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FIPF / / DOSSIER / / LUXE DE L’ARTISANAT À L’INDUSTRIE / / MÉTIER / / En Égypte, un programme modulaire pour le français des affaires Pratiquer le français au-delà des cours aux États-Unis / / MÉMO / / En attendant les hirondelles, un ﬁlm pour comprendre l’Algérie contemporaine / / ÉPOQUE / / La Suisse accueille le musée Chaplin / / LANGUE / / De Barcelone à Taïwan, le tour du monde des librairies francophones à vélo REVUE DE LA FÉDÉRATION INTERNATIONALE DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS 6 ﬁches pédagogiques avec ce numéro N°416 MARS-AVRIL 2018 Ivan Kabacoff Francophonie Destination Photo © Sébastien Calvet / Divergence Découvrez chaque semaine les plus belles initiatives pour la langue française dans le monde ! Diffusion sur toutes les chaînes de TV5MONDE et sur tv5monde.com/df Réagissez sur twitter #dfrancophonie et facebook /destinationfrancophonie En partenariat avec l’OIF, l’Institut français, la DGLFLF et le CIEP. La chaîne culturelle francophone mondiale Offre abonnement 100 % numérique à découvrir sur www.fdlm.org Q Abonnement DÉCOUVERTE Q JE RÈGLE ET J’ENVOIE : LE FRANÇAIS DANS LE MONDE 9 BIS, RUE ABEL HOVELACQUE 75013 - PARIS NOM : ............................................................................................................................... .............................................................................................................................................. PRÉNOM : ..................................................................................................................... ADRESSE : .................................................................................................................... .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. CODE POSTAL : ........................................................................................................ VILLE : ........................................................................................................................... PAYS : ............................................................................................................................. TÉL. : ............................................................................................................................... COURRIEL : .................................................................................................................. CHÈQUE BANCAIRE À L’ORDRE DE SEJER : VIREMENT BANCAIRE AU NOM DE SEJER : Préciser les noms et adresse de l’abonné ainsi que le numéro de facture si vous l’avez. Joindre la copie du virement. CRÉDIT LYONNAIS 30002 - 00797 - 0000401153D CLÉ 08 IBAN FR36 3000 2007 9700 0040 1153 D08 BIC/SWIFT : CRLYFRPP CARTE BANCAIRE (VISA, EUROCARD-MASTERCARD) ALLER LE SITE WWW.FDLM.ORG/SABONNER ABONNEMENT 1 AN 6 MAGAZINES PAPIER DU FRANÇAIS DANS LE MONDE + 3 MAGAZINES DE FRANCOPHONIES DU SUD + ACCÈS À L’ESPACE ABONNÉ EN LIGNE* ABONNEMENT 1 AN 6 MAGAZINES PAPIER DU FRANÇAIS DANS LE MONDE + 3 MAGAZINES DE FRANCOPHONIES DU SUD + 2 NUMÉROS DE RECHERCHES ET APPLICATIONS + ACCÈS À L’ESPACE ABONNÉ EN LIGNE* ABONNEMENT 2 ANS 12 MAGAZINES PAPIER DU FRANÇAIS DANS LE MONDE + 6 MAGAZINES DE FRANCOPHONIES DU SUD + ACCÈS À L’ESPACE ABONNÉ EN LIGNE* ABONNEMENT 2 ANS 6 MAGAZINES PAPIER DU FRANÇAIS DANS LE MONDE + 3 MAGAZINES DE FRANCOPHONIES DU SUD + 4 NUMÉROS DE RECHERCHES ET APPLICATIONS + ACCÈS À L’ESPACE ABONNÉ EN LIGNE* Q Abonnement FORMATION Avec cette formule, vous pouvez : Consulter et télécharger tous les deux mois la revue en format numérique, sur ordina- teur ou sur tablette. Accéder aux ﬁches pédagogiques et docu- ments audio à partir de ces exemplaires numé- riques. Il suffit de créer un compte sur le site de Zinio : www.zinio.com ou bien de télécharger l’application Zinio sur votre tablette. L’abonnement 100% numérique vous donne accès à un PDF interactif qui vous permet de télécharger directement le matériel pédagogique (ﬁches péda- gogiques et documents audio). Vous n’avez donc pas besoin de créer de compte sur notre site pour accéder aux ressources. Les « plus » de l’édition 100 % numérique Q Le confort de lecture des tablettes Q Un accès direct aux enrichissements Q Un abonnement « découverte » de 6 mois Q La possibilité d’acheter les numéros à l’unité Q La certitude de recevoir votre revue en temps et heure, où que vous soyez dans le monde. ABONNEMENT INTÉGRAL 1 an : 49,00 € HT JE CHOISIS JE M’ABONNE JE RÈGLE POUR LES INSTITUTIONS Contacter abonnement@fdlm.org ou + 33 (1) 72 36 30 67 ou aller sur le site www.fdlm.org ACHAT AU NUMÉRO 9,90 € HT/numéro ABONNEMENT PAPIER + NUMÉRIQUE POUR LES PARTICULIERS OFFRE DÉCOUVERTE 6 mois : 26 € HT 88€ 158€ 105€ 189€ * L’espace abonné en ligne vous permet de télécharger : magazines, ﬁches pédagogiques et transcriptions des doc audio (en PDF) + documents audio (en MP3) + les bonus. Pour tout renseignement : contacter abonnement@fdlm.org / + 33 1 72 36 30 67 Les frais d’envoi sont inclus dans tous les tarifs (France et étranger). POUR VOUS ABONNER : Le français dans le monde | n° 416 | mars-avril 2018 02 ÉPOQUE 08. Portrait Octave Klaba, la licorne sur un nuage 10. Région La Guyane, de l’enfer vert au ciel étoilé 12. Tendances Quand le livre délivre 13. Sport Les princesses de la Petite Reine 14. Idées « La mixité durcit les stéréotypes ﬁlles/garçons » 16. Tourisme Chapeau Charlot ! 