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unité 2 1 t ' ONVA OU? Objectifs O Demander/Indiquer le chemin C'est où? C'est loin ? o Comprendre un itinéraire o Se déplacer 33 a b c d e Vocabulaire 5 Retrouvez dans les documents : un musée '. le CAPC (musée d'art contemporain) un jardin:..... une cathédrale : ..... un quartier: ..... une place: ..... 6 Regardez le document. Qu'est-ce que vous voulez visiter á Bordeaux ? ENTRAiNEMENT 2 Trouvez !a bonne réponse. a Dans le quartier historique, il y a un/le musée. b UnelLa tour Eiffel est á Paris. c lci, vous avez unll'opéra Garnier. d .Je visite des/les villes en Suisse. e C'est une/la cathédrale magnifique. 3 Complétez avec un, une, des, le, /a ou /es. a . . ... site lyon-f rance.com est . . ... site touristique b lly a ..... visites de ..... cathédrale ? c Elle visite . . ... rue dans . . ... quartier du G rand Théátre. d ..... Canada est..... grand pays. e Voici . . ... quais et voilá . . ... place de la Bourse. "1. -. ., -. i unité 2 ! ,. 'l?r 1r ., ,, EEIE 4 Vous répondez au mail d'AIex, vous présentez votre quartier. (30 á 40 mots) {¡¿ De : alex.domi@gmail.com A : didier@edito.fr Objet: des nouvelles Salut Didier, comment tu vas ? Tu es content ? Qu'est-ce qu'il y a dans ton quartier ? A bientót I Alex > les articles définis et indéfinis Observez Ies mots soulignés et répondez aux questions. - Nous sommes ici dans un quartier historique, avec des monuments et des rues commergantes. C'est le quartier Saint-Pierre. - Excusez-moi, j'ai une question. On utilise un avec un nom a masculin b féminin c singulier d pluriel. On utilise une avec un nom a masculin b féminin c singulier d pluriel. On utilise des avec un nom a masculin b féminin c singulier d pluriel. un quartier: on parle d'un quartier a en général b en particulier. le quartier: on parle d'un quartier a en général b en particulier. - FONCTIONNEMENT o G tr o N .o .t c f I 35 Singulier Pluriel Masculin Féminin Masculin i Féminin Articles indéfinis un une des Articles définis le la les . On ne peut pas identifier la personne ou l'objet : on utilise les articles indéfinis. . On peut identifier la personne ou l'objet : on utilise les articles définis. o Attention ! le et /a deviennent /' devant un nom qui commence par une voyelle ou un h muet Exemples '. l'école, l'histoire. e Ell :, Place la Ga de re ft strasbourg :1. et son centre-ville 7" écoute I Oü sont les personnes ? 2 Elles cherchent quels Iieux ? 2'écoute 3 Réécoutez Ies deux dialogues et relevez Ies expressions qui permettent de demander ou d'indiquer le lieu. 4 Tracez leur chemin sur le plan. Vocabulaire 5 Retrouvez Ies lieux sur le plan. f Bue de \a Course @ .E o ñ - e *" au^!\ns Place de ,.,u,"*$ut-t'-- lHoilmádáFer - §r. !ffis$| gueü¡' ¿hn áqr#"'ffi,#* %- Bue dr 22 \ovem5-u 8r^ B"nqr" ^ G"a,-^ '$---"'-- . m !.d'Eue n% i G'unnn . cathédrale oi&T'*%" -f,*' t" dy gtl?:%"Jxis A Aü\i\i@cse\ Ésrise % r,Xt§i?1".*d "Z:* SaincThomas % o$0" % ^ tibliothéeue &%to# t'u .r**.. tlfitgZ!'.::,:r*^,., *ñ1,3§$;so"*u Écoteeo",. 4 eo^ '%ooa -4., Gu'" U"e'ou*"'!*2 -Jo-.0"*u3 ¿vü § § H. des Freres Mafihrs § a e- | 100m I a I la mairie b I l'office de tourisme c d la gare la police Pour indiquer I'ordre : la premiére (1'"), la deuxiéme (2"), la troisiéme (3")... . Excusez-moi. je cherche la rue des . Oü est la cathédrale, s'il vous plait . Vous allez tout droiVá gauche/á droite. ¡ Vous prenez la premiére rue á droite. . Vous tournez á gauche/á droite. Je vais Nous allons Tu vas Vous allez lllElle va lls/Elles vont unité 2 Quel est le point commun des verbes chercher, continuer, tournel passer, traverser? Observez les phrases. Qu'est-ce que vous remarquez á la fin des verbes soulignés ? a Je cherche la rue des Beufs. b Vous continuez. c Vous tournez á droite. d Vous traversez la riviére > les verbes en -er au présent I FONCTIONNEMENT I ENTRAINEMENT 4 Conjuguez les verbes. a Elle (poser) ..... des questions. b Nous (vrsiter)..... la ville. c Vous (regarde) . . ... la cathédrale. d lls (cherche) ..... la rue Voltaire. . Pour conjuguer un verbe en -er, on écrit la base du verbe (exemple . continu-) et on ajoute la terminaison. . Les terminaisons sont différentes pour chaque personne. 