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Doc formation formateurs mahmoud yagoubi

Formation des Formateurs Intervenant Mahmoud YAGOUBI CBienvenue à tous CFAISONS CONNAISSANCE ? Nom ? Fonction ? Avez-vous déjà ou non participer à ce module de formation ? Avez-vous déjà animé une ou plusieurs formations CQuelles sont vos attentes vis-à-vis de cette formation CObjectifs Objectif Général Savoir concevoir et animer une session de formation Objectifs pédagogiques ? Identi ?er les caractéristiques de l'apprentissage adulte ? Savoir construire une action de formation ? Savoir préparer son animation ? Assurer sa mission d'animateur ? S'approprier les méthodes et outils pédagogiques pour réussir son action de formation ? Savoir évaluer l ? action de formation CPLAN Les préalables à l ? ingénierie pédagogique La conception d ? un module de formation La préparation à l ? animation d ? une session de formation L ? animation d ? une session de formation L ? évaluation d ? une session de formation CRègles de la formation ? Pas de téléphone allumé pendant la session ? Ne pas répondre au téléphone ? Pas d ? ordinateur ? On laisse s ? exprimer tout le monde ? On ne coupe pas la parole ? On ne juge pas CSelon vous quelles sont les qualités d ? un bon formateur ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C LES PRÉALABLES À L ? INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE Exercice Quelles sont les di ?érences entre un enfant qui apprend et un adulte en formation CDe la pédagogie à l ? andragogie Pédagogie l ? art d ? enseigner aux enfants Andragogie l ? art et la science d ? enseigner aux adultes ? Le besoin est déterminé par ? Le besoin est déterminé par la l ? enseignant nécessité d ? agir ? Les enfants subissent la formation ? Les adultes sont acteurs et responsables de leur formation ? L ? expérience de l ? enfant est peu ? L ? expérience de l ? adulte est décisive utile à sa formation pour sa formation ? L ? orientation de la formation se ? L ? orientation de la formation se réalise autour des thèmes des réalise autour des problèmes contenus rencontrés en situations réelles ? La motivation est