Uﻓﺮﺽ ﺗﺄﻟﻴﻔﻲ ﻋﺪﺩ1 ) ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭّﻝ12 ( ﻧﻘﻄﺔ U ) * ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭّﻝ3.5 ( ﻧﻘﺎﻁ ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﺗﺮ

Uﻓﺮﺽ ﺗﺄﻟﻴﻔﻲ ﻋﺪﺩ1 ) ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭّﻝ12 ( ﻧﻘﻄﺔ U ) * ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭّﻝ3.5 ( ﻧﻘﺎﻁ ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ ﺃﺗﻤﻢ ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻴﺔ ﻣﺴﺘﻌﻤﻼ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻷﻋﺼﺎﺏ ﺍﻟﺸﻮﻛﻴّﺔ– ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺍﻟﻔﻘﺮﻱ– ﺍﻟﺒﺼﻠﺔ ﺍﻟﺸﻮﻛﻴّﺔ– ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺼﺒﻲ ﻣﺤﻴﻄﻲ– ﺍﻟﻤﺦ– ﺍﻷﻋﺼﺎﺏ – 12 ﺯﻭﺟﺎ – ﺍﻟﻨّﺨﺎﻉ ﺍﻟﺸﻮﻛﻲ – ﺃﻏﺸﻴﺔ ﺍﻟﺴّﺤﺎﻳﺎ – ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺼﺒﻲ ﻣﺮﻛﺰﻱ – ﺍﻷﻋﺼﺎﺏ ﺍﻟﻘﺤﻔﻴّﺔ – ﺍﻟﻤﺨﻴﺦ– 31 ﺯﻭﺟﺎ : ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺟﺰﺋﻴﻦ ﺭﺋﻴﺴﻴﻴﻦ ← : ................................. ﻭﻳﺘﻜﻮّﻥ ﻣﻦ ................. ..............ﺍﻟّﺬﻱ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺤﻒ, ﻣﺤﺎﻁ............... ﻭﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ .............. ﻭ ................ ﻭ- ........................... ......................... ﺍﻟﻤﻤﺘﺪّ ﺩﺍﺧﻞ- ← ................................. ﻭﻫﻮ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ......................... ﺍﻟّﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴّﺔ ﺑﺒﻘﻴّﺔ : ﺃﻋﻀﺎء ﺍﻟﺠﺴﻢ, ﻛﻤﺎ ﺃﻧّﻬﺎ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ......... ........................... ﺗﻨﺒﺜﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﺪّﻣﺎﻍ ﻭﻋﺪﺩﻫﺎ- ....... ........................... ﺗﻨﺒﺜﻖ ﻣﻦ ........................... ﻭﻋﺪﺩﻫﺎ- U ) * ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜّﺎﻧﻲ6.5 ( ﻧﻘﺎﻁ 1 (ﺗﻤﺜّﻞ ﺍﻟﺠﻤﻞ ﺍﻟﺘّﺎﻟﻴﺔ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻹﺑﺼﺎﺭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺭﺗّﺐ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﻭ ﺫﻟﻚ ﺑﻮﺿﻊ ﺭﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻞّ ﺟﻤﻠﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﺗﺨﺘﺮﻕ ﺍﻷﺷﻌّﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴّﺔ ﺍﻷﻭﺳﺎﻁ ﺍﻟﺸﻔّﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﻴﻦ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻦ ﻛﻞّ ﺻﻮﺭﺓ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﻴّﺔ ﺳﻴّﺎﻟﺔ ﻋﺼﺒﻴّﺔ ﺣﺴّﻴﺔ ﻳﺪﻣﺞ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺍﻟﺼّﻮﺭﺗﻴﻦ ﻭ ﻳﺆﻟّﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﺻﻮﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼّﺤﻴﺢ ﺗﺮﺗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﻴﺘﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﺻﻮﺭﺗﺎﻥ ﻣﻌﻜﻮﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺃﺻﻐﺮ ﺣﺠﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﺍﻟﻀﻮء ﺍﻟﻤﺘﺄﺗّﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺮﺋﻲ ﺗﻨﻘﻞ ﺍﻟﺴﻴّﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴّﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴّﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺼﺐ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺇﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻹﺳﻘﺎﻁ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ 2 ( ﺗﻤﺜّﻞ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻴﺔ ﺭﺳﻤﺎ ﺗﻮﺿﻴﺤﻴّﺎ ﻟﺘﻜﻮّﻥ ﺍﻟﺼّﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﻋﻴﻦ ﺣﺴﻴﺮﺓ ﻭ ﻋﻴﻦ ﻁﺎﻣﺴﺔ : ﺃ / ﺳﻢّ ﻋﻴﺐ ﺍﻹﺑﺼﺎﺭ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﻛﻞّ ﻋﻴﻦ- ..…………………………… : ( . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺃ ( : …………………………. . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺏ Librairie « Devoir.TN » ت ة— Page 1 ب : ﺏ / ﻋﻠّﻞ ﺟﻮﺍﺑﻚ- .……………………………………………………………………………… : ( . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺃ ……………………………………………………………………………… : ( . