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Projet I Le fait historique Séquence Informer d ? un fait d ? Histoire Activités de compréhension de l ? écrit Texte support Texte support La société européenne d'Algérie P Mahfoud KADDACHE La conquête coloniale et la Résistance ALGERIE Editions Nathan-Enal Objectifs compétences à installer Identi ?cation du genre texte historique - Identi ?cation des marques de la situation d'énonciation - Procédés d'authenti ?cation des faits - Visée explicative du discours historique - Découverte les particularités textuelles et linguistiques d ? un document d ? histoire A-Observation Texte nombre Signes typographiques Titre de paragraphes Références La société européenne d ? Algérie Phrase nominale paragraphes Illustrationdates-chi ?respourcentagetrois points de suspensionguillemets Auteur Mahfoud Kaddache Source Edition La conquête coloniale et la résistance Nathan Enal Date de réception Hypothèses de sens possibles L ? immigration européenne en Algérie Les particularités de la société algérienne à l ? époque coloniale L ? installation des colons en Algérie Le peuplement d ? Algérie par les européens En vous référant au tableau récapitulatif et au plan du texte résumez le texte au de sa longueur initiale Observer le texte sans le lire présentation générale titre référence typographie Hypothèses de sens Quel est le thème abordé dans ce texte Le titre fait penser aux di ?érents peuples européens qui ont trouvé en Algérie un refuge A quoi reconna? t-on que c'est un texte d'histoire Le titre la source les nombreuses dates montrent qu'il s'agit d'un texte historique ? ? ? Lecture silencieuse - Véri ?cation des hypothèses de sens Dans le texte l'auteur explique l'évolution du nombre d'Européens venus s'installer en Algérie après - Quels sont d'après l'auteur les facteurs qui ont favorisé l'installation des Européens en Algérie Ces facteurs sont la mentalité de vainqueur les droits de citoyen moyens économiques et techniques supérieurs - La présence de l'auteur est-elle marquée dans le texte De quel type de discours s'agit-il CL'auteur ne se manifeste pas explicitement Il s'agit du discours objectivé l'auteur décrit et analyse objectivement le fait qu'il expose - Selon quel ordre les dates mentionnées apparaissent-elles Ces dates apparaissent selon un ordre chronologique - Que cherche l'auteur à travers les quatre indications chi ?rées avancées en plus des dates L'auteur cherche à nous expliquer l'importance du phénomène d'immigration qui a accompagné l'occupation française de notre pays - Relevez les procédés d'explication utilisés par l'auteur dans ce texte a- les statistiques b- la description c- l'analyse l'Algérie devint l'exutoire des populations pauvres ? d- la comparaison la supériorité ? français - Quel est le temps dominant dans le texte Justi ?ez son emploi Le temps dominant est le passé simple L'auteur raconte les événements liés à l'installation des di ?érentes communautés européennes en Algérie depuis l'invasion de - Quelle est donc la visée de l'auteur L'auteur expose un fait historique en cherchant à l'expliquer pour qu'il soit bien compris tout en essayant de garder une certaine objectivité malgré l'aspect argumentatif du discours l'auteur essaie de faire du lecteur un témoin de ce qu'il avance Synthèse écrite