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Mot de passe ce1 1 Guide pédagogique CATHERINE CHAPOULAUD Conseillère pédagogique CATHERINE GROSVALET Conseillère pédagogique CResponsable éditoriale Stéphanie-Paule Sa? sse Suivi éditorial Marie Lucas Remerciements Véronique de Finance-Cordonnier et Delp

Guide pédagogique CATHERINE CHAPOULAUD Conseillère pédagogique CATHERINE GROSVALET Conseillère pédagogique CResponsable éditoriale Stéphanie-Paule Sa? sse Suivi éditorial Marie Lucas Remerciements Véronique de Finance-Cordonnier et Delphine Deveaux Création de la maquette intérieure Typo-Virgule Création de la maquette de couverture Laurent Carré Illustration de la couverture Alain Boyer Exécution de la couverture et mise en pages Typo-Virgule Créapass Paris ISBN - - - - ? HACHETTE LIVRE quai de Grenelle Paris CEDEX Tous droits de traduction de reproduction et d ? adaptation réservés pour tous pays Le Code de la propriété intellectuelle n ? autorisant aux termes des articles L - et L - d ? une part que les copies ou reproductions strictement réservées à l ? usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective ? et d ? autre part que les analyses et les courtes citations ? dans un but d ? exemple ou d ? illustration toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l ? auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite ? Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit sans autorisation de l ? éditeur ou du Centre français de l ? exploitation du droit de copie rue des Grands-Augustins Paris constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles et suivants du Code pénal CAvan t- pro po s Le rôle de l ? enseignant est ? d ? aider ses élèves à progresser dans la ma? trise des objectifs ?xés par les programmes et progressions nationaux C ? est en proposant aux élèves un enseignement structuré et explicite orienté vers l ? acquisition des savoirs de base et en leur o ?rant des entra? nements systématiques à la lecture à l ? écriture à la ma? trise de la langue française ? ainsi que de solides repères culturels qu ? on les préparera à la réussite ? B O E N du juin Horaires et programmes d ? enseignement de l ? école primaire Se trouve exprimée là toute l ? ambition de la collection Mot de passe le manuel se veut une aide à l ? apprentissage pour l ? élève le guide pédagogique un outil d ? enseignement pour le ma? tre Ce guide en e ?et contient pour chaque page du manuel les objectifs d ? apprentissage dé ?nis par les nouveaux programmes suivis de pistes d ? exploitation précises et de prolongements et bibliographies complémentaires ? Comme le manuel le guide est structuré en parties le conte le courrier la bande dessinée la poésie la ?che technique et le roman Pour chaque page d ? introduction aux genres littéraires du manuel ce guide propose un cheminement partant des acquis antérieurs des élèves et s ? appuyant ensuite sur les documents proposés pour construire du sens et des savoirs Une rubrique Textes en réseau ? clôt cette page en proposant d ? autres textes issus du même genre littéraire et portant sur les thèmes abordés dans la partie