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Semestre6 meryam Etudes françaises Semestre Introduction à la sémantique cognit

Semestre6 meryam Etudes françaises Semestre Introduction à la sémantique cognitive La linguistique cognitive : - La linguistique cognitive est une approche du langage naturel. - Elle est issue des travaux de George Lakoff, Langacker et Talmy à partir de la fin des années 70. - Elle considère le langage comme un instrument d’organisation, de traitement et de transmission de l’information. - Elle se penche sur l’analyse des bases conceptuelles et expérientielles des structures linguistiques. NB : les structures linguistiques ne sont pas abordées dans la linguistique cognitive du point de vue de leur intégration dans la cognition globales c'est-à-dire les différentes capacités cognitives. Les recherches dans le cadre de la linguistique cognitive s’intéressent entre autres aux thèmes suivants : - Les caractéristiques structurelles de l’organisation du langage (prototypicalité, polysémie, modèle cognitif, imagerie mentale, métaphore…) - L’interface conceptuelle entre syntaxe et sémantique, le contexte expérimental et pragmatique à la base de langage en usage, la relation entre langage et pensée (relativisme linguistique). Remarques : La linguistique cognitive ne forme pas un cadre théorique homogène et bien établi. C’est une théorie flexible toujours en cours de développement. Elle ne consiste pas en une théorie unique mais en une théorie globale formée d’un ensemble de théories particulières. Elle n’est pas pour autant hétérogène. En effet, les différentes théories constitutives s’articulent comme élément sur certains principes de base et partagent bon nombre de perspectives de recherche. La linguistique cognitive est axée sur trois postulats de base interdépendants :  La primauté de la sémantique dans l’analyse linguistique.  La nature encyclopédique du sens linguistique.  La nature expériencielle de l’existence linguistique. La primauté est une conséquence du rôle fondamentale du langage à savoir la catégorisation. La nature encyclopédique : on distingue entre le sens lexical et le sens encyclopédique associé aux termes des connaissances extralinguistiques. La nature expériencielle du sens linguistique implique que le monde extérieur n’est pas objectivement reflété dans le langage : Le langage découpe la réalité objective en même temps qu’elle la catégorise selon les intérêts, les besoins et les expériences de la communauté linguistique. La fonction expériencielle du langage conduit à considérer la raison humaine comme déterminée par notre nature physique et nos expérience culturelles. La linguistique cognitive appartient au paradigme cognitif globale qui rassemble toutes les approches focalisées sur l’aspect mental du langage malgré qu’elles se distinguent des approches cognitives du grammaire générative. La linguistique cognitive aborde le langage selon sa fonction cognitive c’est-à-dire selon le rôle intermédiaire qu’il tient dans nos structures cérébrales et le monde extérieure.  Elle considère le langage comme un dépôt de connaissances sur le monde.  Le rôle épistémologique du langage dans la connaissance est important :  Pour la grammaire générative, c’est la connaissance du langage qui est l’objet de connaissance du sujet.  Pour la linguistique cognitive, c’est plutôt la connaissance du monde qui est l’objet de connaissance du sujet. uploads/Philosophie/ introduction-a-la-semantique-cognitive.pdf