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Guide redaction memoire de synthese professionnel

Année - GUIDE DE REDACTION DU MÉMOIRE DE SYNTHESE PROFESSIONNELLE EPREUVE FINALE DU TITRE EXPERT EN INGENIEIRE INFORMATIQUE APPLIQUEE CSOMMAIRE AVANT- PROPOS CALENDRIER OBJECTIF DU MÉMOIRE POUR RAPPEL COMMENT ÊTRE ACTEUR DE SA CARRIÈRE RÉDACTION DU MÉMOIRE SOUTENANCE NOTATION PLAN DU MÉMOIRE SOMMAIRE INTRODUCTION - ABSTRACT VOTRE PARCOURS A- LES STAGES EN ENTREPRISE B- LA FORMATION SUIVIE C- LES AVANTAGES DE L ? ALTERNANCE D- LE MÉTIER D ? INFORMATICIEN ET LA PLACE DE L ? INFORMATIQUE DANS LA SOCIÉTÉ VOTRE PERSONNALITÉ VOTRE CARRIÈRE PROFESSIONNELLE À COURT- TERME VOTRE CARRIÈRE PROFESSIONNELLE À MOYEN-TERME BILAN - CONCLUSION GLOSSAIRE ANNEXES PRÉSENTATION DE LA FICHE D ? ÉVALUATION DU MÉMOIRE ÉCRIT PRÉSENTATION DE LA FICHE DE SOUTENANCE DU MÉMOIRE ORAL Document ADMTC - Reproduction et di ?usion interdites sans autorisation écrite préalable CAVANT-PROPOS A ?n d ? éviter le hors-sujet l ? étudiant devra suivre le plan fourni tout en gardant à l ? esprit la singularité ou les spéci ?cités de son expérience personnelle et de son vécu professionnel Le sujet est commun à tous les étudiants de ème année Il portera sur Quel métier après un cycle d ? ingénierie informatique en alternance ? CALENDRIER Démarrage de la rédaction du mémoire Fin Octobre Remise du mémoire au service pédagogie Début Juin Soutenance devant un Jury Début Juillet OBJECTIF DU MÉMOIRE Rédiger un mémoire est un acte de langage il s ? agit de produire un e ?et si possible favorable sur un public dans le cas présent le Jury Réalisé lors de la dernière année du cycle ingénierie ING le mémoire de synthèse professionnelle a pour objectif d ? analyser les années du cursus d ? ingénierie informatique au travers du référentiel pédagogique mais aussi et surtout au regard des années de stages en milieu professionnel Il devra rendre compte de l ? acquisition de savoir de savoir-faire et de savoir-être dans vos activités en entreprise et en formation de votre évolution de votre autonomie de votre capacité générale à intégrer la vie active à un poste d ? ingénieur Il doit être pour vous la con ?rmation essentielle de la qualité de la formation suivie et de votre capacité à l ? utiliser Il doit vous permettre de vous projeter sur le marché de l ? emploi il est indispensable que la rédaction entra? ne une ré exion de l ? étudiant sur sa future activité professionnelle Pour le Jury l ? objectif général de ce mémoire est d ? évaluer la capacité des candidats à Prendre une distance critique tant par rapport à leur pratique professionnelle qu ? à leur apprentissage pédagogique Dégager au sein de leur pratique professionnelle de leur formation théorique des problèmes ou des questions qui sont autant de moteurs d ? une recherche c'est-àdire d ? une avancée générale dans la ré exion B? tir un projet professionnel à court moyen terme Être capable d ? organiser son travail de programmer les étapes d ? évaluer les di ?cultés d ? avoir une vue prospective