1 Filière G3EI « Génie Éco-Énergétique & Environnement Industriel » - G3EI - L’
1 Filière G3EI « Génie Éco-Énergétique & Environnement Industriel » - G3EI - L’ingénieur en Génie Éco-Énergétique et Environnement Indus- triel (G3EI) est fondamentalement un manager de l’énergie et de l’environnement, ouvert sur l’international. Il est capable de : v Concevoir et de piloter des systèmes énergétiques durables exploitant des ressources diversifiées notam- ment les ressources renouvelables, dans un contexte concurrentiel ouvert. v Mettre en œuvre une politique énergétique et environ- nementale au sein de l’entreprise intégrant le concept du développement durable dans ses dimensions écono- mique, écologique et sociale. v Conduire des projets de mise à niveau énergétique et environnementale tenant compte de l’ensemble des dimensions techniques, organisationnelles, humaines, financières et réglementaires. v Apporter des solutions de développement durable s’appu- puyant sur les technologies propres et les énergies renouvelables. Objectif Former des ingénieurs avec des compétences dans le domaine des énergies renouvelables, management environ nemental de l’entreprise, Systèmes de Management QHSEE. DÉBOUCHÉS : • Production, Mise en service et Maintenance des systèmes produisant de l’énergie renouvelable et durable – plateformes mixtes – • Ingénieur Conseil dans la mise en place de politique environnementale et énergétique de l’entreprise, QHSEE, Efficacité Energétique (Analyse, Accompagnement de la Certification) Retombées & Débouchés 2 L’ingénieur en G3EI met ses compétences techniques et mana gériales au service du grand chantier du Royaume en matière de l’environnement et du développement durable. Il répond par ses compétences techniques et personnelles aux besoins né cessaires à la concrétisation des grands chantiers structurants que mène le Maroc dans le domaine des énergies renouve lables. L’ingénieur en G3EI pourra accéder à un large spectre de responsabilités et de fonctions telles que : v Chef de projet v Responsable production et maintenance des systèmes produisant de l’énergie renouvelable v Ingénieur conseil dans la mise en place de politique envi- ronnementale et énergétique de l’entreprise v Responsable QHSEE v Ingénieur conseil, audit, gestion et aide à l’innovation v Responsable de bureau d’étude v Responsable produit, chargé d’affaires v Responsable de veille technologique et d’intelligence éco nomique, et ce, dans les divers secteurs d’activités liées à l’éco-énergétique et à l’environnement industriel v Responsable produit, chargé d’affaires v Maitrise de l’énergie dans l’industrie v Centrale électrique v Centrale hydro-électrique v Parcs Eoliens v Centrales solaires photovoltaïques v Système de Management Intégré L’éco-énergie, ayant une vocation internationale, une bonne partie des postes se trouvent dans des entreprises à stature interna tionale. Mots clés : Energie Eolienne - Solaire thermique - Energie Photovoltaïque - Géothermie - Biomasse - Supervision - Energie Hydraulique - Technologie gazière - Technologies des cycles combinés - Audit énergétique - Analyse du cycle de vie - Eco-Conception - Gestion intégrée des déchets - Fi lières de valorisation - Systèmes de Management HQSEE - Responsabilité Sociétale des Entreprises - Maintenance - Sureté de fonctionnement - Management de l’innovation - Pile à combustion - Bilan Carbone - Optimisation des systèmes énergétiques - Conduite de projets. 3 Un partenariat Durable avec le secteur professionnel L’ENSA Tanger aspire développer un partenariat privilégié avec les institutions et les entreprises compétentes dans le domaine de l’éco-énergétique et du développement durable, tout au long du déroulement du cursus, notamment par : v La concertation sur le contenu du cursus pour répondre aux besoins spécifiques du marché du travail dans le domaine v L’accompagnement pédagogique v La Participation à l’enseignement de certains modules: Conférences et séminaires. v La mise en place de Plateformes de Travaux Pratiques. (Equipements) v Visites d’étude v Offres de stages : Stage d’été, Stage de fin d’études L’implication des professionnels apporte une vision pragma tique et concrète des problématiques de l’éco-énergétique et de l’environnement industriel Visite au poste M24 Metragaz-Travaux pratiques sur le site - Novembre 2012 4 PARTENAIRES Institutionnels v Ministère de l’Energie, des Mines, de l’Eau et de l’Enviro- nnement / Département de l’Environnement v Fondation Gas Natural Fenosa v Office National de l’Electricité et de l’Eau Potable v Chambre Espagnole de Commerce et d’Industrie à Tanger v Coopération Internationale Allemande – GIZ – Programme de Gestion et de la Protection de l’Environne- ment - PGPE Région Nord – Programme Promotion des Energies Renouvelables et de l’Efficacité Energétique - PEREN v Faculté des Sciences et Techniques Tanger v Ecole Nationale de Commerce et de Gestion Tanger v Institut National des Sciences Appliquées – Strasbourg v Institut National des Sciences Appliquées – Lyon v Institut National des Sciences Appliquées – Rennes