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CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocato

CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite © Éditions Jocatop - Morières-lès-Avignon www.jocatop.fr Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Loi n° 49956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse. Dépôt légal : mai 2018 – 06-05-2019 – Les reproductions d’extraits de cette publication sont soumises aux conditions du contrat signé entre le ministère de l’Éducation nationale et le CFC (Centre Français d’exploitation du droit de Copie). Dans ce cadre, il est important que vous déclariez au CFC les copies que vous réalisez, lorsque votre école est sollicitée pour l’enquête sur les photocopies de publications. L’utilisation de cet ouvrage est soumise à règlementation et sa diffusion n’est pas autorisée. Pour toute information : contact@jocatop.fr Au nom de nos auteurs et de notre maison, nous vous remercions d’avance. Conception : Agnès MAURY Professeur des écoles Illustrations : Mouk CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite au CM2 Je réussis en conjugaison Organisation du cahier de l’élève Le cahier « Je réussis en conjugaison au CM2 » permet à l’élève d’acquérir des automatismes et de repérer les différentes marques liées aux personnes et aux temps pour mémoriser la conjugaison : – des verbes du premier groupe, des verbes du deuxième groupe, des verbes « être », « avoir », « faire », « dire », « venir », « pouvoir », « voir », vouloir », « devoir », « prendre » et « aller » au présent de l’indicatif, au futur et à l’imparfait, – des verbes du premier groupe, des verbes du deuxième groupe, des verbes « être », « avoir », « faire », « dire », « venir » et « aller » au passé composé avec les auxiliaires « être » et « avoir », – des verbes du premier groupe, des verbes du second groupe, des verbes du troisième groupe et des verbes « être » et « avoir » au passé simple aux 3es personnes. Pour chaque notion : Découverte de la notion par le biais : – d’exercices de manipulation (pour certaines notions avec une proposition d’exploitation pédagogique) ; – de petits textes. Des exercices d’entrainement – Manipulation ; – Systématisation ; – Expression écrite. Conjuguer autrement aﬁn de réinvestir les notions d’une manière plus ludique – Mots croisés ; – Mots léchés ; – Mots à caser. Des mémos reproductibles des différentes notions étudiées sont proposés pages 9 à 16 de ce guide. – 4 – CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite – 5 – 1 – Passé – présent – futur – Reconnaitre le temps d’une phrase. – Ranger les phrases dans l’ordre chronologique. – Repérer et utiliser les expressions en rapport avec le temps. 2 – Reconnaitre un verbe et trouver l’inﬁnitif – Identiier un verbe conjugué au présent, au futur, à l’imparfait ou au passé composé dans une phrase. – Savoir que le verbe exprime une action, un état. – Utiliser la forme négative pour reconnaitre un verbe. – Reconnaitre et trouver l’ininitif d’un verbe conjugué au présent, futur, à l’imparfait ou au passé composé. – Savoir que l’ininitif est la forme du verbe que l’on trouve dans le dictionnaire. – Associer un verbe conjugué à son ininitif. – Trouver un ininitif associé à un nom de la même famille. – Classer les verbes selon leur ininitif, reconnaître les verbes du 1er groupe, du 2e groupe et du 3e groupe. 3 – Conjuguer un verbe – Savoir que le verbe se compose d’un radical et d’une terminaison. – Savoir que la terminaison change en fonction du temps et de la personne. – Connaitre et utiliser les pronoms personnels. 4 – Conjuguer les verbes au présent – Terminaisons : _e ; _es ; _e 5 – Conjuguer les verbes du 1er groupe au présent (1) 6 – Conjuguer les verbes du 1er groupe au présent (2) 7 – Conjuguer les verbes au présent – Terminaisons : _is ; _is ; _it 8 – Conjuguer les verbes au présent – Terminaisons : _s ; _s ; _t et _ds ; _ds ; _d 9 – Conjuguer les verbes au présent – être, avoir, aller, faire, dire, venir prendre, pouvoir, voir, vouloir, devoir 10 – Conjuguer les verbes au présent – Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes au présent. – Savoir conjuguer être, avoir, aller, venir, faire, dire, vouloir, pouvoir, voir, devoir, prendre au présent. – Compléter des tableaux de conjugaison