MASTER 2ème année « ATMIR » Institut de Sociologie et Anthropologie M2 ATMIR Ma

MASTER 2ème année « ATMIR » Institut de Sociologie et Anthropologie M2 ATMIR Master 2 Anthropologie des Transformations Mondiales et Implications Régionales Guide des études 2016-2017 2 Sommaire I – Le Master 2 ATMIR ........................................................................................................................................ 3 1. Responsable de la formation et président du jury ..................................................................................... 3 2. Secrétariat pédagogique ............................................................................................................................ 3 3. Calendrier universitaire 2016-2017 ........................................................................................................... 3 Interruptions pédagogiques ...................................................................................................................... 3 4. Objectifs de la formation ........................................................................................................................... 4 5. Programme des cours ................................................................................................................................ 6 6. Règlement des études – Validation du master .......................................................................................... 7 Validation d’un semestre pédagogique ..................................................................................................... 7 7. Règlement des examens ............................................................................................................................ 8 Apprendre à citer, refuser le plagiat .............................................................................................................. 9 La fraude ................................................................................................................................................. 10 8. Terrain ou Stage....................................................................................................................................... 11 La recherche d’un stage .......................................................................................................................... 11 9. Mobilité étudiante en Europe et Hors Europe ......................................................................................... 13 II – Les plans de cours ....................................................................................................................................... 14 1. La raison anthropologique au défi de la mondialisation : ruptures épistémologiques et nouveaux modèles – Brigitte STEINMANN Professeur (Direction du Master) ................................ 14 2. Société mondiale. Compréhension et controverses - Albert DOJA ............................................15 Bibliographie : Manuels ...................................................................................................................... 17 Classiques ........................................................................................................................................ 17 Recommandés ................................................................................................................................. 17 Études de cas ................................................................................................................................... 17 3. Pandémies globales interprétations locales – Judith HAYEM…………………………………………………..17 4. Environnement et société (enjeu mondial et savoir local) – Thomas Bénatouïl, Annette Disselkamp, Philippe Sabot……………………………………………………………………………………………………………………………………….....19 5. Globalisation et fragmentation : l’Europe dans la « société monde » - Dietmar LOCH, Professeur…………………………………………………………………………………………………………………………………..20 6. Transformation mondiales et régionalisation (Afrique Subsaharienne) – Gérald GAILLARD .............. 22 7. Sociétés contemporaines et transformations politiques .................................................................... 24 8. Cinéma, cadre national et mondialisation – Jacques LEMIERE, Maître de conférences. .................... 24 Plan du Campus………………………………………………………………………………………….26 3 I – Le Master 2 ATMIR 1. Responsable de la formation et président du jury Mme Brigitte STEINMANN Bâtiment SH2 – Bureau 211 Tél. : 03 20 43 46 01 Messagerie électronique: Brigitte.Steinmann@univ-lille1.fr Pour un rendez-vous, adressez votre demande par e-mail en précisant l’objet de la demande, sans oublier de vous identifier (nom et prénom en bas du message). 2. Secrétariat pédagogique Mme Angélique RICHARD Bâtiment SH3 – Bureau C024 Tél. : 03 28 77 84 20 E-mail : master2-atmir@univ-lille1.fr Heures d’ouverture au public : 9h30 – 11h30 / 14h00 – 16h00 Fermé au public le mercredi et le vendredi après-midi Pour les formations continues/ les validations des acquis de l’expérience, contacter le service central Bât. Service Formation continue (ex SUDES) Tél. : 03 20 43 68 89 Mail : christine.guenin@univ-lille1.fr 3. Calendrier universitaire 2016-2017 Réunion de pré-rentrée Lundi 19 septembre 2016 Début des enseignements du semestre 1 Mardi 20 septembre 2016 Examens Contrôle continu ou en fin de semestre Stage (2 mois minimum) Semestre 2 : entre février et mai Début des enseignements du semestre 2 Stages, mémoires, Journée recherche Interruptions pédagogiques Toussaint* du jeudi 27 octobre 2016 inclus au mercredi 02 novembre 2016 Noël du lundi 19 décembre 2016 inclus au samedi 31 décembre 2016 inclus * Certains enseignements peuvent être maintenus. Informez-vous auprès des enseignants. 