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Apprendre une langue etrangere de facon autodidacte

Jean-William Perreault L'APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE ÉTRANGÈRE de manière autodidacte C C L'APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE ÉTRANGÈRE de manière autodidacte par Jean-William Perreault ? Jean-William Perreault tous droits réservés C Table des matières PRÉFACE INTRODUCTION La remise à zéro La mentalité Les mythes La motivation Les objectifs Le temps Le choix de la langue Famille indo- européenne Famille ouralienne Autres familles Quelques termes utiles Votre niveau L'échelle globale du cecr En résumé LES PREMIERS PAS Quel cours choisir Alors par lequel commencer Comment l'utiliser Les locuteurs natifs Le par coeur En résumé L' INDÉPENDANCE Les ressources Les natifs Comment travailler avec un texte Le choix du texte En résumé L' AISANCE LES OUTILS Les cartes heuristiques Di ?érentes façons d'utiliser assimil Le shadowing C La mnémotechnique Le listening-reading lr ?? écoute-lecture La goldlist la liste d'or Le srs spaced repetition system ?? système de répétition espacée Flashcard ?? carte mémoire La musique Le solitaire CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE C PRÉFACE Ce livre s'adresse à toute personne désirant apprendre une langue étrangère de façon totalement autodidacte mais ne possédant aucune expérience dans le domaine ou encore ayant vécu des échecs linguistiques par le passé Ce livre ne constitue pas un cours de langue ni une recette miracle mais bel et bien un guide a ?n de diriger le lecteur dans la bonne voie en lui enseignant les principes de bases qui lui serviront pour lui permettre d'aspirer aux meilleurs résultats possible C INTRODUCTION Comme l'a a ?rmé Dr Samuel Johnson language is the dress of thought ? Le langage est la robe de la pensée En e ?et les langues depuis le berceau de l'humanité nous ont servi à communiquer à interagir à échanger à évoluer Elles nous ont permis d'exprimer nos émotions nos désirs nos besoins nos ambitions nos rêves notre philosophie nos valeurs nos croyances nos peurs notre pensée Gr? ce à elles nous avons sauvé des gens en avons tué d'autres avons levé des armées mené des guerres dominer des peuples et dirigé des sociétés Au cours du temps elles ont évolué avec nous Elles sont mortes avec certains peuples ou ont survécu avec certains autres Elles dé ?nissent qui nous sommes et façonnent notre vie Elles nous ont ouvert des portes sur des cultures et des peuples Le cerveau humain est le seul de tous les êtres vivants à posséder la faculté de parler Il s'est développé pour comprendre et pour répéter les motifs grammaticaux complexes des langues Aujourd'hui l'apprentissage d'une langue étrangère est perçu comme JOHNSON Samuel Lives of the English Poets Waller Milton Cowley Vol Académie française Paris Dictionnaire de l'Académie française I ?? Z Volume page Didot pages C un exploit comme une réalisation extrêmement di ?cile à atteindre et réservée aux gens talentueux dans le domaine Hélas les fausses croyances et les mythes qui entourent le sujet en découragent plus d'un les empêchant d'aller à la rencontre d'euxmêmes et de découvrir le sentiment d'accomplissement de ?erté face à cet exploit ? mais surtout face aux nouvelles rencontres