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ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. Table des matières Aucune entrée de table des matières n'a été trouvée. Phénomine collectif : Associe des individus au sein d’un même groupe social ; en unissant autour de valeur et normes partagés Un activité symbolique omniprésente Permet aux individus d’un même groupe d’échanger les informations ; au-delà les règles formelle Notions d’apprentissage et de transmission C’est-à-dire apprendre et partager la culture d’une équipe aux nouveaux membres Cohérence interne Il existe une harmonie entre les membres de chaque entreprise travers les valeurs et les règles Une construction sociale qui évolue avec le temps Résulte d’un processus de décision et réactions a des évènements et des actions mènes par la société durant son histoire La culture d’un entreprise constituent un dedans par rapporte a dehors Créant univers permet fédérer des acteurs auteur d’un même structure et de les distingue des autres salarié Le rôle de la culture de entreprise [Texte] Page 1 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. Le rôle externe et interne d’entreprise : L’adaptation de entreprise par rapporte à son environnement Le maintien la relation de travail efficace entre collaborateur La déférente couche culturelle d’une organisation Règles et procédures : l’ensemble des pratiques et des règles qui organisent les relations professionnelle et social au sein de entreprise ; la langage utiliser ; le pratique de gestion et organisation ; les comportement usuels ; les règles technique La valeur et croyance : les orientations générale qui traduisent la manière dont les dirigent perçoivent le monde par exemple la confiance le respecte partage etc. Postulats implicite : l’ensemble des basses et des secrets d’entreprise 1. Les influences de la culture d’entreprise 1) La culture nationale : l’ensemble de savoir qui sont partagé par les habitants des nations 2)La culture régional : c’est la diversité des cultures a l’intérieur d’un même pays et le point similitudes qui peuvent existe entre les zones géographiques appartenant juridiquement a plusieurs pays 3)La culture professionnel : est le reflet d’un passé professionnelle en commun qui unit les individus dans un communauté métier ; il se présent comme [Texte] Page 2 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. 4)une culture spécifique acquise au travail 5)Le particularisme des individuel des organismes La culture d’une entreprise peut être influencée par la personnalité de ces dirigeants successifs qui peuvent de référence ou de symbole pour les collaborateurs Le style de management et la culture d’entreprise : LE MODEL DE FONDATEUR D’HOFTED L’importance de la distance hiérarchique : La position géographique de pays La taille de population La richesse du pays La distribution de revenue Le poids historique b) l’orientation individualiste ou communautaire pour le niveaux de développement économique les pays riche suivent le comportement individualiste ; et pout les pays pauvre suivent le comportement communautaire c)la relation à l’incertitude et a l’ambiguïté [Texte] Page 3 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. soit favorise le risque ; soit éviter le risque ; cette dimension relative aux relation entre l’entreprise et son responsable ; et sa capacité de faire face à l’imprésibilité des évènement d) l’orientation féminine ou masculin des valeurs Dans la culture masculin les conflits seront souvent frontaux ouvert et durs (logique d’affrontement) et pour la culture féminine les conflits ne devront pas s’officiel ; et seront règle par l’écoute ( logique de cohérence social) e)l’approche a longue terme versus a court terme les sociétés a longue terme privilégient les valeurs lier au futur et vise à réaliser les objectif ; et a une vision à long terme et les sociétés a courte terme privilégient des valeurs lier au passé et au présent (la constance ; le respecte de traditionnel) ; ou confronté aux obligations social f) les sociétés indulgent versus rigoristes 1)la sociétés indulgent favoriser les compétence des individus ; et la liberté d’expression relativement important La sociétés rigoriste :tendant à régule et courages les satisfactions des plusieurs individus ; régulés par les normes social regorieuse ( la rigidité morale et religieuses) [Texte] Page 4 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. g) l’approche comparative par pays : pays de l’Afrique de l’ouest Une grande distance hiérarchique Esprit très communautaire Style paternaliste (protecteur) les etats –unis Faible relation hiérarchique Faible formalisme Esprit pionner et entrepreneurial Japon Scor élevé de la valeur masculine Contrôle à l’incertitude Allemagne et France Faible niveau de distance hiérarchique de l’Allemagne(bureaucratie professionnel) qui contraste