v DMG – Nord v Unité Scolaire de la Fondation Banque Populaire pour l’Education et la Culture (labélisée Eco-Ecole) Entreprises Partenaires v Metragaz v Energie Electrique Tahaddart v Natura Verde v Théolia (Compagnie Eolienne du Détroit) v Horizons Ressources Humaines – Tanger 5 Partenariat à l’International : Programme de Coopération Française ( SCAC Ambassade de France ) : v Elaboration du Programme Scac AP-ES2012-05 « Génie Climatique et constructions durables » Chefs de file : ENSA Tanger – INSA Strasbourg Etablissements partenaires: INSA Rennes – Faculté des Sciences et Techniques de Tanger – ENSA Oujda – ENSA El Jadida 14 Missions ( 7 France – Maroc & 7 Maroc – France) • Accompagnement pour la mise en place de modules spécifiques. • Formation de formateurs • Accompagnement pour la mise en place d’une plate- forme expérimentale • Harmonisation des cursus en vue de favoriser les mobi- lités des élèves ingénieurs dans le cadre de semestre d’échange • Renforcement du partenariat en vue de la mise en place du double diplôme ou passerelles entre les établissements marocains et français. Dissémination vers les autres établissements v Participation au Programme Scac AP-ES2012-02 « Energies, Environnement et Génie des procédés » Chefs de file: ENSA El Jadida – INSA Lyon Signature de la Convention de Coopération ENSA Tanger - INSA Strasbourg (Décembre 2012) 6 Architecture d’une Filière d’Ingénierie (selon le CNPN) • 5 Semestres + 1 semestre PFE • 1 Semestre = 6 Modules • 1 Module = 72H + 3H (Evaluation) • Enveloppe Horaire / semestre = 450 H - Stage Ouvrier (1ère année Cycle Ingénieur) - Stage d’été (8 Semaines) : Obligatoire (2ème année Cycle Ingénieur) - Stage de Projet de Fin d’Etudes (16 – 24 Semaines) CURSUS DE LA FORMATION SEMESTRE 1 1ère année du Cycle Ingénieur Mathématiques et Statistiques pour l’Ingénieur : Traitement du Signal (36h) - probabilités & statistiques (36h) Traitement de l’Information : Automatique Linéaire (36h) - Electronique (36h) Matériaux : Sciences des Matériaux (48h) - Dessin Industriel (24h) Informatique : Bases de Données et langage SQL (36h) - Outils WEB & PHP (36h) Transferts Thermiques (36h) - Electrotechnique (36h) Langues & Communication : Méthodologie - TEC I - Anglais I (84h) Répartition du volume horaire par type de modules Modules Humanités 15% Modules Management QHSEE 30% Modules Techniques 55% 7 SEMESTRE 2 1ère année du Cycle Ingénieur Résistance des Matériaux (72h) Machines Industrielles : Machines Thermiques (48h) Machines Electriques (24h) Thermodynamique Industrielle : Thermodynamique Avancée (36h) Mécanique des fluides (36h) Métrologie et Simulation : Capteurs & Instrumentation (24h) Métrologie Thermique (24h) Simulation Labview (24h) Energies & Environnement : Ecologie Industrielle (18h) Energies (18h) Conduite de projets DD (24h) Langues et Culture d’Entreprise : Initiation au Management de l’Entreprise - Anglais II - TEC II - Comptabilité & Finances (96h) 8 SEMESTRE 3 2ème année du Cycle Ingénieur Automatismes Industrielles (60h) Systèmes Mécaniques (72h) Conception des systèmes mécaniques Chaînes d’acquisition Energies Renouvelables pour la production de la chaleur : Solaire thermique (36h) - Géothermie (18h) - Biomasse (18h) Ingénierie Gazière : Technologie gazière (48h) - Technologie des cycles combinés (24h) Législation et droit de l’Environnement : Droit de l’Environnement (36h) Techniques et Etudes d’Impact (18h) - Projet : Etude de cas (18h) Entreprise Marketing et Langues : Macro-économie & Micro-économie (24h) Marketing (24h) - Anglais III (24h) - Espagnol I (24h) SEMESTRE 4 2ème année du Cycle Ingénieur Energie Eolienne (72h) Management Environnemental : Développement Durable (36h) SME ISO 14000 (24h) Maintenance & Qualité : Maintenance et sureté de fonctionnement (36h) Outils statistiques de la qualité (36h) En R pour la production de l’Electricité : Energie Photovoltaïque (36h) Energie Hydraulique (36h) Systèmes de Management QHSE (72h) : SMQ ISO 9000 – OHSAS 18000 – SMI QSE Gestion de Projet : MS Project (36h) – Espagnol II (18h) Projet Collectif en Entreprise (18h) 9 SEMESTRE 6 3ème année du Cycle ingénieur PROJET DE FIN D’ETUDES dans l’Entreprise M. Announou - A. Aziat - A. Bencheikh - A. Bouajaj - A. Boumane A. Bourkane - A. Cherkaoui - L.Chraïbi - A. El Fadar - O. Filali Meknassi - R. Gouy - A. Haddi - N. Haris - O. Kamach - A. Khouya - A. Moussa - N. Moutaki - S. Rahali - D. Sarsri - A. Sbihi - N. Sefiani - A. Sidki Equipe pédagogique : Intervenants permanents SEMESTRE 5 3ème année du Cycle ingénieur Gestion des déchets (72h) Typologie des déchets et gestion intégrée Filières de valorisation des déchets Responsabilité sociétale des Entreprises : RSE ISO 26000 (24h) - Sociologie du risque (24h) Législation du Travail (24h) Management des systèmes énergétiques : Optimisation des systèmes énergétiques industriels (24h) Outils d’efficacité énergétique (24h) Management uploads/Management/ livret-g3ei-2013-pdf.pdf
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- Publié le Mar 03, 2022
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