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Esth´ etique de l’oeuvre et/ou esth´ etique des eﬀets. Continuit´ e et/ou ruptu

Esth´ etique de l’oeuvre et/ou esth´ etique des eﬀets. Continuit´ e et/ou rupture dans les arts plastiques contemporains : vers une esth´ etique de la r´ eception ? Dominique Bernard-Faivre To cite this version: Dominique Bernard-Faivre. Esth´ etique de l’oeuvre et/ou esth´ etique des eﬀets. Continuit´ e et/ou rupture dans les arts plastiques contemporains : vers une esth´ etique de la r´ eception ?. Philosophie. Universit´ e de Franche-Comt´ e, 2012. Fran¸ cais. <NNT : 2012BESA1001>. <tel-01319222> HAL Id: tel-01319222 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01319222 Submitted on 20 May 2016 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of sci- entiﬁc research documents, whether they are pub- lished or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destin´ ee au d´ epˆ ot et ` a la diﬀusion de documents scientiﬁques de niveau recherche, publi´ es ou non, ´ emanant des ´ etablissements d’enseignement et de recherche fran¸ cais ou ´ etrangers, des laboratoires publics ou priv´ es. 1 UNIVERSITÉ DE FRANCHE-COMTÉ ÉCOLE DOCTORALE « LANGAGES, ESPACES, TEMPS, SOCIÉTÉ » Thèse en vue de l’obtention du titre de docteur en PHILOSOPHIE ESTHETIQUE DE L'ŒUVRE ET/OU ESTHETIQUE DES EFFETS CONTINUITE ET/OU RUPTURE DANS LES ARTS PLASTIQUES CONTEMPORAINS VERS UNE ESTHETIQUE DE LA RECEPTION ? Présentée et soutenue publiquement par Dominique BERNARD-FAIVRE Le 20 janvier 2012 Sous la direction de Monsieur Louis UCCIANI Membres du jury : Robert DAMIEN, Professeur à l’université de Paris X Pierre JAMET, Maître de Conférences, H. D. R. à l’université de Franche-Comté Antigone MOUCHTOURIS, Professeur à l’université de Metz, Rapporteur Bertrand TILLIER, Professeur à l’université de Bourgogne, Rapporteur Louis UCCIANI, Maître de Conférences, H. D. R. à l’université de Franche-Comté 2 3 Nous avons l'art pour ne pas périr de la vérité Friedrich Nietzsche Fragments posthumes 1888-1889 à mes parents, à Hugo, Amaury et Jonathan. 4 5 REMERCIEMENTS Je tiens tout particulièrement à remercier Robert DAMIEN, qui m'a si judicieusement aiguillée, pour mon travail de Master II, sur le philosophe François DAGOGNET. Je remercie bien sûr Louis UCCIANI, à la fois pour son cours d'esthétique 2010-2011 et pour sa direction de thèse, sans laquelle ce travail n'aurait pu voir le jour. Je remercie Annie COTTI, pour sa relecture zélée et enthousiaste. Je remercie Daniel FAIVRE, tant pour son patient travail de relecture que pour l'assiduité dont il a fait preuve pour m'accompagner dans l'utilisation des normes typographiques et bibliographiques. Je remercie Amaury FAIVRE pour sa précieuse relecture anglaise. Je remercie Jonathan FAIVRE pour la patiente initiation à Internet dont il m'a fait bénéficier. Je remercie enfin Roland TOURNERET pour sa généreuse et persévérante relecture. 6 7 SOMMAIRE INTRODUCTION GENERALE ...................................................................................................................... 13 PREMIERE PARTIE : LE PROCES DE L’ART CONTEMPORAIN .................................................................................................. 37 INTRODUCTION : QU’ APPELLE-T-ON "ART CONTEMPORAIN" ? ..................................................................................... 37 1. UNE BIBLIOGRAPHIE ELOQUENTE SUR LE PHENOMENE DE REJET DE L’ ART CONTEMPORAIN PAR LES INTELLECTUELS ............. 42 1.1. La crise ou la querelle de l'art contemporain ................................................................................... 46 1.2. Des griefs à l'encontre de l'art contemporain : ................................................................................. 50 1.2.1. Jean Baudrillard, Jean Clair et Jean-Philippe Domecq, premiers "détracteurs de l’art contemporain" ...... 50 1.2.1.1. Jean Baudrillard et la désillusion esthétique ..................................................................................... 50 1.2.1.2. Jean Clair et la défense de l'art moderne .......................................................................................... 53 1.2.1.3. Jean Philippe Domecq : la misère de la critique et la déchéance artistique ...................................... 55 1.2.2. D'autres critiques virulentes : Philippe Dagen, Marc Fumaroli et Hélène Parmelin ................................... 57 1.2.2.1. Philippe Dagen et la Haine de l'art..................................................................................................... 57 1.2.2.2. Marc Fumaroli : L'Etat culturel, essai sur une religion moderne ........................................................ 59 1.2.2.3. Hélène Parmelin et Les Anartistes ..................................................................................................... 60 1.3. Yves Michaud et sa grille de lecture philosophique de la "crise de l'art contemporain" .................. 61 2. UN ART "EXPOSE AUX REJETS" PAR LE "GRAND PUBLIC" ......................................................................................... 66 2.1. De la réception du Land Art de Christo en général et de son Pont-Neuf en particulier.................... 67 2.1.1. Les artistes ................................................................................................................................................. 67 2.1.2. L'œuvre ...................................................................................................................................................... 69 2.1.3. L'approche sociologique de sa réception ................................................................................................... 70 2.2. Les colonnes de Buren : des effets artistiques contestés .................................................................. 74 2.2.1. Le contexte de l’affaire ............................................................................................................................... 74 2.2.2. L'affaire politico-juridico-médiatique ......................................................................................................... 