a fait l’objet d’un dépôt illégal le paraisse un jour sous une autre forme étant donné qu’il est en étude à cette fin. Je ne saurais toujours terminer mes propos sans signaler que ce document est un recueil des différents résumés par Unités d’Enseignement. En clair, ce document est conçu destiné à toutes les couches sociales du domaine et en particulier aux usagers de la sociologie-anthropologie pour leur permettre d’apprendre, d’approfondir ou de réviser leurs connaissances en sociologie. Mes remerciements à vous et a chacun comme il Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 4 le mérite sans dénigrer nulle vie humaine. Je suis réaliste. Du courage pour la suite. Le tableau ci-dessous regroupe l’essentiel Unités d’Enseignements(UE) Les Matières inculquer (ECU) Coefficients Notion et théories sociologique Cours de concepts fondamentaux de la Sociologie et Théories sociologiques 6 Notion et théories anthropologique Cours de concepts fondamentaux de l’Anthropologie et Théories anthropologiques 6 Enjeux ; Fonction et Risques environnementaux Cours d’enjeux, fonction de la société et Sociologie des risques environnementaux 4 Environnement et société Cours d’Introduction à la sociologie de 4 Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 5 l’environnement et Introduction à la sante Migration et intégration sociale Cours d’Introduction a l’étude des migrations et Personnes humaine, intégration sociale 4 Sociologie de l’action collective et conflits sociaux de l’action collective Cours de sociologie de l’action collective et mouvements sociaux et Inégalités, conflits sociaux 2 Initiation aux méthodes des sciences sociales (IMS) Cours d’Introduction a l’analyse des données statistiques et informatisée de données et Pratique de terrain de la recherche en sciences sociales 2 Cours d’Introduction à la 2 Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 6 Histoire et communication linguistique sociale et Histoire National I. UE1 : NOTION ET THÉORIES SOCIOLOGIQUE  CONCEPT FONDAMENTAUX DE LA SOCIOLOGIE L'objet d'étude de la sociologie selon Émile Durkheim est le fait social. o Pour Émile Durkheim, le fait social est définit comme << des manières d'agir, de penser et de sentir extérieur à l'individu et qui sont doués d'un pouvoir de coercition en vertu duquel il s'impose à lui.>> o Max Weber définit quant à lui défini la sociologie comme la science qui se propose de comprendre par interprétation l'action sociale et par là, expliquer causalement son déroulement et ses effets. Quelques définitions  Régulation sociale Le processus de régulation chez Durkheim procède de l'harmonisation des comportements des individus dans le cadre Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 7 d'une hiérarchie sociale perçu comme juste et légitime par les individus faisant partie du groupe.  Concept d'Émile Durkheim Activité sociale de Marx weber Il définit l'action sociale en deux temps : - Toute activité est un comportement humain qui a un sens aux yeux de celui qui l'adopte. - Une activité est une activité sociale si le sens que je lui donne se rapporte aux comportements d'autrui. C’est à dire à un certain moment, cette activité est influencée par la situation des autres, par ce que fais les autres. Idéal-type de Max weber Un idéal-type est une abstraction mentale et intellectuelle qui ne reflète pas la réalité telle qu'elle est mais qui la clarifie. Les types de légitimité selon Max Weber. Selon Max weber la légitimité peut avoir trois (03) fondements 1- La légitimité légale - rationnelle : Elle repose sur la croyance en la légalité des références arrêtées et du droit de donner des directives à ceux exerce la domination par ses membres. C’est la forme de légitimité la plus connue. Dans ce cas, on adhère aux autorités politiques parce qu’elles ont été désigné par des moyens légaux c'est à dire droit. 2- la légitimité traditionnelle : Elle se repose sur la croyance quotidienne en la sainteté des traditions valables de toute et en la Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 8 légitimité de ceux qui sont appelés à exercer l'autorité par ses moyens. 3- la légitimité charismatique : cette légitimité repose sur la soumission extraordinaire ou caractère sacré à la vertu héroïque, à la valeur exemplaire d'une personne et des ordres révélés ou émis par celle-ci. Pierre Bourdieu (champ, capital, habitus}  CHAMP Pour P. Bourdieu, il existe plusieurs champs comme le champ journalistique, économique, artistique, sportif... Les gens ne courent pas pour les mêmes raisons vers ces différents champ et donc chaque champ est alors un champ de force ,un champ de lutte où les acteurs sociaux s'affrontent pour conserver ou transformer les rapports de force.  LE CAPITAL Bourdieu a développé plusieurs sortes de capitaux notamment : - le capital économique qui se réfère aux ressources financière -le capital culturel : diplôme par exemple - le capital social que sont les réseaux de connaissances , relation des individus. - le capital symbolique où mentionne prestige, l’honneur.  Habitus Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 9 Est un système de disposition durable acquis par l'individu au cours du processus de socialisation. L'individualisme méthodique de Raymond bourdon C'est un principe selon lequel, expliquer un phénomène collectif c'est toujours l'idéal d'analyser ce phénomène comme la résultante d'un ensemble d'action de croyance ou d'attitude individuelle.  Effet d'agrégation ou effet émergent (Raymond Bourdon.) pour désigner les effets collectifs non recherchés par les individus.  La notion d'effet pervers. Elle vise à rendre compte du cas où l'effet engendré au niveau collectif, est indésirable pour les individus. Culture (à définir selon Tylor)  Identité : Sur le plan sociologique, l'identité d'un individu ou d'un groupe d’individu est constitué de l'ensemble des caractéristiques et des représentations qui fait que cet individu ou ce groupe se perçoit en tant quantité spécifique et qu'il est perçu comme telle par les autres.  Control social : ensemble des dispositifs employés par une société pour assurer la cohésion sociale et assurer le respect des règles éduquées. Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 10 Les différentes types d'activités sociale selon wax Weber. - l'activité sociale traditionnelle - l'activité sociale affective -l’activité sociale rationnelle (valeurs) - l'activité sociale rationnelle en finalité Mis à niveau 1- Définie le fait social selon Émile Durkheim 2-En quoi cette définition peut être qualifié d’holistique 3-proposez un exemple de fait social et justifiez 4- comment Max Weber définit le concept de l'activité sociale 5- quelles sont les types d'activités sociale qu'il distingue ? 6- c'est quoi idéal-type.  THÉORIES SOCIOLOGIQUE. Une théorie est une manière de concevoir et de percevoir les traits et d'organiser leurs représentations. Elle sert à conceptualiser et à expliquer un ensemble d'observation systématique relative à des phénomènes et à des comportements. La différence entre théorie sociale et théorie Sociologique : On parle de théorie sociale pour rendre compte un fait social alors que la théorie Sociologique s’utilise lorsque le fait que nous voulons rendre est un objet d'étude de la sociologie. Cela s'explique par le schéma suivant : Apprendre, Approfondir et Réviser nos connaissances en sociologie. 11 Théorie sociale fait social. Théorie Sociologique objet d'étude de la sociologie. Théorie de karl Marx : Théorie de lutte des classes ou lutte sociale. Karl Marx distingue deux classes sociales dont la classe bourgeoise et celle ouvrière. Il condamne le capitalisme et demande à la classe ouvrière de s'unir pour revendiquer leur droit. uploads/Philosophie/ resume-des-cours-du-semestre-2.pdf