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METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE - IG3 - ISTAG - 2018 / 2019 1/17

METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE - IG3 - ISTAG - 2018 / 2019 1/17 ANNEE ACADEMIQUE 2018 / 2019 INFORMATIQUE DE GESTION NIVEAU 3 (LICENCE) METHOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE Rédigé par TAMKODJOU TCHIO Guy Carlos 1. Le rapport de stage : Objectifs et préparation 1.1. Rapport de stage et Licence Professionnelle Informatique Le stage en entreprise fait partie des unités d'enseignement de 3e année et son évaluation est prise en compte pour la délivrance du diplôme de Licence Professionnelle Informatique. Le stage en entreprise correspond à une unité d’enseignement à qui on a attribué 10 ECTS. Le stage constitue donc une part importante de la formation. Il aboutit à la rédaction d'un rapport et à la présentation de sa soutenance devant un jury. Ce jury est composé de trois membres. Les notes et les appréciations établies par le jury portent sur le rapport, la soutenance et le travail réalisé au cours du stage. À travers le rapport et sa soutenance, le jury évalue : • la capacité à comprendre un nouvel environnement ; • la compétence à analyser des problèmes professionnels et pratiques ; • l'aptitude à faire la synthèse des connaissances acquises au département et pendant le stage. 1.2. Nombre d'exemplaires - remise du rapport Une semaine avant la date de soutenance, vous devez remettre quatre exemplaires du rapport au secrétariat des licences professionnelles (un par enseignant membre du jury et un à conserver par l’administration), ainsi qu'une éventuelle version électronique. INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE I N S T I T U T S U P E R I E U R D E T E C H N O L O G I E APPLIQUEE ET DE GESTION A P P L I Q U E E E T D E G E S T I O N Etablissement Privé d’Enseignement Supérieur Accord de création n° 05/0081/MINESUP du 07/09/2005 - Autorisation d’ouverture n° 06/0113/MINESUP du 02 /10/ 2006 METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE - IG3 - ISTAG - 2018 / 2019 2/17 Vous aurez remis un autre exemplaire du rapport de stage au responsable de stage en entreprise, qui aura donné son accord avant l’impression définitive. 1.3. Objectifs du rapport de stage Le rapport est la démonstration écrite du travail accompli par l'étudiant pendant le stage, et de ses compétences. Il est donc important qu'il communique au jury des informations à la fois précises et synthétiques. Il doit : • définir le travail donné par l'entreprise, le(s) problème(s) posé(s) ; • situer le problème dans son contexte : l'entreprise, les techniques et méthodes employées par le service informatique ; • présenter la démarche suivie pour résoudre le problème ; • dresser un bilan (résultats, solutions). Ces objectifs ne peuvent être atteints que si le rapport a des qualités formelles de présentation et de rédaction, ainsi qu'une composition efficace. 1.4. Préparation du rapport : savoir gérer son temps La présentation et la rédaction du rapport, en plus de la collecte des informations nécessaires, exigent une bonne gestion du temps : • dès le début du stage, rassemblez les documents et les informations, en particulier en vous adressant aux personnes compétentes ; • ne considérez pas Internet comme l'unique source d'informations et citez vos sources pour éviter d'être accusé de plagiat ; • commencez très tôt (après deux ou trois semaines de stage) à rédiger la présentation de l'entreprise et du service d’affectation ; • rédigez régulièrement votre rapport, au moins un mois avant la soutenance. Quel que soit votre rythme, la dernière semaine de stage ne sera absolument pas suffisante ; • soumettez les parties rédigées au responsable de stage ; • prévoyez au moins une semaine pour relire, et surtout faire relire le rapport, et le corriger ; • prévoyez au moins un mois pour le développement de l’application ; METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE - IG3 - ISTAG - 2018 / 2019 3/17 2. Présentation et rédaction du rapport de stage La présentation du rapport doit permettre une lecture facile et efficace : il est important que les informations essentielles et la structure soient mises en valeur par la mise en page. 2.1. Pagination Elle est indiquée dans le sommaire et dans tout le rapport, y compris les figures et les annexes. Les pages qui mentionnent seulement un titre de partie comptent dans la pagination, mais ne sont pas numérotées. 