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MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI ŞI INTERNELOR INSPECTORATUL GENERAL AL JANDARMERIEI R

MINISTERUL ADMINISTRAŢIEI ŞI INTERNELOR INSPECTORATUL GENERAL AL JANDARMERIEI ROMÂNE ŞCOALA MILITARĂ DE SUBOFIŢERI JANDARMI „GRIGORE ALEXANDRU GHICA” DRĂGĂŞANI GUIDE DE FRANÇAIS Kati-Claudia Zăbavă – 2006 – Je tiens à remercier Mlle Elodie Védié, lecteur de FLE et Mme Croitoru Lucia, professeur de français à l’Ecole d’Application des Officiers „Mihai Viteazul” de la Gendarmerie Roumaine, d’avoir soutenu mon travail consacré à achever ce guide. Acest ghid a fost avizat de Serviciul Documentare şi Pedagogie din cadrul Inspectoratului General al Jandarmeriei Române ZĂBAVĂ, KATI-CLAUDIA Guide de Français / Kati-Claudia Zăbavă. - Bucureşti: Editura Ministerului Administraţiei Şi Internelor, 2005 ISBN 973-745-003-5 811.133.1 S O M M A I R E AVANT-PROPOS ...................................................................................5 I. GUIDE DE FRANÇAIS ......................................................................7 Unité 1 – CONNAISSEZ – VOUS LA FRANCE? L'ARTICLE (I)......9 Unité 2 – MANIÈRE D'ÊTRE POLI. L'ARTICLE (II).......................15 Unité 3 – PAYS, NATIONALITÉS, LANGUES. LES GROUPES DES VERBES. L'INDICATIF PRÉSENT..............................................21 Unité 4 – L'UNIVERS DES MÉTIERS. LE PRONOM PERSONNEL..........................................................................................29 Unité 5 – VOS PAPIERS, S'IL VOUS PLAÎT! LE NOM (LE FÉMININ; LE PLURIEL).......................................................................35 Unité 6 – DÉCRIRE LES OBJETS ET LES PERSONNES. L'ADJECTIF QUALIFICATIF (LE FÉMININ; LE PLURIEL, LES DEGRÉS DE COMPARAISON)............................................................43 Unité 7 – LE TEMPS ET SES DIVISIONS. LES NUMÉRAUX CARDINAUX ET ORDINAUX.............................................................53 Unité 8 – L'HABITATION ET LA FAMILLE. LE FUTUR..............61 Unité 9 – LA CORRESPONDANCE LE PASSÉ COMPOSÉ / L'IMPARFAIT ........................................................................................67 Unité 10 – AU RESTAURANT. LE PASSÉ SIMPLE..........................76 Unité 11 – BON VOYAGE ! LE PLUS-QUE-PARFAIT .....................83 Unité 12 – MASS-MEDIA. L'ADJECTIF ET LE PRONOM POSSESSIF.............................................................................................89 Unité 13 – LE CORPS, LA SANTÉ. L'ADJECTIF ET LE PRONOM DÉMONSTRATIF................................................................94 Unité 14 – LA MÉTÉO. L'ADVERBE................................................101 Unité 15 – ON PARLE SPORT. L'ADJECTIF ET LE PRONOM INTERROGATIF. LES RELATIFS.....................................................106 3 Unité 16 – FÊTES ET RÉUNIONS EN FRANCE. L'ADJECTIF ET LE PRONOM INDÉFINI................................................................112 Français minimal pour la formation des cadres...............................117 I. Modèle de présentation individuelle ............................................117 II. Donner des informations sur quelqu’un .....................................118 III. Quelques formules utiles..............................................................119 IV. Demander un renseignement, une information..........................120 V. Exprimer ses goûts et ses opinions sur quelqu’un ou quelque chose......................................................................................................121 VI. Exprimer son accord ou son désaccord ......................................122 VII. Proposer quelque chose à quelqu’un. Accepter / Refuser .......123 VIII. Dire à quelqu’un de faire quelque chose .................................124 IX. Faire