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The role of language in the function of psychological process french

LE ROLE DU'LANGAGE DANS LA 'FORMATION DES PROCESSUS I PSYC HIQUES par A I R LURIA et Le problems du langage de son role dans la formation des pro- cessus menfaux occupe une place tout fait a part dans la psycholo- gie sovietique Les psychologues sovietiques ont depuis longtemps rejete Ia con- ception selon laquelle les processus mentaux constituent des particularites internes et indivises de la vie mentale Pour eux les manifestations de la vie mentale meme les plus cornplexes se forment au cours du processus de re et actif de la realite chez l'homme celui-ci prend un caractere social qui non seulement determine Ie contenu de conscience mais encore modele les aspects fondamentaux de lactivite des processus et des fonctions ? psychiques Un role decisif est joue dans ce processus par les relations verb ales de l'enfant avec son entourage ainsi que par Ie langa ge lui-rnerne qui se forme au cours de ce processus de communication avant dacquerir son autonomie et de devenir un puissant regulateur de sa conduite Les processus psychiques complexes que l'on considere en generai comme les particularites ? premieres de la vie psychique se constituent en realite dans Ie processus de communication de I'enfant avec l 'adulte et sont des systernes fonctionnels formes avec I'etroite participation du langage ou en d'autres termes par I'interaction des deux systemes de signalisaticn de la realite L'etude de I'apparition des formes de communication chez I'enIant de I'acquisition du langage de I'assimilation par son intermediaire des experiences anterieures enIin l 'analyse de son r ole dans Ia formation des aspects superieurs conscients de I'activite psychique tout cela constitue un chapitre fondamental de la psychologie et nous ouvre I'acces a la comprehension des autres chapitres plus specialises Les premieres recherches consacrees au role du langage dans Ia formation des processus psychiques de l'enfant appartiennent a la pre- miere periods du developpement de la psychologic sovietique Au cours des annees L S Vygotski dans ses etudes sur Ie langage egocentrique ? de l'enfant montre que celui-ci apparait avec Le professeur A R Luria membre de l'Academie des Sciences Pedagogiques de la R S F S R directeur des Recherches psychologioues de I'Institut de Defectologie de Moscou s'est particulierement attache depuis plusieurs annees it l'etude des fonctions verbales Sous sa direction vient de paraitre un recueil de travaux Ptobieme de factivite ? ? nerveuse superieure des enfJnts norrnaux au anorrnaux Moscou tome I CFORMATION DES PROCESSUS PSYCHIQUES Ie- plus de nettete chaque fois que I'activite de I'enfant rencontre quelque di ?culte Apres avoir provoque arti ?ciellement des obstacles dans I'execution d 'une tniche it tait par' exemple decalquer un dessin puis il supprime lapu naise qui ?xe le papier ou cache un des crayons de couleurs Vygotski constate a chaque fois chez I'enfant une explosion verbale apparernment non adressee a I'adulte Des observations plus approfondies lui montrent cependant qu'il ne s'agit pas de CFORMATION DES PROCESSUS PSYCHIQUES C'est une telle experience qui fut conduite en - par A R Luria et F'