2.2. Disposition de la page et style Vous devez en concevoir une, pour uniformiser la présentation du rapport. Cela vous facilitera la tâche pour garder le même système de présentation dans l'ensemble du rapport. Utiliser le générateur de table de matières vous permettra d’obtenir une mise à jour automatique des titres de section et des numéros de page. 2.3. Divisions du rapport Le rapport comporte entre deux et quatre grandes parties suivant la nature du sujet du stage. A chacun de juger du nombre et de la nature des sous-parties qui conviennent. Deux défauts sont à éviter : multiplier les divisions et les procédés pour les signaler (texte trop fragmenté) ou en mettre trop peu (longs passages compacts, sans repère pour la lecture). 2.4. Correction de l'expression Attention en particulier à la correction des remerciements, du résumé et de l’abstract, de l'introduction et de la conclusion. Vérifiez très soigneusement l'orthographe des noms propres. Quant aux temps du passé, utilisez l'imparfait, en alternance avec le passé composé. Le passé simple (temps répandu dans les récits historiques et littéraires) est inadapté aux écrits de type professionnel. Le style doit être le plus neutre possible ; ne vous adressez pas directement aux lecteurs sous la forme "vous". 2.5. Règles typographiques et mise en page Les règles de typographie françaises sont très précises, et codifiées. METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE - IG3 - ISTAG - 2018 / 2019 4/17 Typographie française Les règles de typographie sont très précises, et codifiées. En outre, elles changent d'une langue à l'autre. Sans aller jusqu'à la qualité d'un imprimeur, il est important de respecter un minimum de règles. Quelques conseils : • en cas de doute, se reporter à un livre français d'une édition sérieuse, et copier la façon de faire ; • la typographie de certains journaux (par exemple Le Cameroun Tribune) peut aussi servir de modèle ; • un site web n'est pas un bon exemple car les règles de présentation sont difficilement imposables au navigateur qui formatera lui-même le texte ; • uniformiser la présentation : faire un choix lorsqu'un doute persiste et s'y tenir tout au long du rapport (par exemple soit utiliser 'etc.' soit utiliser les points de suspension '...' pas les deux). Les majuscules et capitales accentuées Tout d'abord, il faut faire attention aux définitions. Une capitale est l'écriture d'une lettre en haut de casse, par opposition au bas de casse qui désigne, en langage typographique, les minuscules. En général, il faut éviter d'abuser des lettres capitales. Vous pouvez néanmoins les utiliser pour le titre de votre rapport et les noms de vos encadreurs, collègues, tuteurs, etc. Une majuscule désigne les cas où la capitalisation, est obligatoire : première lettre d'un nom propre (nom d'une personne, prénom, pays, ville, etc.), début de phrase, titre de civilité (Madame, Mademoiselle, Monsieur, etc.), sigles ou acronymes, marques déposées, etc. Sigles et acronymes Les sigles et acronymes sont des mots formés d'initiales ou de syllabes de plusieurs mots. La différence entre les deux est qu'un acronyme se lit, alors qu'un sigle s'épelle. Par exemple : IUT, IG3 sont des sigles, ISI ou AIDE sont des acronymes et DUT peut être l'un ou l'autre. Les acronymes ne prennent pas de point entre les lettres, les sigles peuvent en avoir mais ce n'est pas obligatoire. METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE - IG3 - ISTAG - 2018 / 2019 5/17 Il vous est donc conseillé de ne pas séparer par des points les lettres d'un sigle ou d'un acronyme. Il est à noter que selon certains usages, lorsqu'un acronyme fait plus de 5 lettres, il n'y a que la première qui est écrite en capitale (par exemple : Unicef, Unesco, etc.). Par ailleurs, lorsque vous utilisez un sigle ou un acronyme pour la première fois dans un rapport, il est d'usage de le développer (surtout s'il n'est pas courant). Si un certain nombre de sigles ou d'acronymes reviennent régulièrement dans le texte, pensez à créer un glossaire en fin de rapport. Ponctuation et espaces Une règle simple consiste à : • ajouter un espace après tout signe simple, tel que ',' et '.' ; • ajouter un espace insécable avant et un espace normal après tout signe composé ';', ':', '!' et '?'. Les espaces insécables évitent les mauvais retours à la ligne. D'une manière plus générale, les règles concernant les espaces sont énoncées ci-après. Il faut un espace insécable : • après le '.' d'une abréviation ; • avant ';', ':', '!' et '?' ; • après un tiret dans une énumération ; • après des guillemets ouvrants ; • avant des uploads/Finance/ methodologie-de-redaction-rapport-de-stage-2.pdf