75 2.2.3. Sociologie de la réception des colonnes de Buren ..................................................................................... 79 3. LES CORPS PLASTINES DE GÜNTHER VON HAGENS : .............................................................................................. 83 UNE EXPERIENCE ESTHETIQUE SINGULIERE ET IMMORALE ........................................................................................... 83 Préambule................................................................................................................................................ 83 3.1. Un anatomiste qui invente la plastination ........................................................................................ 86 3.1.1. Von Hagens et l’obsession du vrai .............................................................................................................. 88 3.1.2. La légitimation par la finalité éducative ..................................................................................................... 91 3.2. Von Hagens et l'obsession du Beau .................................................................................................. 93 3.2.1. La légitimation par l’auto-proclamation ..................................................................................................... 95 3.2.2. Liberté ou anomie artistique ? ................................................................................................................... 96 3.3 Von Hagens et la question du Bien .................................................................................................. 103 8 3.3.1. Eugénisme ou lipophobie ? ...................................................................................................................... 105 3.3.1.1. Günther von Hagens eugéniste ? ..................................................................................................... 105 3.3.1.2. Le préjugé lipophobe ....................................................................................................................... 106 3.3.1.3. La réponse lipophile de François Dagognet ..................................................................................... 107 3.3.2. Günther Von Hagens et la transgression des tabous ................................................................................ 111 3.3.2.1. De l'universalité de certains tabous ................................................................................................. 111 3.3.2.2. Des tabous proprement asiatiques .................................................................................................. 113 3.3.3. Le corps-marchandise et la loi ................................................................................................................. 115 3.3.3.1. Le corps comme marchandise pose-t-il problème ? ........................................................................ 115 3.3.3.2. La loi et le corps propre de l'artiste ................................................................................................. 117 3.3.3.3. La loi et le corps d'autrui ................................................................................................................. 118 EPILOGUE ET CONCLUSION DE LA PREMIERE PARTIE ................................................................................................. 122 DEUXIEME PARTIE : NOSTALGIE D’UNE ESTHETIQUE "CLASSIQUE" ................................................................................ 127 INTRODUCTION ............................................................................................................................................... 127 1. L'INVENTION DE LA PERSPECTIVE A L’ORIGINE DE LA BELLE ŒUVRE PICTURALE ........................................................... 129 1.1. La beauté selon Alberti ................................................................................................................... 130 1.1.1. Harmonie, proportions et symétrie comme critères esthétiques ............................................................ 130 1.1.2. Alberti, théoricien de la perspective linéaire ........................................................................................... 133 1.2. La belle œuvre selon Léonard de Vinci ........................................................................................... 136 1.2.1. Léonard de Vinci et la perspective atmosphérique ................................................................................. 136 1.2.2. Léonard de Vinci et la perspective géométrique dans son rapport à la peinture et à la vision ............... 137 1.3. Un exemple : le thème religieux de l'Annonciation pendant la Renaissance italienne .................. 141 1.3.1. Sienne au XIVème siècle : une Annonciation qui se meut encore dans un espace aristotélicien ............. 144 1.3.2. Florence au XVème siècle : un espace perspectif figurant le divin au sein même de l’humain ou la perspective centrée au service de l’historia ................................................................................................. 146 1.3.3. Le Cinquecento à Florence et Venise ........................................................................................................ 152 1.3.3.1. Annonciation et perspective humaniste florentine ......................................................................... 152 1.3.3.2. Annonciation et perspective théâtralisée vénitienne ...................................................................... 154 2. LE GENRE DES VANITES : UNE ESTHETIQUE HISTORIQUEMENT DATEE ....................................................................... 157 2.1 Naissance et définition d’un genre .................................................................................................. 157 2.1.1. Qu’appelle-t-on "nature morte" ? ............................................................................................................ 157 2.1.2. Histoire de la nature morte ...................................................................................................................... 159 2.2. La vanité : une esthétique aux effets programmés ......................................................................... 