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Devoir de controle 2 9eme annee beppo 2

E P Ibn Rochd Ghannouch Prof Mme Boukhechena Devoir de contrôle n Nom ? ? ? ? ? ? Prénom ? ? ? ? ? Classe ème Note I- Compréhension Pts Corrige les énoncés suivants Pts a- Beppo commence le travail tard ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? b- Beppo ne fait pas bien son travail il ne le prend pas au sérieux ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Quelles di ?cultés le balayeur rencontre-t-il devant une rue très langue Pt ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Beppo trouve une solution pour se faciliter le travail a- Comment procède-t-il Pt ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? b- Est ??il satisfait du résultat obtenu Relève dans le texte un indice qui le montre Pts ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? II- Langue Pts A ?? Vocabulaire Entoure le mot intrus Pt ? Balayeur ?? menuisier ?? coordonner ?? boulanger ?? enseignant ? Potier ?? tapissier ?? bijoutier ?? in ?rmier Réécris la phrase suivante en remplaçant l ? expression soulignée par une expression de sens équivalent Pt Il accomplissait son travail avec plaisir C ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B- Grammaire Relie les deux phrases suivantes Pt - Beppo adore son travail - Beppo prend son travail au sérieux a- Pour exprimer la cause ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? b- Pour exprimer la conséquence ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Réécris la phrase en transformant le complément circonstanciel de cause ou de conséquence à une subordonnée circonstancielle de même sens Pt a- Tu ne peux pas exercer le métier de balayeur à cause de ta mauvaise santé ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?