3 Complétez. Je continu. . ... Nous continuons Tu continues Vous continu. . ... lllElle continue lls/Elles continuent 5 A deux I A Strasbourg, une personne demande son chemin, l'autre personne indique l'itinéraire. Exemple (vous partez de la place Kléber) : - Vous tournez á droite, vous prenez la rue... 36 Les voies I l'avcnue 6) I le boulcvard le carrefbur lc fleu,"e I lu p1"." ffifl[ifr' iifill| ll Bllilt ll:l§qu ll iltlllt Ie pont le quai la rir.iére la rue §.! t':_'*: > la ville il;:,::rl Les lieux, les monuments 1a banque la bibliothéque la cathédrale, l'églisc (l) le centre-ville l'école (f.) la qarc 5 Ie jardin (public) I Trouvez l'intrus. a I la cathédrale - la gare - le pont - la banque b I l'avenue - la banque - le quai - la rue c I la poste - l'école - la place - Ie musée d I le théátre - le quartier - le boulevard - la tour 2 Retrouvez les lieux. a lJe rencontre le professeur á ..... b lNous cherchons des livres á ..... c lLa. . Eiffel estáParis. d lLa nature dans la ville ? Visitez le ..... [a mairic le musée Ia policc la poste Ic quarticr le thóátrc la tour ¡ 3 Retrouvez dans l'image les mots des listes ci-dessus. 4 Vous passez devant quels lieux pour venir á l'école de langues ? Faites une liste. .) o (E tr o .o .ts Sur un plan : f=fue bd, boul. (Canada) = boulevard áll = áVefiU€ Ñ, s.tv'c'F' fr, un¡uersitaire - Marc Bloch - Autres HÓtels W ru @b 37 § Clrculer á Montréal q| Entrée en matiére I Regardez la photo : á votre avis, quel est le nombre total de personnes dans les voitures ? 7"'visionnage 2 Dans quelle ville qa se passe ? 3 ll y a combien de moyens de transport ? 4 Vérifiez Ie nombre total de personnes. 2" visionnage 5 Classez les moyens de transport dans l'ordre de Ia vidéo (1 á 5). a len bus b len auto c lá pied d lá vélo e len autopartage 6 lJautopartage, c'est : a lprendre la voiture seul. b lprendre la voiture avec des voisins. t f* '*t ,§6 7 Quel est le conseil de la vidéo ? a I Utiliser les moyens de transport en commun, b I Utiliser la voiture tous les jours. L'intonation montante et descendante Écoutez et observez les phrases. La phrase a est une phrase interrogative et la phrase b est cd une phrase déclarative. La prononciation de ces deux phrases est identique ou différente ? 2s a Vous allez á la poste ? b Vous allez á la poste. cd Écoutez Ies phrases. Quelles phrases sont interrogatives ? Quelles phrases sont déclaratives Z ,, I FONCTIONNEMENT 2 Complétez avec les mots : phrases interrogatives, phrases déclaratives. .Dans |es....., l'intonation est montante y' sur le dernier mot. . Dans les ....., l'intonation est descendante \r sur le dernier mot. I ENTRAINEMENT Cd 3 Écoutez et répétez les phrases. 27 4 A vous ! Écrivez deux questions sur votre cahier. Ensuite, posez ces questions á votre voisin(e). ll/EIle répond et illelle vous pose ses deux questions. Vous répondez. Attention á votre intonation ! 38 unité 2 ..:7aii:i "., [l Oeux villes á découvrir Quelques chffies 2,2 millions d'habitants 105 km2 463 parcs 173 musées La tour Eiffel : construite par l'architecte Gustave Eiffel, ouverte en 1 889 Les Champs-Élysées, célébre avenue de Paris Quelqtes chi.fli'es 1,7 million d'habitants 364 km'? 455 parcs 41 musées Le parc du Mont-Royal rffi Le musée d'Art contemporain I rrancophon¡e Vous connaissez des villes francophones ? Associez le pays et la ville, puis regardez la carte de la Francophonie (rabat Vl de la couverture). Bamako Genéve Dakar Bruxelles Québec e : sesuodg¿ Le musée du Louvre : 9 millions de visiteurs par an, 29 000 visiteurs par jour .) o G o N .o !c J a b c d e a b c d e Le Sénégal 1 La Belgique 2 Le Canada 3 Le Mali 4 La Suisse 5 z o -L p - s ) -, q - c d 5 Vous préférez visiter quelle ville ? Pourquoi ? 6 Donnez quatre lieux á voir dans votre ville ! Exemple '. Dans ma ville, il y a une cathédrale... Oh, I. cliché ! « Les FranEais sont désagréables uploads/Geographie/ edito-a1-unite-02.pdf