Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

2015 IV BT الجمهــورية الجزائـريـة الديمقــراطيـة الشعبيــة République Algérien

2015 IV BT الجمهــورية الجزائـريـة الديمقــراطيـة الشعبيــة République Algérienne Démocratique et Populaire وزارة التكـــويــن والتعليــم المهنيــين MINISTERE DE LA FORMATION ET DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNELS المعهـــد الىطـــني للتكـىيـــن والتعليــم المهنيــين - قـاسـي الطــاهـ ر - Institut National de la Formation et de l’Enseignement Professionnels KACI TAHAR Reférentiel de certification I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e D De e G Ge es st ti io on n Code : INF 1203 Comité technique d’homologation V VI IS SA A N N° °I IN NF F0 07 7/ /1 12 2/ /1 15 5 9 ، شارع أو عمرو ش محند أولحاج طريق حيدرة سابقا األبيار -الجزائر- 09 rue OUAMROUCHE MOHAND OULHADJ ex chemin d’Hydra El-BIAR Alger tél :(021)92.24.27.92.14.71 fax (021)-92.23.18 INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 2 Référentiel de Certification TABLES DE MATIERES Introduction ;……………………………………………………………………………….. I : Présentation de la profession ;…………………………………………………………… II : Présentation des compétences ;………………………………………………………… - Compétences professionnelles ; - Compétences complémentaires III : Description des compétences ;………………………………………………………… - Compétences professionnelles ; - Compétences complémentaires IV : Matrice de mise en relation des Compétences professionnelles et Compétences complémentaires ;………………………………………………………………………….. INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 3 Référentiel de Certification INTRODUCTION Ce programme de formation s’inscrit dans le cadre des orientations retenues par le secteur de la formation et de l’enseignement professionnels, il est conçu suivant la méthodologie d’élaboration des programmes de formation par Approche par compétences (APC), qui exige la participation du milieu professionnel. Le programme est défini par compétences formulées par objectifs, on énonce les compétences nécessaires que le stagiaire doit acquérir pour répondre aux exigences du milieu du travail. Pour répondre aux objectifs escomptés, le programme ainsi élaboré et diffusé dans sa totalité.  Rend le stagiaire efficace dans l’exercice de sa profession en ; -Lui permettant d’effectuer correctement les taches du métier ; -Lui permettant d’évoluer dans le cadre du travail en favorisant l’acquisition des savoirs, savoir faire et savoir être nécessaires pour la maitrise des techniques appropriées au métier « Informatique de Gestion ».  Favoriser son évolution par l’approfondissement de ses savoirs professionnels en développant en lui le sens de la créativité et de l’initiative.  Lui assure une mobilité professionnelle en ; -Lui donnant une formation de base relativement polyvalente ; -Le préparant à la recherche d’emploi ou la création de son propre emploi ; -Lui permettant d’acquérir des attitudes positives par rapport aux évolutions technologiques éventuelles. Dans ce contexte d’approche globale par compétences, trois documents essentiels constituent le programme de formation à savoir : - Le Référentiel des activités professionnelles (RAP) - Le Référentiel de certification (RC) - Le Programme d’études (PE) Le référentiel de certification (RC) constitue le deuxième des trois documents d’accompagnement du programme de formation, il présente la traduction des taches du métier décrites dans le référentiel des activités professionnelles en compétences. La description de ces compétences permet l’élaboration de programme d’étude dans le métier. INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 4 Référentiel de Certification DONNEES GENERALES SUR LA PROFESSION I – PRESENTAION DE LA SPECIALITE I.1- Branche professionnelle : Informatique I.2- Dénomination de la spécialité : Informatique Option : Informatique de gestion. I.3- Description de la spécialité : Le technicien en informatique de gestion est capable d’implanter des outils informatiques de gestions répondant aux besoins spécifiques d’une organisation. Il participera à différentes étapes du développement, de la mise en œuvre, de l’exploitation, de la documentation. De l’intégration des outils tels que : les applications de gestion (incluant les logiciels comptable ; gestion de stock…) et les bases de données. Il assure aussi la maintenance soft des équipements informatique. I.4- TACHES ESSENTIELLES:  Interpréter un dossier de conception  Elaborer les algorithmes  programmer  installer et désinstaller les logiciels  installer et configurer le matériel  maintenir le matériel II- Equipements et matériaux utilises 