4 4. Objectifs de la formation Le Master Anthropologie des Transformations mondiales et Implications Régionales aborde les phénomènes sociaux, politiques et culturels du monde contemporain avec les méthodes classiquement mises en œuvre par l'anthropologie dans l’étude des sociétés de petite échelle. Son originalité est d'utiliser l'approche comparative développée par l'anthropologie sociale pour enquêter sur des problèmes et questions des mondes contemporains (Europe, Asie, Afrique, Amériques) dont les dynamiques de transformation exigent la confrontation de plusieurs contextes (par exemple : la propagation des crises sociales et politiques ; le développement de bureaucraties variées ; les migrations internationales). Le Master offre une spécialisation en anthropologie unique au nord de Paris à ce niveau de spécialisation. Grâce à l’intervention d’enseignants-chercheurs spécialistes de divers continents et de diverses problématiques et objets d’étude, les étudiants bénéficient d’une expertise réelle et d’un outillage conceptuel opératoire pour analyser les répercussions régionales et locales des transformations mondiales. Celui-ci leur permet d’envisager l’internationalisation dans leur profession aussi bien que l’insertion aisée dans des structures locales et régionales, quels que soient les objets de réflexion et d’action choisis à propos des sociétés mondiales et des phénomènes étudiés. L’objectif de l’anthropologie étant de porter un regard éloigné sur n’importe quelle réalité sociale reconnue comme « étrangère », ce master apprend aux étudiants comme aux candidats venant d’autres disciplines (géographie, histoire, littérature comparée, sociologie générale ou appliquée, philosophie), à développer des dispositions pour s’ouvrir à des logiques étrangères, sans les présupposés de leur milieu d’origine. Les étudiants peuvent donc envisager l’internationalisation dans leur profession aussi bien qu'une insertion aisée dans des structures locales et régionales. À l’issue de leur formation, les étudiants du Master ATMIR sont en mesure de mieux saisir les enjeux sociaux, culturels et politiques qui se jouent à l’articulation des transformations internationales (crises ou grands projets politiques, pandémies, généralisation de l'économie de marché, questions migratoires, grand enjeux environnementaux, par exemple) et des échelles locales et/ou régionales. À ce titre, ils sont donc en mesure : - de postuler comme chargés de mission ou de recherche dans les institutions et organisations non- gouvernementales ou associations tant régionales, qu'européennes et plus largement internationales, notamment dans le domaine du développement, de la santé, des questions de migrations et de l'environnement. - Ils peuvent, en outre, occuper des postes de médiation en matière sociale et culturelle ou environnementale et intervenir pour accompagner les collectivités locales dans leur gestion prospective. - Ils sont également en mesure d'occuper des postes dans les collectivités territoriales pour prendre en charge des programmes de coopération internationale ou administrer les relations internationales. - Les diplômés peuvent aussi poursuivre leur formation par des études doctorales dans la perspective de carrières au sein de l’Université ou dans des organismes de recherche nationaux ou internationaux. 5 Les enseignements se répartissent sur les deux années de Master et sont validés par l’obtention d’ECTS (60 crédits en première année et 60 crédits en deuxième année, avec possibilités de report et d’interruption pour les recherches de terrain à l’étranger). La liste des séminaires et des cours du master Anthropologie des Transformations mondiales et Implications Régionales est la suivante :  Globalisation, Etat-nation et « société-monde » : controverses  Modèles et modélisations : transformations mondiales et grandes ruptures politiques et économiques (Asie orientale et Asie du Sud en particulier)  Européanisation et intégration européenne  L’Afrique subsaharienne dans les transformations mondiales  Enjeu mondial et interprétations locales de la pandémie de VIH/SIDA  Environnement et société : enjeu mondial et savoir local  Le cinéma entre ancrage national et mondialisation  Transformations politiques et subjectivités contemporaines Certains des cours offerts dans les autres spécialités de Master seront recommandés en fonction du profil individuel de l'étudiant. Une part très importante de la formation réside dans l’élaboration d'un projet de recherche. Il sera aussi fortement recommandé aux étudiants de passer une année entière dans un établissement étranger, en première ou en seconde année du cursus. Ils devront néanmoins acquérir l’ensemble des ECTS pour la validation du diplôme (en incluant les ECTS obtenus pour la réalisation du mémoire de terrain). Cette formule est soutenue par une politique importante au niveau des relations internationales, comprenant des co-directions, des co-tutelles et des double-diplômes (un étudiant peut acquérir ses ECTS dans l’une des années du Master dans le cadre d’un programme de mobilité Erasmus). Les enseignants s’engagent à suivre de très près les étudiants sur leurs terrains à l’étranger (et les aideront à obtenir des financements). 6 5. Programme des cours Cours ECTS Volume horaire Enseignants SEMESTRE 3 (30 ECTS) UE 31 – Anthropologie et histoire des mondialisations 8 40 La raison anthropologique au défi de la mondialisation : ruptures épistémologiques et nouveaux modèles 4 20 Brigitte STEINMANN Société mondiale, compréhension et controverses 4 20 Albert DOJA UE 32 – Le monde et ses enjeux 8 30 Enjeu mondial et interprétations locales des pandémies 4 10 Judith HAYEM Environnement et société ; éthique de l’environnement ; histoire du concept de nature en anthropologie et philosophie 4 20 Annette DISSELKAMP/Philippe SABOT/Thomas BENATOUÏL UE 33 – Mondialisation et régionalisation 8 40 Globalisation et fragmentation de l’Europe dans la « société monde » 4 20 Dietmar LOCH Transformations mondiales et régionalisation (Afrique subsaharienne) 4 20 Gérald GAILLARD UE 34 – Le monde et ses expressions 6 40 Société contemporaines et transformations politiques 3 20 Tous Cinéma, cadre national et mondialisation 3 20 Jacques LEMIERE TOTAL 30 SEMESTRE 4 (30 ECTS) UE 4.2 Journée d’étude sur les transformations mondiales et implication régionales 4 21 UE 4.2 Mémoire de recherches 26 20 TOTAL 30 7 6. Règlement des études – Validation du master Le master M2 ATMIR est validé si l’étudiant obtient 60 crédits (ECTS). Pour cela, chaque semestre (30 ECTS) doit être validé. Attention : AUCUNE COMPENSATION ni entre UE, ni entre semestre n’est possible. Validation d’un semestre pédagogique Un semestre est validé si 30 crédits ont été capitalisés par validation d’UE proposées dans ce semestre. Chaque semestre est indépendant : l’étudiant doit obtenir la moyenne générale à chaque semestre. Un semestre est validé à trois conditions : – la moyenne générale des notes obtenues pour les diverses UE, hors stage, uploads/Societe et culture/ version-definitive-atmir-guide-des-etudes-m2 1 .pdf

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