Fiche 7 les fleurs du printemps

Année scolaire Fiche de cours Nom et prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Domaine Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Activité LANGAGE Classe MS FICHE Projet GRIGNOTE ET LES FLEURS DU JARDIN Objectifs Mémoriser une comptine Identi ?er et nommer les eurs Enrichir son vocabulaire Matériel Crayons de couleur Comptine LES FLEURS DE PRINTEMPS Un petit ?il tout rose C ? est la primevère toute ?ère Un petit ?il tout jaune C ? est la p? querette coquette Un petit ?il tout bleu C ? est la pensée adorée Un petit ?il tout mauve C ? est la violette secrète Déroulement S ? installer correctement et être au calme Réciter pour votre enfant la petite comptine plusieurs fois a ?n qu ? il puisse bien comprendre et mémoriser Expliquer les mots di ?ciles voir en bas l ? explication des mots Faire identi ?er et nommer les eurs selon la comptine Entourer les eurs qui sont citées dans la comptine Vocabulaire Fière contente de soi Coquette qui veut plaire par sa beauté Adorée aimée Secrète discrète cachée Finir la séance en répétant la comptine les eurs du printemps ? C C

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comptine petit fiche langage fleurs
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