avec les scores élevé obtenue par la France (bureaucratie pure) très attachés aux marque social La suéd La structure pyramidale aplatie Encadrement réduit orient vers un mana gement participative La Russie Scor élevé par rapporte à distance hiérarchique 95/100 L’importance historique de l’administration dans ce pays [Texte] Page 5 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. Ouverture sur les autres et chercher sur la sécurité et la stabilité Les sept dimensions de F. Trompenaars Individualisme et collectivisme : L’orientation fondamentale vers soi-même (égocentrisme) L’orientation fondamentale vers la réalisation des objectifs en commun (chercher le consensus) Objectivité ou collectivité Privilégié les attitudes neutre Rationnelle : Font appel aux les attitudes et émotions et ne hésitent pas à exposer leurs sentiments Universalisme et partecularisme : 1) Un décision peut s’appliquer à tout problèmes quel que soient la situation ou le contexte ; une solution résolu les problème une fois doit toujours être appliquer 2) Cherche la solution adaptée le problème La culture diffuse ou limités Les individus appartenant à la culture limités effectueront un clivage entre la vie privé et la vie professionnelle Les individus appartenant à la culture diffuse tendance à lier la vie privée a la vie professionnelle [Texte] Page 6 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. La status attribue et le status acquise Le statu attribue est déterminer selon l’Age ; l’origine ; la profession ou le niveau des diplômes Le statuts acquise est la résultat des action ou de travail personnelle La volonté ou refuse controler la nature Certain culture pensé qu’elles peuvent influencer sur la nature traverse leurs contrôles D’autres pensent que l’homme doit accepter les lois d’environnement Le temps séquentiel vs synchon 1) Pays monochromes : Les ressources à ne pas perdre Faire une chose à la fois Planification rigoureuse a le temps 2) pays polychrome Le temps élastique : n’est pas un donner fixe Faire plusieurs choses à la fois Les origines de la diversité dans etses : a)l’internationalisation des activités Le développement de fusion-acquisition et alliance international Devancer la concurrence Exploitation complémentarités b) la constitution d’équipes multiculturelle [Texte] Page 7 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. les équipes multiculturelle posent les problèmes aux manager ; en plaçant les différences dans un registre plus subjectifs ; et sujet a tension plus grave la déférences entre les équipes pludisiplinaire et multiculturelle 1) les équipes pludisiplinaire La différenciation au sein des équipes du travail ; est de type fonctionnel ; elle résulte d’un répartition de travail en différents fonction ou compétence ; tout ça pour répondre efficacement sur les problèmes complexe 2) les équipes multiculturelles Lier a des dimensions comme la croyance ; les valeurs ou les normes des individus L’accélération des mobilités géographiques des cadres gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg [Texte] Page 8 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. Les avantages diversités dans etses 1) S’adapter aux contextes locaux : Meilleur connaissance et compréhension du marché visé Dialogue efficacement avec différents partenariat locaux Adapter sa politique commercial 2) Innover en confrontant les points de vue Bâtir des avantages concurrentiels distinctifs Ensemble plus large des solutions pour résoudre les problèmes complexe Réduit les risques Explorer des voies nouvelles 3) Attirer les cadres à haut potentiel Acquérir la culture générale [Texte] Page 9 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. Pratique de langue étrange Apprendre sur les autres et sur soi Comprendre les usages et pratiques des différents locuteurs Les risques de la diversité 1) La communication : Les différences de présentation d’un contexte La langue et le sens des mots 2) La cohérence c’est la capacité des membres de groupe de faire l’unamité chaque fois qu’elle nécessaire ; de percevoir et interpréter des choses d’un mêmes façon ;de convenir d’un mêmes action 3) la conformité à la culture dominante au sein d’un équipe de travail ;le groupe majoritaire aura a tendance à imposes ses valeurs et sa manière fonctionnement culturel à l’ensemble d’équipe 4) Accélérer le taux de rotation du personnel Processus de construction collectif brisé Tension entre nouveaux et ancien salarié Le diversité non comprise par les acteurs et mal géré [Texte] Page 10 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. 5) Générer des conflits Absence d’esprit coopération Compétition Respecte de timing Critères de performance [Texte] Page 11 ContenuAucune entrée de table des matières n'a été trouvée. [Texte] Page 12 uploads/Societe et culture/ phenomine-collectif-le-role-de-la-culture-de-entreprise 1 .pdf