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺏ : ﺝ / ﺃﺗﻤﻢ ﺗﻌﻤﻴﺮ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺧﺎﺻّﻴﺎﺕ ﺍﻹﺑﺼﺎﺭ ﻭ ﻛﻴﻔﻴّﺔ ﺇﺻﻼﺡ ﺍﻟﻌﻴﺐ- U ) * ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜّﺎﻟﺚ2 ( ﻧﻘﺎﻁU . ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻜﻮّﻧﺎﺕ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴّﺔ ﻟﻠﻐﺬﺍء ) ﺃ ( ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘّﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﺒﻴّﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻲ . ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﻭ ﺫﻟﻚ ﺑﺬﻛﺮ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻜﺎﺷﻒ ﺃﻭ ﺍﻟﻨّﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﺮﺓ ﺃﻭ ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻜﻞّ ﺗﺠﺮﺑﺔ ( ﺃ ) ﺍﻟﻐﺬﺍء + ( ﺃ ) ﺭﺷﺎﺣﺔ + ( ﺃ ) ﻏﺬﺍء + ( ﺃ ) ﻏﺬﺍء + ( ﺃ ) ﻏﺬﺍء ....................... + .................. ﺗﺴﺨﻴﻦ + ﻣﺤﻠﻮﻝ ﻓﻬﻠﻨﻖ ﺍﻟﺘﺴﺨﻴﻦ ﻣﺎء ﺍﻟﻴﻮﺩ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻜﺎﺷﻒ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺭﺍﺳﺐ ﺃﺑﻴﺾ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻥ ﺃﺻﻔﺮ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻥ ﺍﺣﻤﺮ ﺁﺟﺮﻱ ......................... ......................... ﺍﻟﻨّﺘﻴﺠﺔ ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺃﻣﻼﺡ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭ ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻴﺪﺍﺕ ........................... ........................... ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨّﺸﺎ ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ ) ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺜّﺎﻧﻲ8 ( ﻧﻘﺎﻁ U ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﺪﺩ * 1 ﺗﻨﺜﻨﻲ ﺭﺟﻞ ﺿﻔﺪﻋﺔ ﻧﺨﺎﻋﻴّﺔ ﻛﻠّﻤﺎ ﻭﻗﻊ ﻭﺧﺰ ﺃﺣﺪ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﺟﻞ ﺑﺈﺑﺮﺓ ﻭﺗﻤﺜّﻞ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺭﻗﻢ1 ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻀّﺮﻭﺭﻳّﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ . 1 ( ﺑﻴّﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻀﻔﺪﻋﺔ ﺍﻟﻨّﺨﺎﻋﻴّﺔ 2 ( ﺗﻌﺮّﻑ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻉ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ 3 ( ﺍﺭﺳﻢ ﺍﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﻨّﺎﻗﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺮّﺳﻢ ( ) ﻣﻊ ﺫﻛﺮ ﺃﺳﻤﺎﺋﻬﺎ 4 ( ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻟﻸﺭﻗﺎﻡ 5 ( ﺍﻛﺘﺐ ﺩﺍﺧﻞ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻄﻴﻞ ﺍﺳﻢ . ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ 6 ( ﺟﺴّﻢ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺃﺳﻬﻢ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ 7 . ( ﺃﺳﻨﺪ ﻋﻨﻮﺍﻧﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻠﻮﺛﻴﻘﺔ 8 ( ﺣﺮّﺭ ﻓﻘﺮﺓ ﻭﺟﻴﺰﺓ ﺗﺒﻴّﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﺴﻞ ﺍﻷﺣﺪﺍﺙ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﺒﻴﻪ . ﺍﻹﺻﺒﻊ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺮّﺟﻞ ﻋﻴﻦ ﻁﺎﻣﺴﺔ ﻋﻴﻦ ﺣﺴﻴﺮﺓ ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ﺧﺎﺻّﻴﺔ ﺍﻹﺑﺼﺎﺭ ......................................... ......................................... ......................................... ........................................ ﻛﻴﻔﻴّﺔ ﺍﻹﺻﻼﺡ Librairie « Devoir.TN » ت ة— Page 2 ب Uﺍﻹﺻﻼﺡ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭّﻝ U * ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭّﻝ ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ "ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺭﻗﻢ2 ﺻﻔﺤﺔ11 " U * ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜّﺎﻧﻲU 1 ( ﺗﺨﺘﺮﻕ ﺍﻷﺷﻌّﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴّﺔ ﺍﻷﻭﺳﺎﻁ ﺍﻟﺸﻔّﺎﻓﺔ ﻟﻠﻌﻴﻦ 2 ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻦ ﻛﻞّ ﺻﻮﺭﺓ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﻴّﺔ ﺳﻴّﺎﻟﺔ ﻋﺼﺒﻴّﺔ ﺣﺴّﻴﺔ 4 