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Seite 1 Examen d’admission - Spécimen Technicien-ne diplômé-e ES Technique du bois • Spécialisation Construction en bois • Spécialisation Menuiserie-ébénisterie • Spécialisation Industrie du bois/Commerce Branches d’examen: Branches d’examen pour toutes les spécialisations - mathématiques (75 min) - connaissance des matériaux (30 min) - communication (45 min) Branches d’examen pour les spécialisations Construction en bois: - volume et structure (75 min) - conn. prof. construction en bois (30 min) Menuiserie-ébénisterie: - étude de construction (75 min) - conn. prof. menuiserie-ébénisterie (30 min) Industrie du bois/Commerce: - conn. prof. industrie du bois/commerce 1 (75 min) - conn. prof. industrie du bois/commerce 2 (30 min) Seite 2 Branches d’examen pour toutes les spécialisations Examens d’admission Domaine: mathématiques Nom: Spécialisation: CB / ME / HBC Date: 2014 Durée: 75 minutes Maximum: 32 points Points: points Note: Moyens auxiliaires: Calculatrice Remarques: Les solutions sont à écrire au stylo, au feutre ou à la plume (pas au crayon). Les calculs sont à écrire sur les feuilles d’exercices. Si ce n’est pas possible, utilisez le verso des feuilles. Indiquez clairement, à quelles questions correspondent les réponses. Les réponses non-attribuées ne sont pas évaluées. Höhere Fachschule Holz Biel 2 von 4 1. Exercice 2 points Des lattes de 3 m de long sont sciées à 2.60 m, les chutes sont considérées comme déchets. Combien de pourcents des lattes originales terminent en déchets? 2. Exercice 2 points La part des coûts énergétiques s'élevait l'année dernière à 15% du budget total d'une entreprise. L'énergie devient 7% plus chère cette année. Quelle part les coûts énergétiques représenteront-ils cette année dans le budget total de l'entreprise, tous les autres coûts restants inchangés? 3. Exercice 2 points Une colonie de cellules double en nombre toutes les 3 heures par division cellulaire. Quel sera le nombre de cellules après un jour (24 heures) en partant de 4 cellules? 4. Exercice 2 points Le périmètre d'un rectangle est 47 cm. La longueur a mesure 35% de plus que la largeur b. Quelle est la longueur a? 5. Exercice 2 points Avec la calculatrice, calculer l'expression suivante: = − ⋅ 3 2 144 225 2 6. Exercice 2 points Avec la calculatrice, calculer l'expression suivante: ( ) = − − ⋅ ⋅ 10 9 7 5 5 . 22 14 2 3 7. Exercice 2 points Simplifier: = ⋅ax y x 3 2 8. Exercice 2 points Simplifier: = + − + − + − ab b ab a b ab a 2 2 3 3 3 4 Höhere Fachschule Holz Biel 3 von 4 9. Exercice 2 points Déterminer x dans l'équation suivante: x x 5 100 10 2 − = − 10. Exercice 2 points Une scie à ruban est montée sur deux poulies de 30 cm de rayon. La vitesse de rotation des poulies est de 1800 tours/minute. Quelle est la vitesse de coupe? 11. Exercice 2 points Un certain nombre de machines réalise un travail en 18 heures. Lorsque 10 machines supplémentaires, identiques aux premières, sont mises en service, le même travail est effectué en 8 heures. Quel était le nombre initial de machines? 12. Exercice 2 points Quelle est la superficie du triangle hachuré? Les dimensions sont exprimées en m. 13. Exercice 2 points Combien pèse l'air contenu dans un local de 6 m x 6 m x 2.40 m ? Pour la densité de l'air nous prenons 1.3 kg/m3. 14. Exercice 2 points Quelle est la superficie de la surface grise? Les dimensions sont exprimées en mm. 3.00 1.00 5.00 60.00 20.00 50.00 60.00 30.00 Ø40.00 R 30.00 Höhere Fachschule Holz Biel 4 von 4 15. Exercice 2 points Quelle superficie, exprimée en m2, peut-on recouvrir avec 4 litres de couleur si la couleur doit avoir partout une épaisseur de 0.2 mm? 16. Exercice 2 points Dans un cube de 9 cm de côté, on découpe 3 parallélépipèdes rectangles comme indiqué sur la figure. Dimensions des trous: 3 cm x 3 cm x 9 cm. Calculer le volume du corps restant. Examens d’admission Domaine: Connaissances des matériaux Nom: Spécialisation: CB / ME / HBC Date: 2014 Durée: 30 minutes Maximum: 28 points Points: points Note: Moyens auxiliaires: Calculatrice Remarques: Les solutions sont à écrire au stylo, au feutre ou à la plume (pas au crayon). Les calculs sont à écrire sur les feuilles d’exercices. Si ce n’est pas possible, utilisez le verso des feuilles. Indiquez clairement, à quelles questions correspondent les réponses. Les réponses non-attribuées ne sont pas évaluées. Höhere Fachschule Holz Biel 2 von 3 1. Forêt A) Quelle-est la surface totale de la forêt suisse ? 1 B) Enumérez 4 services fourni par la forêt. 4 2. Bois A) Enumérez au moins 4 insectes qui attaquent le bois sur pieds ou fraîchement abattu? 2 B) Quel nom porte ce groupe d’insectes? 