PROGRAMMES EXTERNES MATIÈRES THÉORIQUES Guide de l’utilisateur Volet éveil musi
PROGRAMMES EXTERNES MATIÈRES THÉORIQUES Guide de l’utilisateur Volet éveil musical Volet général Volet préconservatoire ISBN 978-2-550-74327-9 (PDF) Document modifié le : 5 février 2019 Dépôt légal — Bibliothèque et archives nationales du Québec, 2015 Dépôt légal — Bibliothèque et Archives Canada, 2015 Programmes externes : Matières théoriques Création du programme de matières théoriques pour les élèves de piano (1995) : Sœur Pauline Charron, professeure, Conservatoire de musique de Rimouski Direction des travaux : Johanne Pothier, responsable de la révision 2015 des programmes externes du Conservatoire de musique et d’art dramatique du Québec Louis Dallaire, directeur, Conservatoire de musique de Québec et responsable de la gestion et de l’application des programmes externes du Conservatoire de musique et d’art dramatique du Québec (2016) Régis Rousseau, directeur des études, Conservatoire de musique et d’art dramatique du Québec Contenu : Notions théoriques, exercices de solfège et de dictée Réal Toupin, professeur, Conservatoire de musique de Québec Jocelyn Lafond, diplômé du Conservatoire de musique et d’art dramatique du Québec (piano, écritures, orgue et direction d’orchestre) Comité de travail : Réal Toupin, professeur, Conservatoire de musique de Québec Céline Fortin, professeure, Conservatoire de musique de Saguenay Marie-Madeleine Riverin, professeure École de musique de Chicoutimi Johanne Pothier Comité réviseur : Huguette Curé (Gatineau), Gabriel Dionne (Rimouski), Pia Di Lalla (Baie-Comeau), Hugues Laforte-Bouchard, (Rimouski), Frédéric St-Pierre (Rivière-du-Loup) Date de mise à jour : septembre 2016 © Conservatoire de musique et d’art dramatique du Québec Dans ce document, la forme masculine désigne, lorsqu’il y a lieu, aussi bien les femmes que les hommes. L’emploi du masculin a pour but de faciliter la lecture du texte. Matières théoriques | Programmes externes Table des matières Table des matières ...................................................................................................................................... 1 Introduction ................................................................................................................................................11 Programmes externes ........................................................................................................................... 11 Pour nous joindre : ................................................................................................................................ 11 Tableau de correspondance .....................................................................................................................13 Tableau de durée des examens théoriques ...........................................................................................15 L’éveil musical : ABC 1, 2, 3 et 4.......................................................................................................... 15 Le volet général : niveau de base et niveaux 1 à 8 ............................................................................ 15 Répartition des points ..............................................................................................................................17 VOLET ÉVEIL MUSICAL ........................................................................................................................19 Aperçu du volet éveil musical .................................................................................................................21 Description du volet éveil musical – Matières théoriques – ABC 1 et 2..........................................23 La théorie ................................................................................................................................................ 23 La rythmique ......................................................................................................................................... 23 Le solfège ................................................................................................................................................ 23 La dictée orale ........................................................................................................................................ 23 Exemple d’examen théorique – Volet éveil musical – ABC 1 et 2 ....................................................25 Les notions théoriques de base ............................................................................................................ 25 La rythmique ......................................................................................................................................... 25 Le solfège ................................................................................................................................................ 26 La dictée orale ........................................................................................................................................ 26 Description du volet éveil musical – Matières théoriques – ABC 3 .................................................27 La théorie ................................................................................................................................................ 27 La portée, les lignes et les interlignes ............................................................................................. 27 La clé de sol, la clé de fa, la clé de do ............................................................................................... 27 Les figures de notes .......................................................................................................................... 28 La figure de silence ........................................................................................................................... 28 La mesure de 2/4 ............................................................................................................................... 28 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 29 1 Matières théoriques | Programmes externes Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 29 La dictée orale ........................................................................................................................................ 30 Exemple d’examen théorique – Volet éveil musical – ABC 3 ............................................................31 La théorie ................................................................................................................................................ 31 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 31 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 32 La dictée orale ........................................................................................................................................ 32 Description du volet éveil musical – Matières théoriques – ABC 4 .................................................33 La théorie ................................................................................................................................................ 33 La portée ............................................................................................................................................ 33 Les notes en clé de sol, de do à do .................................................................................................... 33 La mesure et la barre de mesure ..................................................................................................... 34 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 34 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 36 La dictée orale ........................................................................................................................................ 37 Exemple d’examen théorique – Volet éveil musical – ABC 4 ............................................................39 La théorie ................................................................................................................................................ 39 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 39 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 39 La dictée orale ........................................................................................................................................ 40 VOLET GÉNÉRAL ....................................................................................................................................41 Tableau de correspondance .....................................................................................................................43 Description du volet général ...................................................................................................................45 Les examens ........................................................................................................................................... 45 Le solfège ........................................................................................................................................... 45 La dictée ............................................................................................................................................. 45 La théorie ........................................................................................................................................... 45 Description du volet général – Matières théoriques – Niveau de base ......................................................47 La théorie ................................................................................................................................................ 