ﻳﺪﻣﺞ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺍﻟﺼّﻮﺭﺗﻴﻦ ﻭ ﻳﺆﻟّﻒ ﻣﻨﻬﺎ ﺻﻮﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼّﺤﻴﺢ 6 ﺗﺮﺗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﻴﺘﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﺻﻮﺭﺗﺎﻥ ﻣﻌﻜﻮﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺃﺻﻐﺮ ﺣﺠﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ 3 ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﺍﻟﻀﻮء ﺍﻟﻤﺘﺄﺗّﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺮﺋﻲ 1 ﺗﻨﻘﻞ ﺍﻟﺴﻴّﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴّﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴّﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺼﺐ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺇﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻹﺳﻘﺎﻁ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ 5 2 / ﺃ- ( . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺃ ( : ﻋﻴﻦ ﻁﺎﻣﺴﺔ . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺏ ( : ﻋﻴﻦ ﺣﺴﻴﺮﺓ / ﺏ- . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺃ ( : ﺗﺸﻜّﻞ ﺧﻴﺎﻝ ﺍﻟﺼّﻮﺭﺓ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﺸﺒﻜﻴّﺔ . ﺍﻟﻌﻴﻦ ) ﺏ ( : ﺗﺸﻜّﻞ ﺧﻴﺎﻝ ﺍﻟﺼّﻮﺭﺓ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺸﺒﻜﻴّﺔ / ﺝ- ﻋﻴﻦ ﻁﺎﻣﺴﺔ ﻋﻴﻦ ﺣﺴﻴﺮﺓ ﺇﺑﺼﺎﺭ ﺟﻴّﺪ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻭﺍﺿﺢ ﻋﻦ ﻗﺮﺏ ﺇﺑﺼﺎﺭ ﺟﻴّﺪ ﻋﻦ ﻗﺮﺏ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻭﺍﺿﺢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺧﺎﺻّﻴﺔ ﺍﻹﺑﺼﺎﺭ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻧﻈّﺎﺭﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﻋﺪﺳﺎﺕ - ﻣﺤﺪّﺑﺔ ﺍﻟﻮﺟﻬﻴﻦ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﺸﻜّﻞ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻷﺷﻴﺎء ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺒﻜﻴّﺔ ﻋﻦ ﻁﺮﻳﻖ ﺍﻟﻠّﻴﺰﺭ ﻟﺠﻌﻞ ﺍﻟﺠﺰء- ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﻧﻴّﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﺗﺤﺪّﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻧﻈّﺎﺭﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﻋﺪﺳﺎﺕ - ﻣﻘﻌّﺮﺓ ﺍﻟﻮﺟﻬﻴﻦ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﺸﻜّﻞ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻷﺷﻴﺎء ﺍﻟﺒﻌﻴﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺒﻜﻴّﺔ ﻋﻦ ﻁﺮﻳﻖ ﺍﻟﻠّﻴﺰﺭ ﻟﺠﻌﻞ ﺍﻟﺠﺰء- ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﻧﻴّﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﺗﺴﻄّﺤﺎ ﻛﻴﻔﻴّﺔ ﺍﻹﺻﻼﺡ U* ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜّﺎﻟﺚU ( ﺃ ) ﺍﻟﻐﺬﺍء + ( ﺃ ) ﺭﺷﺎﺣﺔ + ( ﺃ ) ﻏﺬﺍء + ( ﺃ ) ﻏﺬﺍء + ( ﺃ ) ﻏﺬﺍء ﺃﻛﺴﻼﺕ ﺍﻷﻣﻮﻧﻴﻮﻡ + ﺣﻤﺾ ﺃﺯﻭﺗﻲ ﺗﺴﺨﻴﻦ + ﻣﺤﻠﻮﻝ ﻓﻬﻠﻨﻖ ﺍﻟﺘﺴﺨﻴﻦ ﻣﺎء ﺍﻟﻴﻮﺩ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻜﺎﺷﻒ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺭﺍﺳﺐ ﺃﺑﻴﺾ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻥ ﺃﺻﻔﺮ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻥ ﺍﺣﻤﺮ ﺁﺟﺮﻱ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻥ ﺃﺯﺭﻕ ﺑﻨﻔﺴﺠﻲ ﺍﻟﻨّﺘﻴﺠﺔ ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺃﻣﻼﺡ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭ ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻴﺪﺍﺕ ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻠﻴﻜﻮﺯ ﺃﻭ ﺳﻜّﺮ ﺍﻟﻌﻨﺐ ( ﺃ ) ﻳﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻐﺬﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨّﺸﺎ ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ ) ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺜّﺎﻧﻲ8 ( ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ "ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺭﻗﻢ1 ﺻﻔﺤﺔ20 " Librairie « Devoir.TN » ت ة— Page 3 ب uploads/s1/ devoir-de-synthese-n01-2019-2020-mr-tounsi-anas.pdf

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• Publié le Mai 08, 2021
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• Langue French
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