au présent. – Repérer les terminaisons au présent des verbes des 3 groupes et des verbes étudiés. – Repérer le groupe sujet, accorder le verbe avec le groupe sujet. – Identiier un verbe conjugué au présent dans une phrase. – Trouver l’ininitif d’un verbe conjugué au présent et indiquer le groupe. – Associer un pronom personnel à la forme verbale qui convient. – Transformer une phrase en changeant le pronom personnel. – Transformer une phrase en changeant le verbe. – Transformer une phrase en écrivant le groupe sujet au pluriel ou au singulier. – Écrire des phrases correctes. – Transformer une phrase en l’écrivant au présent. Compétences Je réussis en conjugaison au CM2 CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite 11 – Conjuguer les verbes du 1er groupe et du 2e groupe au futur 12 – Conjuguer les verbes au futur – être, avoir, aller, faire, dire, venir, prendre, pouvoir, voir, vouloir, devoir 13 – Conjuguer les autres verbes au futur 14 – Conjuguer les verbes au futur – Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes au futur. – Savoir conjuguer être, avoir, aller, venir, faire, dire, vouloir, pouvoir, voir, devoir, prendre au futur. – Compléter des tableaux de conjugaison au futur. – Repérer les terminaisons au futur des verbes des 3 groupes et des verbes étudiés. – Repérer le groupe sujet, accorder le verbe avec le groupe sujet. – Identiier un verbe conjugué au futur dans une phrase. – Trouver l’ininitif d’un verbe conjugué au futur et indiquer le groupe. – Associer un pronom personnel à la forme verbale qui convient. – Transformer une phrase en changeant le pronom personnel. – Transformer une phrase en changeant le verbe. – Transformer une phrase en écrivant le groupe sujet au pluriel ou au singulier. – Écrire des phrases correctes. – Transformer une phrase en l’écrivant au futur. 15 – Conjuguer les verbes du 1er groupe et du 2e groupe à l’imparfait 16 – Conjuguer les verbes à l’imparfait – être, avoir, aller, faire, dire, venir, prendre, pouvoir, voir, vouloir, devoir 17 – Conjuguer les autres verbes à l’imparfait 18 – Conjuguer les verbes à l’imparfait – Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes à l’imparfait. – Savoir conjuguer être, avoir, aller, venir, faire, dire, vouloir, pouvoir, voir, devoir, prendre à l’imparfait. – Compléter des tableaux de conjugaison à l’imparfait. – Repérer les terminaisons à l’imparfait des verbes des 3 groupes et des verbes étudiés. – Repérer le groupe sujet, accorder le verbe avec le groupe sujet. – Identiier un verbe conjugué à l’imparfait dans une phrase. – Trouver l’ininitif d’un verbe conjugué à l’imparfait et indiquer le groupe. – Associer un pronom personnel à la forme verbale qui convient. – Transformer une phrase en changeant le pronom personnel. – Transformer une phrase en changeant le verbe. – Transformer une phrase en écrivant le groupe sujet au pluriel ou au singulier. – Écrire des phrases correctes. – Transformer une phrase en l’écrivant à l’imparfait. – Conjuguer un verbe au présent, futur ou imparfait selon le contexte. – 6 – Compétences Je réussis en conjugaison au CM2 CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite 19 – Conjuguer les verbes du 1er groupe et du 2e groupe au passé composé – avec l’auxiliaire « avoir » 20 – Conjuguer les verbes du 3e groupe au passé composé – avec l’auxiliaire « avoir » 21 – Conjuguer les verbes au passé composé – avec l’auxiliaire « être » 22 – Conjuguer les verbes au passé composé – être, avoir, aller, faire, dire, venir, prendre, pouvoir, voir, vouloir, devoir 23 – Conjuguer les verbes au passé composé – Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes au passé composé. – Savoir conjuguer être, avoir, aller, venir, faire, dire, vouloir, pouvoir, voir, devoir, prendre au passé composé. – Savoir conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire avoir et avec l’auxiliaire être. – Compléter des tableaux de conjugaison au passé composé. – Repérer les participes passés et les auxiliaires au passé composé. – Repérer le groupe sujet, accorder le verbe avec le groupe sujet, accorder le participe passé avec l’auxiliaire être. – Identiier un verbe conjugué au passé composé dans une phrase. – Trouver l’ininitif d’un verbe conjugué au passé uploads/s3/ jocatop-guide-conjugaison-cm2-1.pdf