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En 2019, où en est le monde en matière d’éradication de la pauvreté et de pro-

En 2019, où en est le monde en matière d’éradication de la pauvreté et de pro- motion d’un développement durable ? Quelles actions ont déjà été engagées en vue d’atteindre les grands objectifs que se sont fixés tous les pays du monde pour 2030 ? Où en est-on de leur réalisation ? En exclusivité, dans ce MOOC, vous pour- rez découvrir les principales conclusions du rapport mondial sur le développement durable (GSDR) publié en septembre 2019 sous l’égide des Nations unies. Rédigé par 15 experts scientifiques indépendants, il montre le chemin parcouru par rapport aux 17 ODD adoptés par tous les États membres des Nations unies en 2015. Nous vous proposons également de mieux comprendre cette liste de 17 objectifs. D’où vient-elle ? Quelle vision porte-t-elle ? L’agenda 2030 est un programme univer- sel pour le développement durable et les ODD sont souvent qualifiés d’indivisibles. Mais qu’est-ce que cela signifie ? Enfin, comment atteindre ces objectifs, individuel- lement et collectivement, et avec qui ? Que pouvons-nous faire à l’échelle locale, nationale et mondiale ? Que peuvent faire les Etats, les collectivités territoriales, les entreprises, les organisations de la société civile, les citoyens et la jeunesse ? Référents scientifiques : Maria Snoussi, Université Mohammed V (Rabat, Maroc) et Jean-Paul Moatti, Président-directeur général de l’IRD Introduction : En direct du Sommet ODD, à l’ONU (New York), et conclusions du Rapport mondial 2019 sur le développement durable Par Jean-Paul Moatti (IRD) Semaine 1 : Les ODD, une vision commune du futur de l’Humanité Coordinateur : Jean-Paul Moatti (IRD) Semaine 2 : Les ODD, un agenda pour tous les pays et pour tous les secteurs Coordinateurs : Jean-Luc Chotte (IRD) & Hubert de Milly (AFD) Semaine 3 : Les ODD, un défi pour l’action publique Coordinatrices : Laura Brimont (IDDRI) & Vaia Tuuhia (Association 4D) Semaine 4 : Les acteurs s’emparent des ODD Coordinatrice : Bettina Laville (Comité 21) Conclusion : Les ODD comme nouvelle citoyenneté mondiale Par Cynthia Fleury, philosophe et psychanalyste Avec le soutien de l’AFD, de la Fondation VEOLIA, de l’ADEME, du CGDD/Ministère de la Transition écologique et solidaire, de l’IRD, de l’AUF et de la CGE Avec la collaboration d’AgroParisTech, de CINÉTIQUE et de La Laverie Production SUIVRE LE MOOC UTILISER LES VIDÉOS NOUS CONTACTER CE MOOC C’EST : • un cours sous forme de vidéos (39) (+ transcriptions textuelles et sous-titres) • des activités pédagogiques en ligne : quiz et exercice de réflexion (devoir évalué par les pairs) • un forum pour échanger entre ap- prenants et interagir avec les experts intervenants • des ressources d’approfondissement PUBLIC CIBLE Citoyens, acteurs politiques, socio-éco- nomiques et culturels, société civile, collectivités territoriales, pouvoirs publics, formateurs/enseignants, professionnels du développement, etc. PRÉREQUIS Pas de prérequis COÛT Gratuit et sans engagement : inscription, suivi du cours et attestation CHARGE DE TRAVAIL 2h à 3h de travail hebdomadaire ATTESTATION Attestation de suivi avec succès délivrée en fonction des résultats obtenus ACCÈS HORS SESSIONS 39 vidéos, soit environ 6h20 de vision- nage, en libre accès une fois la première session jouée : sur le portail UVED à la rubrique « Les parcours thématiques », sur Canal-UVED et sur YouTube UVED FORMATION INITIALE Possibilité d’utiliser et d’intégrer libre- ment les vidéos dans les enseignements FORMATION CONTINUE Modalités à déterminer avec UVED mooc@fondation-uved.fr PROGRAMME MoocUvedODD INSCRIPTION Inscriptions à la session et suivi du MOOC sur la plateforme FUN : www.bit.ly/MoocODD. PLUS D’INFOS Retrouvez tous les détails du MOOC ainsi que la liste de tous les intervenants sur le portail UVED : www.uved.fr, rubrique « Les MOOC ». OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE uploads/Management/ fiche-mooc-odd-2-pdf.pdf