48 Les figures de notes .......................................................................................................................... 49 Les figures de silences ...................................................................................................................... 49 2 Matières théoriques | Programmes externes Les altérations .................................................................................................................................... 50 Les notes en clé de sol ....................................................................................................................... 50 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 51 Étude d’intervalles ............................................................................................................................ 55 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 56 La dictée mélodique orale .................................................................................................................... 61 L’évaluation ........................................................................................................................................... 64 Le contenu de l’examen ................................................................................................................... 64 Exemple d’examen théorique – Volet général – Niveau de base ...............................................................65 La théorie ................................................................................................................................................ 65 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 65 L’intervalle ............................................................................................................................................. 65 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 65 La dictée orale ........................................................................................................................................ 66 Description du volet général – Matières théoriques – Niveau 1 ................................................................67 La théorie ................................................................................................................................................ 68 Les lignes supplémentaires ............................................................................................................. 68 Les notes en clé de sol ....................................................................................................................... 68 Les figures de notes .......................................................................................................................... 69 Les figures de silences ...................................................................................................................... 69 Le point de prolongation ................................................................................................................. 69 Les figures de notes et de silences pointées .................................................................................. 70 Le ton et le demi-ton ......................................................................................................................... 70 La notion de mode : le mode majeur .............................................................................................. 71 Les mesures simples à 2/4, 3/4, 4/4 ................................................................................................. 72 L’intervalle : définition simple ........................................................................................................ 72 L’accord .............................................................................................................................................. 73 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 73 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 78 L’étude d’intervalles ......................................................................................................................... 82 La dictée mélodique .............................................................................................................................. 82 3 Matières théoriques | Programmes externes La dictée d’intervalles ........................................................................................................................... 87 La dictée rythmique .............................................................................................................................. 87 Le contenu de l’examen ................................................................................................................... 92 Exemple d’examen théorique – Volet général – Niveau 1..................................................................93 La théorie ................................................................................................................................................ 93 Le solfège rythmique ............................................................................................................................ 93 Le solfège mélodique ............................................................................................................................ 93 La dictée mélodique écrite ................................................................................................................... 94 La dictée rythmique écrite ................................................................................................................... 94 Description du volet général – Matières théoriques – Niveau 2 ................................................................95 La théorie ................................................................................................................................................ 96 Les nuances ........................................................................................................................................ 96 Les notes en clé de fa......................................................................................................................... 96 Le demi-ton : (révision) .................................................................................................................... 96 Les types de demi-ton ...................................................................................................................... 96 La gamme ........................................................................................................................................... 97 La formation de la gamme majeure :.............................................................................................. 97 L’armure ou armature ...................................................................................................................... 98 L’ordre des dièses et des bémols .................................................................................................... 98 Les intervalles .................................................................................................................................... 98 Les mesures simples et la signification des chiffres indicateurs ................................................ 99 Le triolet ............................................................................................................................................. 99 Les tonalités majeures à un dièse et à un bémol ........................................................................... 99 Le solfège rythmique .......................................................................................................................... 100 Le solfège mélodique .......................................................................................................................... 105 Étude d’intervalles .......................................................................................................................... 109 La dictée mélodique (écrite)............................................................................................................... 109 La dictée d’intervalles ......................................................................................................................... 114 La dictée rythmique (écrite) ............................................................................................................... 114 L’évaluation ......................................................................................................................................... 120 Le contenu de l’examen ................................................................................................................. 120 4 Matières théoriques | Programmes externes Exemple d’examen théorique – Volet général – Niveau 2................................................................121 La théorie .............................................................................................................................................. 121 Le solfège rythmique .......................................................................................................................... 122 Le solfège mélodique .......................................................................................................................... 122 La dictée mélodique écrite ................................................................................................................. 