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INTRODUCTION À LA LINGUISTIQUE 1- La linguistique en tant que science : Mojca P

INTRODUCTION À LA LINGUISTIQUE 1- La linguistique en tant que science : Mojca PECMAN, maître de conférence à Paris a présenté une introduction à la linguistique. 1-1 Objet de la linguistique: C’est l’ étude descriptive et explicative du fonctionnement des langues. Une science descriptive , explicative et objective L’objet de la science = l’outil de la science « Science du langage, c’est-à-dire étude objective, descriptive et explicative de la structure, du fonctionnement (linguistique synchronique) et de l’évolution dans le temps (linguistique diachronique) des langues naturelles humaines. S’oppose ainsi à la grammaire (descriptive et normative) et la philosophie du langage (hypothèses métaphysiques, biologiques, psychologiques, esthétiques sur l’origine, le fonctionnement, la signification anthropologiques possibles du langage » Mounin, Georges (2004) Dictionnaire de la linguistique, éd. PUF 1-2 Brève histoire de la linguistique Panini: première analyse d’une langue, le sanskrit, dans Grammaire, IVe s. av. J.-C. Aristote : réflexions sur la langue dans De l’interprétation in Organon,IV e s av. J-C Platon: réflexions sur la langue dans Lettre VII in Œuvres complètes, Ve-IVe s. av. J.-C. Varron : réflexions sur la langue dans De la langue latine, IIe-Ier s. av. J.-C. La grammaire de Port Royal, 1644-1660 Remarques sur la langue française, Vaugelas, 1647 fin du XVIIIe siècle - début du XIXe, la linguistique se développe pour devenir une science à part entière Brève histoire de la linguistique (suite) • linguistique historique et comparative (fin XVIIIe - début XIXe) • Son objet = l’établissement de la parenté génétique entre les langues • pater • père padre Vater father • *pitár (Indo-européen) • brother Bruder brat • *bhráta (Indo-européen) • Ex. soleil, sole, sol, sun, sonnen, sonce, sunce… 1-3 Principales langues issues de la famille indo-européenne • Langues romanes : français , italien, espagnol, portugais, etc. • Langues germaniques: anglais, allemand, néerlandais, suédois, etc. • Langues celtiques : irlandais ,gallois, gaélique ,breton,etc. 1-4 Langues indo-européenne (5000 ans avant notre ère) • Langues helléniques (grec) • Langues celtiques • Langues romanes • Langues balto-slaves • Langues tokhariennes ( parlées en turkestan avant l’an 1000) • Langues indo-iraniennes ( sanskrit , vieil indien, hindi, persan, kurde,afghan, tsigane… • Langues germaniques • Langues thraco-illyriennes ( Albanais, arménien ) • Langues de l’Europe n’appartenant pas à la famille indo européenne : finnois, basque , hongrois, estonien 1-5 Principales familles de langues • Langues indo-européennes ( lgs flexionnelles) • Langues chamito-sémitiques (ex. l’arabe, l’hébreu…) ( lg, flexionnelles) • Langues finno-ougriennes (ex. le finnois, le hongrois, • l’estonien, le basque) (lgs agglutinantes) • Langues altaïques (ex. le turc, le mongol… (lgs agglutinantes)) • Langues amérindiennes (ex. le quechua parlé au Pérou…(lgs agglutinantes)) • Langues malayo-polynésiennes (ex. le tahitien, le maori…) (lgs isolantes) • Langues bantoues (ex. le swahili…) (lgs isolantes) • Langues japonaises (ex. le japonais, le kikai…) (lgs isolantes) • Langues chinoises (ex. le mandarin, le cantonais…) (lgs isolantes) Nombre de langues parlées dans le monde • Il y a environ 6000 langues parlées dans le monde. • Malherbe, Michel (1995),Les langages de l’humanité. Une encyclopédie des 3000 langues parlées dans le monde. 