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Textul La phrase est une unite de taille moyenne situee entre texte et phonemes LYONS T-Grammar grammaire textuelle en opposition a la grammaire de phrases un schema narratif en parties resume - indications - developpement - evaluation resultat conclusion - chute Un texte est un ecrit d ? une certaine longueur presentant un sens acheve Le texte apparait comme etant concret - contrairement au discours abstrait L ? objet linguistique ? est-il texte ou discours Tout depend Morphologie syntaxe semantique point de vue linguistique objet linguistique texte Qui l ? a ecrit Pourquoi Pour qui point de vue communicatif objet linguistique discours TEXTE ensemble de signes linguistiques objet abstrait DISCOURS realisation d ? un ensemble de normes sociales objet concret MAINGUENAU Enonce Discours Concret Phrases Texte Abstrait Un texte abstrait developpe mis en relation avec des faits tels que historiques sociaux par exemple deviendra discours concret Texte abstrait Discours concret Le texte est le produit concret des activites langagieres dans les textes il y a des types de discours On peut distinguer deux niveaux de coherence textuelle niveau des relations interphrastiques niveau local ? niveau macro-structurel niveau global ? Niveau interphrastique des relations des connexions entre les phrases Niveau macro-structurel Le sens global n ? est pas la simple addition des mots qui constituent la phrase Coeren ?a Les de coherence du texte La coherence textuelle convoque Le savoir encyclopedique connaissance du monde Le savoir linguistique coherence qualite du discours cohesion qualite du texte l ? organisation interne de l ? information ?? metaregles ? de repetition ? de progression ? de non contradiction ? de relation La coherence textuelle est plus facilement visible s ? il y a des marques formelles avec anaphores connecteurs Un texte peut passer pour etre coherent sans comporter de marques de coherence Vargas Le texte In func ?ie de existen ?a sau inexisten ?a i claritatea sau neclaritatea leg ?turilor structuralinforma ?ionale discursul poate ? considerat ca ?ind coerent sau incoerent Dejic ? Un texte est un ensemble structure et coherent de phrases vehiculant un message et realisant une intention de communication Pour qu'un texte soit juge coherent par son destinataire il faut qu'il obeisse a quatre regles Il doit comporter un ou des elements qui d'une phrase a une autre ou d'un passage a un autre se repetent constituent le ?l conducteur du texte pour en assurer la continuite Un texte comprend donc obligatoirement des reprises de l'information par l'emploi de substituts A contrario un texte doit presenter des informations nouvelles pour avoir un interet communicatif Si le texte consiste a repeter de di ?erentes facons la meme chose on dira Cqu'il pietine qu'il fait du sur-place et son interet sera faible voire nul Ce principe correspond a la regle de progression de l'information Il y a di ?erentes facons de faire progresser l'information comme nous le verrons Toutefois un bon texte assure un equilibre entre le principe de continuite repetition d'elements et celui de progression de l'information Anafora On distingue anaphore ?

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