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 Comme pour tout travail de production écrite, plusieurs étapes sont à respect

 Comme pour tout travail de production écrite, plusieurs étapes sont à respecter. La rédaction d'une dissertation est un travail de réflexion, dans lequel on va évaluer votre capacité à construire une réponse cohérente (organisée, logique) et à rédiger de manière intelligible. Voici quelques conseils :  Rechercher des idées et les classer.  La première étape consiste à souligner les mots-clefs puis à les analyser.  Ex. : What role should parents play in the education of their children? a b c a- role : model, guide, advisor ... b- parent / children relationships. Can other actors play a role in the education of children (peers, school, family ...) c- education of children : behaviour, school, manners, training ... Il faut ensuite chercher des idées directement en anglais et parallèlement mobiliser du vocabulaire. si vous n’êtes pas sûr qu’une idée rentre dans le sujet, ne la choisissez pas ou gardez-la pour la conclusion. De même, si vous doutez d’une expression en anglais, reformulez-la ou supprimez-la ! Classez vos idées en deux ou trois groupes auxquels vous donnerez un titre. A partir de ces idées principales, vous organiserez vos paragraphes. L’organisation doit être simple et limpide : un paragraphe = une idée. Vous pouvez alors réorganiser vos notes : pour chaque paragraphe vous noterez l’idée principale, au moins un exemple, du vocabulaire. Vous choisirez également dès le plan vos transitions entre les paragraphes avec les mots de liaison utilisés.  Rédaction  Si vous en avez le temps, rédigez d’abord votre introduction et votre HOW TO WRITE AN ESSAY conclusion au brouillon.  Introduction : même si votre 'essay' est très court, vous devez absolument en deux ou trois phrases présenter le sujet et annoncer votre démarche. Vous pouvez commencer par une question, une anecdote, un exemple, une description, une citation, etc.  Paragraphes : la première phrase doit présenter l’idée qui va y être développée. Puis vous devez expliquer, développer cette idée en quelques phrases et l’illustrer par des exemples.  Conclusion : vous ne devez pas abandonner votre lecteur à la fin d’un paragraphe. Résumez rapidement votre point de vue puis élargissez (mise en garde,élargissement du débat, incertitudes, questions en suspens...)  Relecture N’hésitez pas à faire plusieurs relectures sélectives : par exemple une relecture pour vérifier quand vous n'avez pas mis de « s » à la troisième personne du présent (si si ça vous arrive ...) une autre pour vérifier que vous n’avez pas mis de « s » aux adjectifs (qui sont comme vous le savez tous invariables en anglais), etc. en fonction des fautes que vous faites régulièrement. Soyez rigoureux ! T ableau connecteurs logiques accompagné d'un exemple en 200 mots. (vous devrez en écrire 300) Pour énumérer des arguments Pour exprimer son opinion Pour explicite r Pour opposer, pour concéder Pour introduire un contre- argument Pour conclure - firstly, inthe first place -secondly, furthermore, moreover, in addition - finally -another argument against/for.......i s that - I think/believe - to my mind - I am convinced that - I have the feeling/ the impression -my position is that - In fact -indeed -besides -yet, however -whereas - but -although -on the one hand...on the other hand -it has been/ it could be said claimed asserted maintained argued that..... however -In conclusion - in summary -thus -to put it in a nutshell -to conclude uploads/Philosophie/ how-to-write-an-essay 2 .pdf