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Approche et demarche de l x27 enseignementapprentissage de comprehension ecrite cas de la 3am

République Algérienne Démocratique et Populaire ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ? ?? ?? ? ?? ? Ministère de l ? Enseignement Supérieur Et de la recherche scienti ?que Université Abderrahmane Mira ?? Béjaia Faculté des Lettres et des Langues Département de français ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ?? ??- ? ? ?? ? ?? ? ? ? ?? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ?? ?? ? ?? ? ? ?? ?? ? ?? ? ?? ?? ? ?? ?? ?? ?? Mémoire pour l ? obtention du Diplôme de Master de Français Langue Etrangère Option Didactique Approche et démarche de l ? enseignement apprentissage de compréhension écrite cas de la AM Présenté par ZEGHAR Amal OUMAMMAR Fahima Sous la direction de Mme TATAH Nabila ?? CRemerciement Nous tenons tout d ? abord à remercier Dieu tout puissant de nous avoir donné la volonté et la santé pour terminer ce travail de recherche Nous remercions notre directrice de recherche Madame TATAH Nabila qui a accepté de diriger ce travail et qui nous a fourni des conseils précieux et des orientations très béné ?ques Nous remercions les membres du jury d ? avoir accepté d ? évaluer notre travail Nos remerciements vont également à nos parents nos amis et nos collègues qui ont participé de près ou de loin à la réalisation de ce travail CDédicace Je dédie ce modeste travail à Mes parents mon ?ancé Kherdinne que Dieu les gardes Aux personnes les plus proches pour moi Mes frères Fahim et Brahim et mes s ?urs karima et Amel Mes amies Sabrina et Hizia Et à toute la promotion de deuxième année Master département de français OMAMMAR Fahima Je dédie ce présent travail à Mes chers parents mon ?ancé Khaled que Dieu les gardes Mes s ?urs Warda Karima Hadda et Salsabil que le bon Dieu les protèges Mes frères Houssam Fawzi et Saif-eddine Et à tous mes amis ZEGHAR Amal CSommaire Remerciements Dédicace Sommaire Introduction générale ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Chapitre Le processus de la lecture-compréhension dans l ? enseignement apprentissage d ? une langue étrangère ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Introduction ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Dé ?nition de la lecture ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?