1 - Connaître les bases de la synthèse  Distinguer les faits, les opinions et

1 - Connaître les bases de la synthèse  Distinguer les faits, les opinions et les sentiments.  Repérer les distorsions en jeu dans la communication.  Connaître les bases de la synthèse.  Se fixer des règles pour effectuer une synthèse. Mise en situation Entraînement et appropriation avec des outils de prises de notes. 2 - Extraire l'essentiel des documents  S'approprier des méthodes de lecture.  Avoir une vue d'ensemble grâce à la technique du survol.  Aller à l'essentiel par la technique d'écrémage.  Repérer la structuration du texte et son fil conducteur par ses mots clés et ses connecteurs logiques.  Prendre des notes en lisant. Mise en situation Mises en pratique avec les techniques de "survol" et "d'écrémage". 3 - Recueillir et traiter l'information orale  Comprendre pourquoi nous ne nous comprenons pas.  Écouter pour gagner du temps.  Reformuler pour recueillir l'essentiel.  Améliorer sa technique de prise de notes.  Classer et hiérarchiser l'information. Mise en situation S'approprier des mini-plans à l'oral pour structurer sa pensée. 4 - Restituer l'information à l'oral et à l'écrit avec clarté, précision et concision  Organiser ses idées dans un plan.  Restituer différemment selon la synthèse à rédiger.  Appliquer les principes d'une écriture efficace.  Améliorer ses présentations orales. Mise en situation S'entraîner à reformuler et à questionner. uploads/Ingenierie_Lourd/ esprit-de-synthese-a-l-x27-ecrit-et-a-l-x27-oral.pdf

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