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1 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 FICHE APPRENANT Avant la lecture ■ Séa

1 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 FICHE APPRENANT Avant la lecture ■ Séance 1 1. Lisez le texte. La Chose dort depuis si longtemps qu’elle a oublié le temps. Cachée sous terre, elle attend l’heure. Elle dort, elle se réveillera un jour. Quand la fin des êtres humains sera proche… 2. En petits groupes, imaginez « La Chose ». Complétez le tableau. Quel est son nom ? Quel est son âge ? À quelle époque sommes-nous ? Où habite-t-elle ? Pourquoi ? Avec qui ? Depuis quand ? Comment est-elle ? (description physique et/ou morale) Dessinez-la. Autre 3. Présentez « La Chose » de votre groupe à la classe. Réaliser une édition spéciale d’une gazette Séance 1 Série : Série : Série : 2 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 Au ﬁ l de la lecture ■ Séance 2 1. Votre professeur a donné le nom d’un des personnages à votre groupe. a. Décrivez physiquement et moralement ce personnage et dites ce qu’il aime faire ou non (ses goûts). NOM DU PERSONNAGE : ....................................... Description physique : ...................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. Description morale : ......................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. Ses goûts : ............................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................. b. Imaginez la journée type de ce personnage du lever au coucher du soleil. Quelles sont ses activités ? Quels sont ses repas ? Quelle(s) personne(s) rencontre-t-il ? LA JOURNÉE TYPE DE ....................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 2. a. Présentez sous forme d’affiche les caractéristiques de votre personnage. b. Présentez à la classe, à l’oral, la journée type de votre personnage. Ex. : Hier, Alex s’est levé à... FICHE APPRENANT Réaliser une édition spéciale d’une gazette Séance 2 Série : Série : Série : Genre : Genre : Genre : Lire en Français Facile Fiction A2 A2 A2 a v e c C D A U D I O > Le CD audio contient la totalité du texte enregistré. > Un dossier pédagogique propose des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin. Adam Roy La Chose dort depuis si longtemps qu’elle a oublié le temps. Cachée sous terre, elle attend l’Heure. Oui, l’Heure arrive. La Chose le sait, elle le sent. Et elle se prépare à sortir. La Chose sait qu’Il viendra. Elle l’attend, au fond de son sommeil. Une seule morsure… Il sera immortel, comme elle. Et tous les deux, ils deviendront les maîtres du monde… Lire en Français Facile Fiction Moins de 500 mots de 500 à 1000 mots de 1000 à 1500 mots 1500 et plus mots eau A1 A2 B1 B2 A2 Fiction 15/5457/5 ISBN : 978-2-01-155457-4 Adam Roy 9:HSMALB=ZZYZ\Y: PEUR SUR LA VILLE Fiction Fiction 3 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 Série : Série : Série : Au ﬁ l de la lecture ■ Séance 3 1. Recherchez dans le roman et sur Internet des informations sur la Goule. En groupe, complétez ce tableau. Nom La Goule Les origines Quel continent ? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. Première apparition en Occident À quelle époque ? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. Nom d’un film et/ou d’un livre ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. Description ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. Ressemblance et différence avec la Goule de l’histoire ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. Image / Dessin / Photo 2. Réalisez une carte mentale à l’aide des documents trouvés sur Internet. Présentez-la à la classe. FICHE APPRENANT Réaliser une édition spéciale d’une gazette Séance 3 Lire en Français Facile Fiction A2 A2 A2 a v e c C D A U D I O > Le CD audio contient la totalité du texte enregistré. > Un dossier pédagogique propose des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin. Adam Roy La Chose dort depuis si longtemps qu’elle a oublié le temps. Cachée sous terre, elle attend l’Heure. Oui, l’Heure arrive. La Chose le sait, elle le sent. Et elle se prépare à sortir. La Chose sait qu’Il viendra. Elle l’attend, au fond de son sommeil. Une seule morsure… Il sera immortel, comme elle. Et tous les deux, ils deviendront les maîtres du monde… Lire en Français Facile Fiction Moins de 500 mots de 500 à 1000 mots de 1000 à 1500 mots 1500 et plus mots eau A1 A2 B1 B2 A2 Fiction 15/5457/5 ISBN : 978-2-01-155457-4 Adam Roy 9:HSMALB=ZZYZ\Y: PEUR SUR LA VILLE Fiction Fiction 4 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 Série : Série : Série : Genre : Genre : Genre : Au ﬁ l de la lecture ■ Séance 4 1. Vous avez une nouvelle identité : vous êtes un habitant ou un journaliste. Le journa- liste pose les questions suivantes à l’habitant et note ses réponses. L’habitant répond selon son profil. Puis inversez les rôles. 