162 2.2.1. La vanité : une nature morte symbolique ................................................................................................ 162 2.2.2. La vanité : une esthétique moralisée ....................................................................................................... 164 2.2.2.2. La Vanité : une esthétique au service de la morale.......................................................................... 167 2.3. Une esthétique mimétique ............................................................................................................. 169 2.3.1. Mimêsis, image, représentation, figuration et abstraction ...................................................................... 169 2.3.2. Mise en question puis réhabilitation de la mimêsis ................................................................................. 172 3. L'ART PAYSAGER DE BARBIZON OU L’INCARNATION DU BEAU ET DU SUBLIME ............................................................. 176 3.1. Aux origines antiques du paysage ................................................................................................... 177 3.1.1. L'idée antique de nature .......................................................................................................................... 177 3.1.2. Le jardin antique comme première tentative d’artialisation de la nature ................................................ 179 3.1.3. Le "jardin-paysage" d’Orient et d’Extrême-Orient ................................................................................... 181 3.2. La naissance du tableau-paysage .................................................................................................... 182 3.2.1. Des vedute aux allusions mythologiques et antiques .............................................................................. 183 3.2.2. Des vedute urbaines................................................................................................................................. 185 3.2.3. Des vues au thème pastoral et bucolique ................................................................................................ 186 3.2.4. Des paysages"purs" .................................................................................................................................. 188 3.3. Barbizon ou la consécration de l'art paysager ................................................................................ 190 3.3.1. Une école française au XIXème siècle ...................................................................................................... 190 9 3.3.1.1. Un site et des artistes....................................................................................................................... 190 3.3.1.2. Le réalisme naturaliste comme genre artistique.............................................................................. 191 3.3.2. La couleur et "l’augmentation esthétique" selon François Dagognet ...................................................... 195 3.3.3. Des maîtres .............................................................................................................................................. 202 3.3.3.1. Un paysagiste subtil : Camille Corot ................................................................................................. 202 3.3.3.2. Le chef de file : Théodore Rousseau ................................................................................................ 203 3.3.3.3. Un prodigieux peintre de la ruralité : Jean-François Millet .............................................................. 204 3.3.4. Une esthétique du pittoresque et du sublime ......................................................................................... 207 3.3.4.1. Barbizon et le "pittoresque" ............................................................................................................ 207 3.3.4.2. Du sublime ....................................................................................................................................... 210 3.3.4.3 Barbizon et le sublime ...................................................................................................................... 212 CONCLUSION DE LA DEUXIEME PARTIE ............................................................................................................. 218 TROISIEME PARTIE : LE STATUT DE L’ŒUVRE D’ART : SCANDALEUX ET/OU ACADEMIQUE ? ................................. 223 1. L'ŒUVRE D’ ART ET LE SCANDALE ..................................................................................................................... 224 1.1. De la distinction entre scandale "interne" et "externe" ................................................................. 226 1.1.1. Masaccio et la Chapelle Brancacci : un exemple de scandale religieux interne ....................................... 226 1.1.1.1. Le contexte ...................................................................................................................................... 226 1.1.1.2. L'objet du scandale .......................................................................................................................... 227 1.1.2. Michel-Ange et la Chapelle Sixtine : le prototype du scandale externe ................................................... 229 1.1.2.1. L'objet du scandale .......................................................................................................................... 229 1.1.2.2. Les véritables acteurs du scandale ................................................................................................... 231 1.2. Des causes du scandale ................................................................................................................... 235 1.2.1. Canons, normes et transgressions ........................................................................................................... 235 1.2.2. Fra Bartolomeo, Le Corrège, Pontormo, Lotto et Le Greco sujets et objets de scandale ......................... 240 1.3. Des effets du uploads/Litterature/ these-a-bernardfaivre-dominique-2012.pdf