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Rapport de Stage Médiation culturelle et linguistique à La Semaine de l’étudian

Rapport de Stage Médiation culturelle et linguistique à La Semaine de l’étudiant 2011 Stage réalisé du 17 au 24 octobre 2011 Diana PINZON Marie Hermanier Référent de stage Mission Culture Université de Toulouse Cathérine Heymman Responsable pédagogique Université Toulouse II Le Mirail SOMMAIRE INTRODUCTION................................................................................................................................ 4 1. L’UNIVERSITÉ DE TOULOUSE ................................................................................................. 5 2. LA MISSION CULTURE ................................................................................................................ 7 2.1. La Semaine de l’étudiant. ......................................................................................................... 8 3. MON STAGE AU SEIN DE LA SEMAINE DE L’ÉTUDIANT ................................................ 10 3.1 Tâches et activités accomplies ................................................................................................. 10 3.1.1 .Soirée création étudiante : ................................................................................................ 10 3.1.2. Soirée International des étudiants étrangers : ................................................................. 11 3.1.3. Tandem interculturel : ...................................................................................................... 11 3.1.4. Tâches mineurs : ............................................................................................................... 12 4. LE BILAN DU STAGE ................................................................................................................. 13 4.1. Les résultats :........................................................................................................................... 13 4.2. Les difficultés : ........................................................................................................................ 14 CONCLUSIONS ................................................................................................................................ 15 ANNEXES .......................................................................................................................................... 16 Annexe 1 .......................................................................................................................................... 17 REMERCIEMENTS Je tiens tout particulièrement à remercier Zelda Lannes et Marie Hermenier, mes référents de stage pour m’avoir acceptée en tant que stagiaire, pour leur accueil chaleureux, leur bonne disposition envers mes propositions, pour leur bonne écoute, et leur accompagnement tout au long de cette expérience. Je remercie aussi mon collègue de stage, Omar Chanchaga pour son aide et son soutient dans toutes les activités proposées. D’une façon plus générale, je remercie l’ensemble de l’équipe de la Mission culture pour l’intérêt démontré par le projet de La semaine de l’étudiant et son guide. Enfin, je tiens spécialement à remercier tous les bénévoles qui m’ont soutenu lors de la mise en place et l’exécution des mes idées pour mener à bon terme cette expérience. INTRODUCTION La médiation culturelle est un champ d'action enrichissant où en particulier les étudiants ont un rôle important dans la mise en place des initiatives concernant la rencontre et la connaissance des différentes cultures. Toulouse, comme ville principale du Sud-ouest de la France, n'échappe pas au rendez-vous des étudiants venus de tous les coins de la France, de l'Europe et des autres parties du monde. Actuellement, Toulouse première ville universitaire de France et troisième ville dans le classement culturel français, accueille plus de cent mille étudiants chaque année. Cette situation a été favorisée par des projets culturels créés spécialement pour les jeunes, dans lesquels l’Université de Toulouse a pris la première place pour l’organisation permanente des activités et programmes permettant d’inclure les nouveaux arrivants de la ville rose. C’est pour cela que, année après année, l’Université de Toulouse organise La Semaine de L’étudiant. Cet événement sert d’ouverture à la rentrée de l'année scolaire et d'accueil aux étudiants toulousains, favorisant les relations culturelles entre la ville et ses habitants, dont les étudiants constituent un nombre conséquent. J’ai effectué mon stage au sein de la Mission culture de l’Université de Toulouse, lors de la Semaine de l’Etudiant. L’organisation et la mise en place de cette activité m’a permis de me concentrer sur mes habilités dans les champs des langues étrangères, de la communication et de la connaissance de la langue espagnole et latino-américaine, car les échanges au sein de La semaine de l’étudiant sont des espaces de valorisation de la langue espagnole et de la revendication du passé entre Toulouse et l’Espagne. Enfin, La semaine de l’Étudiant m’a permis d’intervenir en tant que stagiaire au niveau de la médiation culturelle de la langue espagnole, afin d’en montrer la présence dans le milieu étudiant en France. Ce stage m’a servi aussi à valoriser le développement de mon métier d’enseignante et chercheuse des différentes manifestations dans lesquelles les langues étrangères peuvent prendre place. Sans doute, l’expérience acquise dans La Semaine de l’étudiant soutient mon désir d’établir une liaison entre les manifestations culturelles et populaires et la culture de l’espagnol comme langue étrangère, mais surtout maternelle. 