des projets, des prévisions. Parler de l’avenir..................125 X. Le récit.............................................................................................126 XI. Rapporter les paroles de quelqu’un............................................127 XII. Relations cause / conséquence. Hypothèse ................................128 XIII. Situer dans le temps...................................................................129 XIV. Quantifier....................................................................................130 XV. Localisation dans l’espace...........................................................131 XVI. Conjugaison................................................................................132 II. COURS DE TERMINOLOGIE MILITAIRE ............................133 Unité 1 – LA DÉFENSE DE LA FRANCE .......................................135 Unité 2 – LA PRÉSENCE FRANÇAISE DANS LE MONDE ........140 Unité 3 – LES DÉPARTEMENTS D’OUTRE-MER (D.O.M.) ET LES TERRITOIRES D’OUTRE-MER (T.O.M.)......................143 Unité 4 – LE CÉRÉMONIAL ET LES TRADITIONS MILITAIRES FRANÇAISES............................................................146 Unité 5 – LA GENDARMERIE NATIONALE FRANÇAISE ........153 Unité 6 – LA LÉGION ÉTRANGÈRE ..............................................161 Unité 7 – LE CORPS EUROPÉEN....................................................165 ANNEXES - VOCABULAIRE MILITAIRE ...................................171 BIBLIOGRAPHIE ................................................................................ 177 4 AVANT–PROPOS La première partie du guide s’adresse aux élèves de la première année de l’École des Sous-officiers de gendarmerie qui doivent acquérir un niveau moyen de connaissances et de compétences en français. Le guide est structuré en seize unités portant sur des sujets variés de la vie quotidienne. Chaque unité comporte des textes appropriés, des repérages sur ces textes, une partie de communication, des appuis linguistiques qui portent sur le vocabulaire thématique et une partie de langue avec des exercices pratiques. De plus on cherche à développer la capacité des élèves à communiquer dans des situations concrètes de la vie quotidienne. Le cours de terminologie militaire au profit des élèves prévoit des séances de deux heures, à raison d’une ou deux séances par semaine. Ce cours a pour but le perfectionnement de l’enseignement du français, par des séances surtout consacrées à la découverte ou à l’approfondissement du vocabulaire terminologique militaire d’ordre général, en faisant appel à la participation active des élèves. Compte tenu de leur niveau de maîtrise de la langue française et de leur expérience dans le domaine militaire, ce cours est dispensé sous forme de leçons-conférences présentant un sujet militaire, complétées parfois par une vidéo, et conclues par un débat ouvert sur le sujet, l’objectif à atteindre étant de rendre les élèves capables de communiquer! Les thèmes abordés pendant le cours seront les suivantes: 1 - La défense de la France. 2 - La présence française dans le monde. 3 - Les Départements et Territoires d’Outre-mer. 5 4 - Le cérémonial et les traditions militaires françaises. 5 - La Gendarmerie Nationale Française. 6 - La Légion étrangère. 7 - Le Corps Européen et autres groupements de forces. La bibliographie utilisée est constituée de: – documents issus des publications militaires; – Cédéroms conçus par le Bureau du courrier Electronique de l’Armée de Terre Française, ainsi que par la consultation des sites „Internet” défense. À cet effet, il vous est conseillé de vous initier à l’informatique en début de cours afin d’exploiter individuellement ces sources d’informations. 