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Svt 3eme l5 la circulation sanguine proposition de correction

Niveau ème Code Discipline SVT DURÉE H MON ÉCOLE À LA MAISON COMPETENCE TRAITER UNE SITUATION RELATIVE A LA NUTRITION CHEZ L ? HOMME LEÇON LA CIRCULATION SANGUINE SITUATION D ? APPRENTISSAGE Au cours des activités de jardinage de la coopérative scolaire un élève de la ème du Lycée Moderne Bad de N ? douci dont le rythme cardiaque était normal se blesse à la main Il perd du sang par saccades et son c ?ur bat très vite Transporté à l ? hôpital le médecin qui l ? a reçu lui recommande d ? éviter l ? alcool le tabac et les aliments gras Les élèves de la même classe qui ont assisté à la scène et qui ont entendu le médecin décident de décrire le mouvement du sang dans l ? organisme de dégager le rôle du c ?ur et d ? identi ?er quelques conséquences de la mauvaise alimentation sur la circulation sanguine CONTENU DE LA LEÇON COMMENT LA CIRCULATION SANGUINE SE FAIT-ELLE DANS L ? ORGANISME La perte de sang par saccades et l ? accélération du battement du c ?ur observé chez l ? élève blessé nous a permis de constater que le c ?ur agit sur la circulation sanguine On suppose alors que -la circulation sanguine dépend du battement du c ?ur -la circulation sanguine se fait selon un trajet dans l ? organisme -la circulation sanguine dépend de certains facteurs I LA CIRCULATION SANGUINE DEPEND-ELLE DU BATTEMENT DU C ?UR Observation de documents On observe et on décrit les documents et ecole-ci online Ce document ne peut être vendu sous aucune condition- Tout contrevenant s ? expose à des poursuites judiciaires C Résultats Les documents et observés présentent une coupe longitudinale du c ?ur et son mode de fonctionnement Document SCHEMA DE LA COUPE LONGITUDINALE DU C ?UR Document LES DIFFERENTES PHASES DU FONCTIONNEMENT DU C ?UR Analyse des résultats Le c ?ur comporte deux parties la partie gauche et la partie droite Chaque partie du c ?ur comporte une oreillette et un ventricule Il n ? y a pas de communication directe entre la partie gauche et la partie droite Les valvules sigmo? des permettent une communication du c ?ur avec les vaisseaux sanguins artère aorte artère pulmonaire Le fonctionnement du c ?ur se fait en trois phases qui sont - Phase et rel? chement des ventricules ou repos du c ?ur et arrivée du sang dans les oreillettes s - Phase contraction des oreillettes s -Phase contraction des ventricules s Interprétation Le fonctionnement du c ?ur se fait comme suit -l ? arrivée du sang dans les deux oreillettes suivie de leur contraction c ? est la systole auriculaire Au cours de cette contraction le sang est expulsé vers les ventricules en passant par les valvules auriculoventriculaires ouvertes Au cours de la systole auriculaire les valvules sigmo? des restent fermées -les deux ventricules se contractent à leur tour c ? est la systole ventriculaire Au cours de cette contraction les valvules