1 C) À la coupe transversale d’un tronc différentes couches caractéristiques peuvent être reconnues. Enumérez 5. 5 3. Séchage A) Quels méthodes pour le séchage du bois sont connus? 2 4. Matériaux A) Dans la construction en bois on parle de l’OSB. Qu’est-ce que ça veut dire ? Expliquez. 2 B) Qu'entend-on par sol stratifié? Veuillez expliquer brièvement. 2 B) Qu'entend-on par placages déroulés? 2 Höhere Fachschule Holz Biel 3 von 3 5. Procédés et techniques de production A) Dessinez où et comment vous mesurez l’angle d’attaque sur une lame de scie circulaire. 2 B) Expliquez pourquoi et dans quel but les rouleaux d’une scie à ruban pour grumes sont bombés. (faites un dessin) 2 C) Que comprend-on par précision de la rotation d’un outil (tête à raboter) Décrivez-la en une phrase 1 D) Quelle est l’interdépendance entre vitesse de coupe et vitesse d’avance? 2 Examens d’admission Domaine: Communication Nom: Spécialisation: CB / ME / HBC Date: 2014 Durée: 45 minutes Maximum: 28 points Points: points Note: Remarques: Les solutions sont à écrire au stylo, au feutre ou à la plume (pas au crayon). Les calculs sont à écrire sur les feuilles d’exercices. Si ce n’est pas possible, utilisez le verso des feuilles. Indiquez clairement, à quelles questions correspondent les réponses. Les réponses non-attribuées ne sont pas évaluées. Höhere Fachschule Holz Biel 2 von 3 1. Faites un résumé de l’article ci-joint en une demi-page. (« Téléphonie mobile, mode 2012 ») 2. Quelles seront, selon vous, les conséquences sur le monde professionnel, de ces développements ? 3. Est-ce qu’il faut être toujours ‘à la page’, c.a.d. muni de tous les nouveaux gadgets ? 4. Ets-ce qu’il faut toujours être atteignable (par téléphone ou par mail) ? Argumentez votre réponse et différenciez entre l’emploi privé et professionnel. Critères d’évaluation : • Argumentation ; logique de votre exposé • Compréhensibilité et clarté de l’exposé • Qualité linguistique Höhere Fachschule Holz Biel 3 von 3 Seite 3 Spécialisation construction en bois Examens d‘admission Modul/Module: Espace et structure Name/Nom: Datum/Date: 2014 Prüfungsdauer/Durée: 75 Minuten/minutes Maximum: 32 Punkte/Points Punkte/Points: Punkte/Points Benotung/Note: Erlaubte Hilfsmittel/Moyens auxiliaries: Calculatrice, instrumente de dessins Erläuterungen/Remarque: Die Lösungen müssen mit Kugelschreiber, Filzstift oder Tinte (kein Bleistift) geschrieben werden. Schreiben Sie die Resultate auf das Prüfungsblatt zwischen die Aufgaben, reicht der Platz nicht aus, können Sie die Rückseite des Aufgabenblattes verwenden. Die Resultate müssen deutlich der entsprechenden Aufgabe zugeordnet werden können. Nicht zuordenbare Resultate werden nicht bewertet. Les solutions sont à écrire au stylo, au feutre ou à la plume (pas au crayon). Les calculs sont à écrire sur les feuilles d’exercices. Si ce n’est pas possible, utilisez le verso des feuilles. Indiquez clairement, à quelles questions correspondent les réponses. Les réponses non-attribuées ne sont pas évaluées. Höhere Fachschule Holz Biel 2 von 3 1. Excercice 12 Points Données : Vue en plan éch. 1 :5 Toutes les mesures en mm Les coupes de la rive sont perpendiculaires à la pente du toit Toutes les hauteurs de la rive sur +0.00 DN = pente du toit Surbois perpendiculaire 150 mm Chevron normal 120/200 mm Epure éch. 1 :5 Noue K1 160/…….. mm Sablières 120/120 mm Panne P1 100/160 mm On demande : Dessiner / dévlopper (lignes + et - ) de la noue K1 Höhere Fachschule Holz Biel 3 von 3 Données: Vue en plan éch. 1:50 Toutes les mesures en mm Toutes les hauteurs de la rive sur +0.00 DN = pente du toit On demande: Par le dessin La raccord de comble 9P On demande: Par le calcul Les longuers dans la vue en plan G1, G2 et K1 6P Données: Paroi en colombage 160 mm, éch. 1 :20 Contrefiche (St1 + St2) 120/160 mm On demande: Calculer les longuers L1, L2 et L3 en mm (pas de chiffres après la virgule) 5P Examens d‘admission Domaine: connaissances professionnelles Nom: Spécialisation: Construction en bois Date: 2014 Durée: 30 minutes Maximum: 100 points Points: points Note: Moyens auxiliaires: Calculatrice, instruments de dessin Remarques: Les solutions sont à écrire au stylo, au feutre ou à la plume (pas au crayon). Les calculs sont à écrire sur les feuilles d’exercices. Si ce n’est pas possible, utilisez le verso des feuilles. Indiquez clairement, à quelles questions correspondent les réponses. Les réponses non-attribuées uploads/Finance/ muster-ap-2014-f.pdf

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  • Publié le Apv 28, 2021
  • Catégorie Business / Finance
  • Langue French
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