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Reglt etudesmusicales 05 pdf

RÈGLEMENT DES ÉTUDES MUSICALES - Règlement des études approuvé par le Conseil d ? Administration du Conservatoire du mars et pour la partie concernant la VAE par le Conseil d ? Administration du Conservatoire du décembre Dernières mises à jour approuvées par le Conseil d ? Administration du Conservatoire du juin CSOMMAIRE TITRE I - PRINCIPES GÉNÉRAUX D ? ORGANISATION DES ÉTUDES Articles à Articles à - VAE obtention des diplômes par validation des acquis de l ? expérience TITRE II ?? DISCIPLINES MUSICALES - Disciplines instrumentales classiques et contemporaines I - Accordéon piano cordes bois cuivres harpe percussion guitare ondes Martenot II - Orgue-interprétation III - Musique de chambre quatuor à cordes IV ?? Accompagnement accompagnement au piano V ?? Accompagnement chorégraphique VI - Improvisation au clavier VII ?? Flûte piccolo clarinette basse trombone basse ?? es disciplines principales - Disciplines vocales I - Chant II - Accompagnement vocal - Direction de chant - Ecriture composition direction d ? orchestre I - Écriture II - Composition III ?? Diplôme de composition de musique à l ? image IV - Direction d ? orchestre V - Direction de Ch ?ur VI - Orchestration - Jazz et musiques improvisées I - Jazz et musiques improvisées II - European Jazz Master EUJAM III - Improvisation générative - Métiers du son I - Formation supérieure aux métiers du son - Musicologie et analyse I - Musicologie cycle préparatoire II ?? Musicologie cycle supérieur - Musique ancienne I - Clavecin et basse continue pianoforte ûte traversière baroque hautbois baroque clarinette historique basson ancien cor ancien violon baroque violoncelle baroque viole de gambe contrebasse historique et violone luths et théorbe II - Musique de chambre Instruments anciens - Pédagogie I ?? Parcours conjoint DE DNSPM II- Formation à l ? enseignement - CA III ?? Formation des directeurs - Artiste intervenant en milieu scolaire AIMS Formation d ? artiste intervenant en milieu scolaire TITRE III ?? ANNEXES I - Limites d ? ? ge II - Liste des cursus III - Tableau des disciplines complémentaires optionnelles IV - Référentiel d ? activités et de compétences des diplômes CTitre I - PRINCIPES GÉNÉRAUX D ? ORGANISATION DES ÉTUDES Article - Principes Le Conservatoire a pour mission principale de dispenser un enseignement supérieur hautement spécialisé dans les domaines de la musique et de la danse au titre de la formation initiale de la formation continue ou de la validation d ? acquis de l ? expérience Cet enseignement comprend les connaissances théoriques et la ma? trise pratique nécessaires à l ? exercice de ces arts ou professions Le Conservatoire organise notamment dans le cadre de l ? apprentissage de la scène des manifestations dans le domaine du spectacle vivant musical ou chorégraphique Les enseignements o ?rent une formation complète articulée autour de trois axes complémentaires - la formation technique et artistique dans la les discipline s principale s et ou la dominante choisie - la formation générale artistique et culturelle - la pratique des activités d ?