Maitresse D Zécolles Prénom : ……………………………………………………. Date : ……………………………………………………

Maitresse D Zécolles Prénom : ……………………………………………………. Date : ……………………………………………………………………………........................ Bilan n°1 A- Identifier des mots de manière de plus en plus aisée. Compétence : Connaitre le nom des lettres et leurs sons. 1- Nomme la lettre montrée et donne le son de cette lettre. A p e i u O L t n r M 2- Colorie de la même couleur les lettres identiques. Compétence : Discriminer auditivement les constituants des mots. 1- Entoure l’image quand tu entends deux fois a . M a L li I m a a m I A i M L l LECTURE ET COMPREHENSION DE L’ECRIT Maitresse D Zécolles 2- Entoure l’image quand tu entends n au début du mot. 3- Entoure l’image quand tu entends deux fois t . Compétence 1: Connaitre les correspondances entre les lettres et les sons pour lire des syllabes. Compétence 2: Discriminer visuellement et auditivement les constituants d’un mot. 1) Ecris : ma, lu, pé, al ou ti. 2) Ecris : trou,tor, pla, tour. Maitresse D Zécolles Compétence : Mémoriser des mots fréquents. 1- Lis les mots outils. il un le la elle des une est dans sur avec de son je Compétence : Connaître la correspondance entre les lettres et les sons. . 2- Lis les mots étudiés. lama rame loup menu nappe poule lilas • • • • • • • • • • • • • • B) Comprendre un texte et contrôler sa compréhension Compétence : Savoir mobiliser la compétence de décodage. 1- Relis chaque image à la bonne phrase Alorie a une poupée. • • Kimamila est sur le lit. • • Le loup a pris la poule. • • Maitresse D Zécolles 2- Complète chaque phrase avec le mot qui convient : dans, sur, avec La poupée est …………………. le lit.La poule est …………………le pré.Paméla parle ……………………….Kimamila. A- Maitriser l’orthographe grammaticale de base. Compétence : Comprendre le fonctionnement du groupe nominal. 1- Ecrisun ou une 2_ Lis les mots et écris le ou la. loup poupée lit pomme ETUDE DE LA LANGUE Maitresse D Zécolles I A- Copier Compétence : Maitriser les gestes de l’écriture cursive. 1- Copie les mots connus.  1- Copie une phrase. B- Produire des écrits en commençant à s’approprier une démarche. Compétence : Ecrire une phrase simple avec des mots connus. 1- Ecris la phrase en recopiant ces mots dans l’ordre. loup. parle Kimamila le avec ECRITURE AlorieManuKimamila Papy a un polo. Maitresse D Zécolles Compétence : Avoir des connaissances sur la langue (orthographe des mots). 1- Dictée de mots outils et autre. 2- Dictée de syllabes. 3- Dictée de phrase. uploads/Management/ ob-9612fc-bilan-1-cp-lecture-methode-blanche-mai.pdf

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  • Publié le Jan 29, 2022
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  • Langue French
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