6 I. GUIDE DE FRANÇAISE UNITÉ 1 CONNAISSEZ – VOUS LA FRANCE? FRANCE: État de l’Europe occidentale, l’un des principaux pays de l’Union Européenne. NOM OFFICIEL: République Française. CAPITALE: Paris. SUPERFICIE: 549 000 km2. POPULATION: 60 000 000 habitants. LANGUE: français. RELIGIONS: chatolicisme, protestantisme, islam. MONNAIE: euro. COMPÉTENCES CULTURELLES PAYS 1. Une partie des gens parlent le français comme langue maternelle: a) En Suisse? b) En Allemagne? c) Au Canada? d) En Belgique? e) En Italie? f) À la Réunion? g) Au Sénégal? h) Au Luxembourg? i) Au Mali? j) En Suède? 9 2. La France est bordée par: a) Le Rhin? b) La Loire? c) L'Océan Atlantique? d) La Manche? e) La Mer Méditerranée? f) Le Portugal? g) Le Luxembourg? h) L'Espagne? i) L'Allemagne? j) La Belgique? 3. Un tunnel relie la France à la Grande-Bretagne. Lequel? 4. Un tunnel relie la France à l'Italie. Lequel? 5. Quelle est la capitale de la France? 6. Quel fleuve coule à Paris? 7. En France, il y a: • 20 millions d'habitants? • 100 millions d'habitants? • 60 millions d'habitants? 8. Comment s'appelle le président de la République Française? 9. Quelles sont les trois couleurs du drapeau français? 10. Quel est l'animal symbolique de la France? 11. Quel est le jour de la fête nationale? 12. On fête la prise de: • La Rochelle? • la Bastille? • Versailles? 13. Quel est l'hymne national français? 14. Quelle est la monnaie utilisée en France? 15. Cite trois grandes villes de France! 16. Cite trois régions de France! 17. Cite trois grands fleuves français! 18. Quelle est la montagne la plus élevée en France? 10 LE PATRIMOINE, LES ARTS ET LE SPORT 1. Qu'est-ce qu'on peut voir ou visiter à Paris? 2. Qu'est-ce qu'on peut voir ou visiter ailleurs en France? 3. Au mois de mai, il y a un grand festival de cinéma à………. 4. Au mois de juillet, il y a un grand festival de théâtre à …….. 5. Quand a lieu la Fête de la Musique? 6. Connais-tu des acteurs et actrices de cinéma français? 7. As-tu vu des films français? 8. Quelle chaîne de télévision, dans ton pays, diffuse des programmes en français? 9. Quels écrivains français connais-tu? 10. Connais-tu un chanteur et une chanteuse français(e) ou des groupes de musique? 11. Connais-tu un grand couturier? 12. Connais-tu des sportifs et des sportives? LA VIE QUOTIDIENNE 31. Les Français mangent: a) Des croissants? b) Du poulet? c) Du chien? d) Du couscous? e) Des escargots? f) Du porc? g) Des limaces? h) De la laitue? i) De la baguette? j) Du riz? 32. Les Français boivent: a) Du vin? b) De l'eau minérale? c) De l'eau de mer? 11 d) De la bière? e) Du champagne? f) Du thé? g) Du café? h) Du sang d'animal? i) Du lait? j) Du pastis? LES RÉPONSES: 1. – a, c, d, f, g, h, i; 2. – a, c, d, e, g, h, i, j; 3. – le Tunnel sous la Manche; 4. – le Tunnel de Mont Blanc; 5. – Paris; 6. – la Seine; 7. – 60 millions; 8. – Jacques Chirac; 9. – bleu, blanc, rouge; 10. – le coq; 11. – le 14 juillet; 12. – la Bastille; 13. – la Marseillaise; 14. – l’euro; 15. – Lyon, Marseille, Lille, Strasbourg, Nantes, Toulouse…; 16. – Alsace, Lorraine, Charente-Maritime, Bretagne, Normandie…; 17. – le Rhône, la Loire, la Charente, le Rhin…; 18. – Mont Blanc, 4807 m; 19. – Louvre, Champs-Elysée, Musée d’Orsay, Tour Eiffel…; 20. – la Provence, la Côte d’Azur, la Corse, le Mont-Saint Michel…; 21. – Cannes; 22. – Avignon; 23. – le 21 juin; 24. – Alain Delon, Gérard Dépardieu, Daniel Auteuil, Isabelle Adjani, Catherine Déneuve…; 25. – Taxi, Le Grand Bleu, La Reine Margot…; 26. – TV5; 27. – Balzac, Stendhal, Flaubert, Camus, Sartre, Baudelaire, Appollinaire…; 28. – Charles Aznavour, Dalida, Patricia Kaas, Indochine, Patrick Bruel, Renaud…; 29. – Yves-Saint Laurent, Jean-Paul Gaultier, Christian Dior…; 30. – Zidane, Bhartez, Petit…; 31. – a, b, d, e, f, h, i, j; 32. – a, b, d, e, g, i, j. 12 GRAMMAIRE L’ARTICLE Espèces: uploads/Geographie/ guide-fr-versiunea-finala.pdf