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Methodologie memoire 2014 15

GUIDE DE MÉTHODOLOGIE DU MÉMOIRE DE MASTER Année Master Droit privé fondamental contrats et contentieux Master Droit pénal et procédure pénale CQUELQUES CONSEILS DE MÉTHODE POUR ÉLABORER RÉDIGER ET SOUTENIR SON MÉMOIRE DE MASTER REMARQUE PRÉLIMINAIRE Le mémoire est un exercice di ?cile car il constitue une nouveauté dans votre cursus Si vous êtes arrivé en master c ? est que vous avez déjà fait vos preuves vous avez des bases solides en droit vous ma? trisez les principaux exercices juridiques Tout cela vous sera encore très utile n ? oubliez pas que vous êtes avant tout juriste et que vous devez donc être toujours plongé dans les textes de loi et la jurisprudence Mais vous n ? avez encore jamais rédigé de mémoire Qu ? il soit de recherche ou d ? apprentissage ou qu ? il revête la forme hybride du mémoire de recherche-stage le travail qui vous est demandé di ?ère des autres à plusieurs égards il est de longue haleine - il exige de vous un e ?ort de construction - il vous demande de vous ouvrir à d ? autres disciplines que le droit à d ? autres discours que le droit positif à une expérience quasi professionnelle à des enquêtes de terrain etc - il suppose que vous soyez inventif et que dans la mesure du possible vous développiez une manière de voir propre - il doit reposer sur une démonstration de type scienti ?que au sens o? il doit respecter un certain nombre de critères de rigueur de véri ?abilité notamment des sources et d ? objectivité Le temps du mémoire vous devenez un chercheur c ? est-à-dire un esprit curieux qui a la chance d ? avoir le temps d ? aller jusqu ? au bout de sa ré exion qui a des idées personnelles sans parti pris et qui manifeste tout au long de son travail de la rigueur au fond et sur la forme Quel que soit le métier que vous choisirez par la suite l ? e ?ort que vous aurez consenti pour vous mettre dans la peau d ? un chercheur pendant quelques mois vous sera rendu même s ? il vous faudra bien sûr acquérir d ? autres qualités pour mener à bien votre carrière professionnelle Ces conseils de nature générale ont été rédigés notamment à partir de questions posées par les étudiants Ils constituent un vademecum de base à adapter au type de mémoire que vous rédigez recherche professionnel apprentissage et à enrichir par vos expériences personnelles par Cl ? enseignement concernant l ? enquête de terrain ou la méthodologie de la recherche et par les conseils que pourront vous prodiguer vos ma? tres de stage d ? apprentissage Et bien entendu votre guide principal sera votre directeur de mémoire En aucun cas les conseils mentionnés dans le présent guide ne viennent se substituer à ceux que votre directeur de mémoire pourra vous prodiguer tout au long de l ? année I - LA DÉTERMINATION DU