2. Votre professeur vous a donné le témoignage d’un habitant. Vous devrez rédiger un article à partir de ce témoignage lors de la prochaine séance. Trouvez un titre et réflé- chissez au plan type de votre article. FICHE APPRENANT Réaliser une édition spéciale d’une gazette Séance 4 1. Bonjour, pouvez-vous vous présenter, s’il vous plaît ? ............................................................................................................................. 3. Comment avez-vous vécu tous ces événements ? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 5. Que pensez-vous d’Alex, le fils de votre maire ? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 4. Que pouvez-vous nous dire sur les événements qui se sont déroulés dans votre ville ? Avez-vous été témoin de certaines scènes étranges ? 2. Merci. Où travaillez-vous ? Où habitez-vous ? ............................................................................................................................. Lire en Français Facile Fiction A2 A2 A2 a v e c C D A U D I O > Le CD audio contient la totalité du texte enregistré. > Un dossier pédagogique propose des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin. Adam Roy La Chose dort depuis si longtemps qu’elle a oublié le temps. Cachée sous terre, elle attend l’Heure. Oui, l’Heure arrive. La Chose le sait, elle le sent. Et elle se prépare à sortir. La Chose sait qu’Il viendra. Elle l’attend, au fond de son sommeil. Une seule morsure… Il sera immortel, comme elle. Et tous les deux, ils deviendront les maîtres du monde… Lire en Français Facile Fiction Moins de 500 mots de 500 à 1000 mots de 1000 à 1500 mots 1500 et plus mots eau A1 A2 B1 B2 A2 Fiction 15/5457/5 ISBN : 978-2-01-155457-4 Adam Roy 9:HSMALB=ZZYZ\Y: PEUR SUR LA VILLE Fiction Fiction 5 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 Série : Série : Série : FICHE APPRENANT Réaliser une édition spéciale d’une gazette Séance 5 Après la lecture ■ Séance 5 Vous et vos camarades faites partie de l’équipe du journal La Gazette de Niedelbruck. Le rédacteur en chef vous demande de rédiger les articles de l’édition spéciale avec les informations que vous avez recueillies. En voici les titres : 1. À partir du chapitre 5 du roman, rédigez un article sur les événements et leur dénouement. 2. À partir du plan type que vous avez établi depuis la séance précédente, rédigez les témoignages des habitants de Niedelbruck. 3. Rédigez un article sur la Goule à l’aide des informations que vous avez recueillies lors de la séance 3. 4. Rédigez un article sur Alex : présentez-le et racontez ce qu’il a fait (informations recueillies depuis la séance 2). 5. Terminez l’édition spéciale du journal en indiquant les impressions du journaliste lors de la conférence de presse. Niedelbruck, enﬁ n libéré ! Lire en Français Facile Fiction A2 A2 A2 a v e c C D A U D I O > Le CD audio contient la totalité du texte enregistré. > Un dossier pédagogique propose des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin. Adam Roy La Chose dort depuis si longtemps qu’elle a oublié le temps. Cachée sous terre, elle attend l’Heure. Oui, l’Heure arrive. La Chose le sait, elle le sent. Et elle se prépare à sortir. La Chose sait qu’Il viendra. Elle l’attend, au fond de son sommeil. Une seule morsure… Il sera immortel, comme elle. Et tous les deux, ils deviendront les maîtres du monde… Lire en Français Facile Fiction Moins de 500 mots de 500 à 1000 mots de 1000 à 1500 mots 1500 et plus mots eau A1 A2 B1 B2 A2 Fiction 15/5457/5 ISBN : 978-2-01-155457-4 Adam Roy 9:HSMALB=ZZYZ\Y: PEUR SUR LA VILLE Fiction Fiction 1. SCIENCES La Goule 3. Les habitants de Niedelbruck témoignent… 2. PORTRAIT Alex, un héros ? 4. 6 Niveau A1 A2 B1 B2 © Hachette FLE 2016 Série : Série : Série : Auto-évaluation J’évalue mon travail et celui de mon groupe Oui Comme ci comme ça Non 1. J’ai participé activement à l’écriture de l’article/ de l’édition spéciale. 2. Nous avons bien réutilisé le travail des différentes séances de l’atelier. 3. Le travail en équipe a permis de respecter le point de vue de chacun. 4. J’ai beaucoup participé à la présentation de notre travail. 5. J’ai aimé réaliser cet article/ce journal. ?? FICHE APPRENANT Réaliser une édition uploads/Litterature/ peur-su-la-ville-apprenant.pdf