1. L’UNIVERSITÉ DE TOULOUSE L’Université de Toulouse, née au XVIème siècle, est un organisme qui réunit les établissements d’éducation supérieur et de recherche1, dont la nature publique rend accessible tout type de services administratifs concernant l’éducation de niveau universitaire à Toulouse. Elle rassemble 14 établissements de recherche et des universités. L’Université de Toulouse a un champ d’action sur plusieurs domaines comme la formation, la recherche, la vie culturelle, le doctorat, l’international, et la valorisation de l’éducation. En tant que structure qui favorise les bonnes relations parmi les différents établissements d’éducation, elle a dans ses objectifs deux visions : un objectif externe visant au positionnement de l’éducation de la région Midi-Pyrénées comme la référence principale et un pôle majeur dans le domaine de la recherche et de la formation. Et un objectif interne visant la création d’un esprit de rapprochement entre le service public et l’éducation supérieure avec ses établissements membres, afin de favoriser la diffusion de la communication et de l’information. En plus de ces objectifs, il est essential de signaler que certaines missions sont liées à la diffusion culturelle comme le développement des relations européennes et internationales, la mise en valeur de l’offre globale de formation et l’amélioration des services de la vie étudiante. Dans les activités réalisées par cet organisme, on peut en différencier trois : 1. L’accompagnement du service de la communication dans la mise en œuvre des ac- tions de communication et de relations publiques ; 2. l’action mutualisée via l'Université de Toulouse dans la définition et la mise en œuvre des actions de communication pour les projets mutualisés ; 3. l’action spécifique hors Université de Toulouse : le traitement des dossiers de commu- nication relevant des établissements d’éducation supérieure, pour lesquels est sollicité un partenariat avec l’Université de Toulouse. Le service communication de l'Universi- té de Toulouse intervient en collaboration avec l’équipe de communication de l’établissement porteur. 1 Données tirés de la page d’internet de l’Université de Toulouse : http://www.univ-toulouse.fr/universite/presentation L’une des consignes générales de ces activités est le « service public de l'enseignement supérieur et de la recherche en réduisant les inégalités sociales et culturelles par l'accès aux formes les plus élevées de la culture et de la recherche, en direction de tous les publics »2. Afin de fortifier ces missions, il est donc indispensable pour l’Université d’agir sur:  la diffusion de supports écrits (rapport d'activité, plaquette de présentation...) ;  le déploiement d'outils électroniques (newsletter, site internet...);  des activités événementielles (rentrée solennelle de l'Université de Toulouse, Salon info- sup, Semaine de l'Étudiant...);  des actions de relations presse (conférences, communiqués, panorama de presse...). 2 Université de Toulouse Rapport d’activité 2011, pag . 18. 2. LA MISSION CULTURE Au sein de cette structure, pour ce qui concerne la planification, la préparation et le déroulement de La semaine de l’étudiant, le secteur attaché est « la mission culture ». Cette partie de l’université a été créée pour soutenir tous les événements permettant d’accueillir, d’aider, et d’intégrer tous les nouveaux arrivants, c’est-à-dire, les étudiants français des autres régions ou villes et des étudiants étrangers. Les tâches de ce département comprennent la création des nouveaux espaces d’interaction, où les étudiants sont encouragé à déployer leur expression artistique et culturelle. Au travers de manifestations, rencontres, événements, et plusieurs actions, la mission culture est au sein de la scène de la médiation culturelle toulousaine, car elle s’occupe de développer avec d’autres structures participantes des événements dits culturels (le Printemps de Toulouse, Le CROUS, Les Rencontres de Cinémas d’Amérique Latine, l’Institut Cervantes parmi d’autres…) un ensemble concret afin de dynamiser la vie étudiante, d’attirer des nouveaux publics et d’améliorer l’accueil et l’intégration des étudiants. Tout l’ensemble des services proposés par la mission culture sont fondés sur le besoin de loisirs, révélé dans les rapports-actions des dernières années. Les données montrées par ces documents indiquent qu’en 2010 plus de 1000 spectateurs ont assisté aux séances du festival université de théâtre Scènes de la rentrée. Et de la population étudiante en 2010 -94.000 étudiants en 2010- 70% a participé aux manifestations de La semaine de l’étudiant en octobre 2010. Il existe aussi des autres manifestations tout au long de l’année où des étudiants peuvent être associés. Par exemple, en 2010, l’Université de Toulouse a permis à plus de 500 étudiants étrangers de découvrir le patrimoine et la culture de Midi-Pyrénées dans des sorties, qui permettent les échanges interculturels3. Dans cette même année, la mission culture a également mis à disposition la possibilité de s’abonner à une newsletter hebdomadaire électronique, appelé « Les bons plans culturels de l’Université de Toulouse ». La newsletter, diffusée via courrier électronique, communique les différentes activités liées à la culture et à la vie étudiante sur Toulouse. Normalement, toutes les activités proposées y sont gratuites. Enfin, les statistiques précédentes montrent que l’accès à la culture est l’une des inquiétudes majeures des étudiants français et étrangers. 3UNIVERSITÉ DE TOULOUSE, Rapport d’activité 2010 de l’Université de Toulouse, 2011, Toulouse. Cahier fourni par Marie Hermenier. En plus des activités, la mission culture édite chaque semestre une publication dédiée « à la curiosité des étudiants » U’Zoom. Cette publication a sorti son premier numéro en octobre 2010. Le but du magazine est d’explorer les opportunités des rencontres interculturelles entre étudiants de la région Midi-Pyrénées. Le public étudiant peut y retrouver une sélection variée sur l’actualité des événements uploads/Litterature/ rapport-de-stage 22 .pdf