2- Linguistique historique ou diachronique (entre 1870 et 1880) • Son objet = l’étude de l’évolution d’une même langue à travers les temps • Latin: singulier : murus , pluriel : muri • Ancien français : sing : muri , plur : murs • Français moderne : sing : mur , plur: murs 3- Linguistique synchronique Début du 20ème siècle Son objet = étude de la langue à un point donné de son histoire « la linguistique a pour unique objet la langue envisagée en elle-même et pour elle-même » (p. 317, éd. Payot de 1967) Ferdinand de Saussure (1857-1913) Cours de linguistique générale (1916) éd. Payot. Ex. décrire la grammaire d’une langue à un moment donné Ex. décrire le lexique d’une langue au cours d’une période 4- linguistique contrastive (2ème moitié du XXe siècle) • Son objet = étude du passage d’une langue à une autre • Ex. comparer la syntaxe de deux langues différentes • Ex. expliquer les équivalences entre les temps verbaux de deux langues différentes • Ex. chercher des équivalences pour les unités linguistiques diverses : faire d’une pierre deux coups =to kill two birds with one stone 5- Différents objets d’étude pour différentes linguistiques - Linguistique contrastive et historique: Mise en rapport des différentes langues à travers le temps. - Linguistique historique ou diachronique : Etude de l’évolution d’une même langue à travers le temps. - Linguistique synchronique : Etude d’une langue à un point donné de son histoire. - Linguistique contrastive : Mise en rapport des différentes langues existant à une même époque. Suite - linguistique appliquée (fin du XXe siècle) : étude de certaines questions de la vie courante et professionnelle mettant en jeu le langage (ex. la didactique des langues, la traduction, la rédaction technique) - linguistique fondamentale : la découverte et l'acquisition de savoirs en matière des langues - langues appliquées : étude ou utilisation des langues dans le cadre d'un domaine de connaissances particulier - linguistique générale : étude des conditions générales du fonctionnement des langues - linguistique française: étude du fonctionnement de la langue française Quelques notions - Dialectologie : branche de la ling. qui étudie la variation du lgg selon la régions des locuteurs. - psycholinguistique : étude des processus cognitifs utilisés ds le traitement et la production du lgg. - linguistique cognitive : science qui s’intéresse aux processus mentaux liés à la connaissance. - pathologies du langage : science qui s’intéresse à certaines pathologies du lgg , expl. L’aphasie. - didactique des langues - traductologie : science qui étudie le processus de traduction. - linguistique de corpus - linguistique informatique: expl. Informatisation de dictionnaires. 6- Disciplines de la linguistique • Disciplines unités niveaux sémantique sens, sèmes sémantique ( 1èrearticulation) Rhétorique ou analyse texte ou discours textuel , discursif du discours Syntaxe syntagmes, phrases syntaxique Phraséologie phrasèmes phraséologique Lexicologie lexèmes , mots lexical Morphologie morphèmes morphématique (1èrearticulation) Phonologie phonèmes,traits phonématique (2ème articulation) phonologiques 6- Suite Selon Martinet, André (1974), Eléments de linguistique générale,Paris : A. Colin. pp. 13-15 : • Les morphèmes constituent la première articulation du langage : ce sont les plus petits éléments significatifs(ils ont une forme et un sens). • Les phonèmes constituent la deuxième articulation du langage : ce sont les éléments non significatifs(ils ont une forme mais aucun sens). Benveniste, Emile (1966), « Les niveaux d’analyse en linguistique », Problèmes de linguistique générale, vol. 1, éd. Gallimard, col. Tel, p. 119 Notions importantes à retenir • L’objet de la linguistique • La diversité des langues • Les différentes approches en linguistique • Les différentes disciplines de la linguistique • Les différents niveaux d’analyse en linguistique • La première articulation du langage • La deuxième articulation du langage • Les morphèmes • Les phonèmes uploads/Philosophie/ introduction-a-la-linguistique-bouchra-fennich.pdf