1- Ordinateur et Périphériques 2- Documentations - Manuel d’utilisation de langage de programmation - Documentations nécessaires à la réalisation des tâches de maintenance de l’équipement Informatique - Documentation nécessaire à l’installation et configuration d’un réseau informatique - Documentation nécessaire à la maintenance du réseau informatique 3- Logiciels : - Système d’exploitation récent - Logiciels spécifiques de travail : Drivers utilitaire - Logiciels de bureautique récente - Editeurs texte - Logiciels de gestion et de création de BDD : langage procédural, langage orienté objet INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 5 Référentiel de Certification III – CONDITIONS DE TRAVAIL 1- Eclairage : Normal 2- Température : Salle machine (salle réseau), bureaux climatisés 3- Environnement : Non bruyant, non poussiéreux, électricité ondulée 4- Risques professionnels : - Maladies professionnelles : fatigue des yeux, douleurs dorsales, stress - Risques d’accidents : brûleur, électrocution 5- Contacts - Chef d’entreprise - Chef de projet - Informaticiens IV- RESPONSABILITE DE L’OPERATEUR 1- Responsabilités matérielles : Il est responsable sur l’ensemble des équipements informatiques mis à sa disposition 2- Responsabilités décisionnelles : Il doit prendre des initiatives afin d’améliorer la qualité de service (produit) en collaboration avec ses supérieurs 3- Responsabilités morales : Doit répondre aux besoins de ses supérieurs en matière de qualité et de délais 4- Sécurité : Doit sécuriser l’application développée et veiller sur le bon fonctionnement des équipements informatiques et son environnement V- POSSIBILITE DE PROMOTION 1- Cadre réglementaire (Statut) : Conformément au statut de l’entreprise 2- Par formation : A partir d’une formation d’une année en formation continue, il peut devenir :  Technicien supérieur en informatique de gestion Ou  Technicien supérieur en système et réseaux informatiques Ou  Technicien supérieur en maintenance des systèmes informatiques INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 6 Référentiel de Certification VI- FORMATION 1- Conditions d’admission : 2ème AS (maths, science, technique) 2- Age minimum : 17 ans 3- Durée de la formation : 24 mois dont 03 mois de stage pratique 4- Niveau de qualification : Niveau IV 5- Diplôme : Brevet Technicien en informatique de gestion INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 7 Référentiel de Certification PRESENTATION DES COMPETENCES PROFESSIONNELLES Tâches Compétences professionnelles T1- Analyser un dossier de conception CP1- Analyser un dossier de conception T2- Elaborer les algorithmes CP2- Elaborer les algorithmes simples CP3- Elaborer les algorithmes complexes T3-Programmer avec un langage procédural CP4- Programmer avec un langage procédural T4 -Programmer avec un langage de programmation POO monoposte CP5- Programmer avec un langage de programmation POO monoposte T5 -Programmer avec un langage de programmation POO sous réseau. CP6- Programmer avec un langage de programmation POO sous réseau T6- Installer et configurer le poste de travail CP7- Installer et configurer le poste de travail. T7- Maintenir le poste de travail CP8- Maintenir le poste de travail. INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 8 Référentiel de Certification PRESENTATION DES COMPETENCES COMPLEMENTAIRES Disciplines, domaines Compétences complémentaires - Anglais CC1- Interpréter un texte technique de l’anglais au français. - Techniques d’expression CC2 - Rédiger un rapport technique en français. - Hygiène et sécurité et environnement. CC3- Appliquer les règles et consignes d’hygiène, sécurité et environnement -Architectures des ordinateurs. CC4- : Identifier la Structure et le fonctionnement des ordinateurs. - Bureautique. CC5- Utiliser les logiciels de bureautique. - Internet. CC6 - Exploiter internet. - ACCESS CC7- Exploiter le SGBD ACCESS. - Fichier CC8 - Etudier les caractéristiques des fichiers classiques - SGBD CC9- Etudier les différents modèles de SGBD. . - Organisation des entreprises CC10 - Acquérir les notions d’organisation d’entreprise -Comptabilité générale CC11 - Acquérir les notions de comptabilité générale. - Mathématiques CC12 - Acquérir des notions des Mathématiques générales. - Méthodologie CC13 - Rédiger un rapport de fin de stage INFEP/ INF 1203 - - I In nf fo or rm ma at ti iq qu ue e d de e G Ge es st ti io on n - -B BT T- - 9 Référentiel de Certification FICHE DE DESCRIPTION DE LA COMPETENCE Enoncé de la compétence : - CP1 : Analyser un dossier de conception uploads/Management/ rec-bt-info-de-gestion-corrige.pdf