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? ? ? ? ? ? L ? alphabétisation facteur de développement Dans les sociétés d ? aujourd ? hui qui reposent sur le savoir la sous- alphabétisation est plus que jamais synonyme d ? exclusion et de marginalisation Selon les chi ?res les plus récents millions d'adultes dont une majorité de ?lles et de femmes n'ont pas les compétences associées à l'alphabétisation de base De plus millions d ? enfants en ? ge d ? être scolarisés dans le primaire ne vont pas à l ? école et millions d ? adolescents en ? ge de suivre un enseignement dans le premier cycle du secondaire ne peuvent pas non plus exercer leur droit à l ? éducation le risque étant de voir grandir ainsi une nouvelle génération d ? analphabètes Cette situation inacceptable constitue un frein aux e ?orts déployés pour réduire la pauvreté et promouvoir le développement humain Elle représente une violation des droits de l ? homme et des libertés fondamentales ainsi qu ? une menace pour la paix et la sécurité ? L'alphabétisation est un accélérateur de développement et un facteur de paix Tout d ? abord l ? alphabétisation autonomise les individus en leur permettant d ? acquérir les compétences et la con ?ance nécessaires pour rechercher des informations essentielles et faire des choix éclairés qui auront une incidence directe sur leurs familles et leurs communautés Ensuite l ? alphabétisation est une condition nécessaire pour que les individus participent e ?ectivement aux processus démocratiques fassent entendre leur voix dans les organisations locales acquièrent des connaissances politiques et contribuent ainsi à in uer sur la qualité des politiques publiques En ?n les programmes d ? alphabétisation renforcent la compréhension mutuelle en permettant aux individus d ? échanger leurs idées et d ? exprimer préserver et développer leur identité et leur diversité culturelles L'alphabétisation est une composante clé des stratégies en faveur du développement durable et de la paix Aujourd ? hui j ? exhorte les gouvernements les organisations internationales la société civile et le secteur privé à faire de l ? alphabétisation une priorité politique pour que chaque individu puisse développer son potentiel et participer activement à l ? élaboration de sociétés plus durables plus justes et plus paci ?ques nous devons intégrer l ? alphabétisation dans les processus de renforcement de la paix a ?n de semer les graines de la paix de favoriser le dialogue et de fournir aux jeunes et aux adultes les compétences nécessaires pour trouver un emploi décent I Compréhension de l ? écrit pts Message de Mme Irina Bokova Directrice générale de l ? UNESCO à l ? occasion de la Journée internationale de l ? alphabétisation septembre Dans ce texte l ? auteur s ? adresse a A l ? ensemble des jeunes b A l ? ensemble des résponsables c Au ministre de l ? éducation nationale Recopiez la bonne réponse Quelles sont d ? après le texte les conséquences négatives de cette nouvelle génération d ? analphabète