122 La dictée rythmique écrite ................................................................................................................. 122 Description du volet général – Matières théoriques – Niveau 3 ..............................................................123 La théorie .............................................................................................................................................. 124 Le rappel .......................................................................................................................................... 124 Les notes en clé de fa....................................................................................................................... 124 Les nuances ...................................................................................................................................... 124 Les figures de notes et les silences correspondants.................................................................... 125 La mesure composée ...................................................................................................................... 125 Les mesures composées à 6/8, 9/8 et 12/8 .................................................................................... 126 La ligne d’octave ............................................................................................................................. 126 Les noms des degrés d’une gamme.............................................................................................. 126 La tonique, la dominante, la sensible ........................................................................................... 127 Les intervalles simples (qualification) .......................................................................................... 127 Les altérations accidentelles .......................................................................................................... 128 La gamme relative mineure ........................................................................................................... 129 La gamme mineure harmonique .................................................................................................. 129 Formation de la gamme mineure harmonique de la .................................................................. 129 Le solfège rythmique .......................................................................................................................... 130 Le solfège mélodique .......................................................................................................................... 134 L’étude d’intervalles ....................................................................................................................... 138 La dictée mélodique ............................................................................................................................ 138 La dictée d’intervalles et d’accords ................................................................................................... 143 L’évaluation ......................................................................................................................................... 144 Le contenu de l’examen ................................................................................................................. 144 5 Matières théoriques | Programmes externes Exemple d’examen théorique – Volet général – Niveau 3................................................................145 La théorie .............................................................................................................................................. 145 Les gammes .......................................................................................................................................... 145 Le solfège rythmique .......................................................................................................................... 146 Le solfège mélodique .......................................................................................................................... 146 La dictée mélodique ............................................................................................................................ 146 La dictée rythmique écrite ................................................................................................................. 146 Description du volet général – Matières théoriques – Niveau 4 ..............................................................147 La théorie .............................................................................................................................................. 148 Le point d’orgue et le point d’arrêt .............................................................................................. 148 Les nuances ...................................................................................................................................... 148 Les temps forts et les temps faibles .............................................................................................. 148 La qualification des intervalles ..................................................................................................... 149 Les trois types de gammes mineures ........................................................................................... 149 Les figures de notes et de silences ................................................................................................ 151 Les noms de tous les degrés de la gamme ................................................................................... 151 Les gammes ..................................................................................................................................... 152 La valeur des triolets ...................................................................................................................... 152 Le solfège rythmique .......................................................................................................................... 153 Le solfège mélodique .......................................................................................................................... 157 L’étude d’intervalles ....................................................................................................................... 161 La dictée mélodique ............................................................................................................................ 161 La dictée d’intervalles et d’accords ................................................................................................... 165 La dictée rythmique ............................................................................................................................ 165 L’évaluation ......................................................................................................................................... 170 Le contenu de l’examen ................................................................................................................. 170 Exemple d’examen théorique – Volet général – Niveau 4................................................................171 La théorie .............................................................................................................................................. 171 Le solfège rythmique .......................................................................................................................... 172 Le solfège mélodique .......................................................................................................................... 173 La dictée mélodique ............................................................................................................................ 173 6 Matières théoriques | Programmes externes La dictée d’intervalles ......................................................................................................................... 173 La dictée rythmique ............................................................................................................................ 173 Description du volet général – Matières théoriques – Niveau 5 ..............................................................175 La théorie .............................................................................................................................................. 177 La clé de fa ........................................................................................................................................ 177 Les termes de mouvement ............................................................................................................. 177 Les altérations .................................................................................................................................. 177 Les mesures simples ....................................................................................................................... 178 Les mesures composées ................................................................................................................. 179 Les relations entre mesures simples et mesures composées ..................................................... 179 Les relatives mineures des gammes majeures jusqu’à 5 dièses et 5 bémols ........................... 180 Les gammes majeures et mineures ............................................................................................... 180 L’emplacement des demi-tons uploads/s3/ cmadq-progexternes-theorie-pdf.pdf
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