seance 9 cayouette RECONSTITUER UNE COHORTE D'ÉLÈVES À PARTIR DE DOSSIERS SCOLAIRES LA CONSTRUCTION D'UNE STATISTIQUE ETHNOGRAPHIQUE Joanie Cayouette-Remblière Belin Genèses - n pages à ISSN - Article disponible en ligne à l'adresse ----------------------
RECONSTITUER UNE COHORTE D'ÉLÈVES À PARTIR DE DOSSIERS SCOLAIRES LA CONSTRUCTION D'UNE STATISTIQUE ETHNOGRAPHIQUE Joanie Cayouette-Remblière Belin Genèses - n pages à ISSN - Article disponible en ligne à l'adresse -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- http www cairn info revue-geneses- - -page- htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pour citer cet article -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cayouette-Remblière Joanie ?Reconstituer une cohorte d'élèves à partir de dossiers scolaires La construction d'une statistique ethnographique ? ? Genèses n p - -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Distribution électronique Cairn info pour Belin ? Belin Tous droits réservés pour tous pays La reproduction ou représentation de cet article notamment par photocopie n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou le cas échéant des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement Toute autre reproduction ou représentation en tout ou partie sous quelque forme et de quelque manière que ce soit est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit Document téléchargé depuis www cairn info - Biblio SHS - - - h ? Belin Document téléchargé depuis www cairn info - Biblio SHS - - - h ? Belin ? Genèses ? ?décembre ? SAVOIR-FAIRE ? ? Reconstituer ?une ?cohorte ?d ? élèves ?à ?partir ? de ?dossiers ?scolaires La ?construction ?d ? une ?statistique ?ethnographique Joanie Cayouette-Remblière PP ? - E thnographie ?d ? un ?côté ?analyse ?statis- tique ?de ?l ? autre ? ?qu ? elles ?soient ?articulées ?ou ? opposées ?ces ?deux ?grandes ?familles ?d ? outils ? de ?sciences ?sociales ?sont ?généralement ?pré- sentées ?comme ?deux ?éléments ?irréductibles ? Nous ?souhaitons ?montrer ?à ?travers ?une ? étude ?localisée ?des ?trajectoires ?scolaires ?qu ? il ? est ?non ?seulement ?possible ?mais ?heuristique ? de ?dépasser ?cette ?bipartition ?de ?la ?démarche ? scienti ? ?que S ? inscrivant ?dans ?un ?contexte ?local ? l ? approche ?ethnographique ?saisit ?au ?mieux ? les ?catégorisations ?indigènes ? Weber ? ? et ?les ?représentations ?des ?agents ?Elle ?pro ? ?te ? de ?la ?ré ? exivité ?de ?l ? enquêteur ?sur ?ses ?propres ? pratiques ?et ?sur ?les ?interactions ?qu ? il ?suscite ? mais ?reste ?limitée ?à ?un ?échantillon ?spontané ? l ? ethnographe ?étant ?condamné ?à ?parler ?à ? ceux ?qui ?souhaitent ?parler ? Mauger ? ? ? ?Sur ?un ?objet ?comme ?les ?scolarités ? des ?élèves ?de ?classes ?populaires ?l ? approche ? ethnographique ?est ?confrontée ?à ?des ?dé ? ?ni- tions ?de ?la ? ?réussite ? ? ?pouvant ?varier ?consi- dérablement ?entre ?les ?critères ?de ?classement ? des ?enseignants ? relatifs ?à ?leur ?public ?ceux ? des ?parents ? qui ?réinterprètent ?selon ?leur ? propre ?histoire ?les ?jugements ?de ?l ? école ?et ? ceux ?dits ?objectifs ?issus ?des ?épreuves ?stan- dardisées ?En ?adoptant ?une ?telle ?approche ?nous ?avons ?été ?amenée ?à ?considérer ?que ? des ?parents ?d ? élèves ?de ?CM ? cours ?moyen ? e ?année ?habitant ?dans ?un ?quartier ?popu- laire
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- Publié le Sep 14, 2022
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