17. Évènement Art : à marquer d’une pierre blanche LANGUE 18. Entretien Fouad Laroui : « Le français est une chance » 20. Politique linguistique La réforme de l’écriture chinoise 22. Lieu Ça roule pour les librairies francophones 24. Étonnants francophones « Je rêvais de lire Breton dans le texte » 25. Mot à mot Dites-moi professeur MÉTIER 28. Réseaux 30. Vie de profs « Mon métier est un voyage au quotidien » 32. Focus « Enseigner l’oral en ligne : apprendre à compenser la distance » DANS VOTRE ESPACE ABONNÉ SUR FDLM.ORG LES REPORTAGES AUDIO - Micro-trottoir : « Luxe » - Entreprise : Le droit à la déconnexion - Environnement : Le crime d’écocide - Patrimoine : Sur les pas de Jean-Jacques Rousseau à Ermenonville DES FICHES PÉDAGOGIQUES POUR EXPLOITER LES ARTICLES - Tendances : Quand le livre délivre - Poésie : « Antoinette et moi » - Mnémo : L’incroyable histoire de la forme passive numéro 416 Abonné(e) à la version papier Créez en quatre clics votre espace en ligne sur www.fdlm.org pour accéder aux suppléments pédagogiques Pour profiter de fiches pédago- giques, des documents sonores et de leur transcription ainsi que des suppléments en ligne, ne per- dez pas une minute pour créer votre Espace abonné sur le site du Français dans le monde. Suppléments en ligne et PDF des deux derniers numéros Q L’espace « Suppléments en ligne » offre des prolongements aux articles parus dans la revue : l’accès aux clips des artistes présentés dans la rubrique « À écouter » et aux bandes-annonces des films de la rubrique « À voir », des informa- tions complémentaires aux articles parus dans la revue, des prolonge- ments pédagogiques au dossier… Téléchargez le PDF complet des derniers numéros de la revue. Fiches pédagogiques Q Les fiches pédagogiques en télé- chargement : des démarches d’ex- ploitation d’articles parus dans Le français dans le monde et produits en partenariat avec l’Alliance fran- çaise de Paris - Île-de-France. Dans les pages de la revue, le pictogramme « Fiche pédagogique à téléchar- ger » permet de repérer les articles exploités dans une ﬁche. Abonné(e) à la version numérique Tous les suppléments pédagogiques sont directement accessibles à par- tir de votre édition numérique de la revue : Q Cliquez sur le picto « fiche pédagogique » sur les pages lors de la lecture pour téléchar- ger la fiche d’exploitation de l’article en question. Q Rendez-vous directement sur les pages « À écouter » et « À voir » : cliquez sur le nom des artistes ou des œuvres pour visionner les vidéos ou les bandes - annonces des films. Q Cliquez sur les liens ci-dessous pour télécharger les reportages audio et leur transcription. RÉGION LA GUYANE DE L’ENFER VERT AU CIEL ÉTOILÉ 10 Photo de couverture © Adobe_Stock Le français dans le monde | n° 416 | mars-avril 2018 03 36. Manières de classe Financement participatif et pots communs 38. Expérience Élaboration d’un programme modulaire en FOS 40. Que dire, que faire ? Comment réagir si nous faisons une erreur au tableau ? 42. Tribune Ces savoir-faire français plébiscités par nos étudiants 44. Zoom Pratiquer le français au-delà des cours 46. Ressources MÉMO 62. À écouter 64. À lire 68. À voir INTERLUDES 06. Graphe Luxe 26. Poésie René de Obaldia : « Antoinette et moi » 48. En scène ! On nous avait pourtant prévenus ! 60. BD Les Nœils : « Tout gagné, rien à perdre » OUTILS 70. Jeux 71. Mnémo L’incroyable histoire de la forme passive 72. Quiz Connaissez-vous bien Monaco ? 73. Test Comme chez moi 75. Fiche pédagogique À la découverte de la Guyane 77. Fiche pédagogique Élaboration d’un programme modulaire en FOS 79. Fiche pédagogique Financement participatif et pots communs Le français dans le monde sur Internet : http://www.fdlm.org édito P our les francophones, les francophiles et a fortiori pour les professeurs de français langue étrangère, chaque 20 mars est l’occasion de fêter la Journée internationale de la francophonie. L’édition 2018 marque le trentième anniversaire de ce rendez-vous mondial. Une multitude d’évènements célèbrent ainsi la langue française partout sur la planète, parfois à l’initiative des enseignants qui profitent de l’occasion pour donner écho et visibilité à une matière scolaire fréquemment trop discrète. Sortir des salles de classe, partager l’enthousiasme que peut susciter le français, montrer le dynamisme de notre langue et de ses cultures font partie des missions des professeurs de français ! Depuis 2012, l’Organisation des Nations unies a proclamé le 20 mars Journée internationale du bonheur. Hasard du calendrier ou simple volonté de souligner le jour du printemps dans l’hémisphère Nord ? uploads/Litterature/ francaisdsmonde416-2018-03-04.pdf