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GRENOBLE 757 VALENCE 298 QU’EST-CE QUE LES STAPS ? Les sciences et techniques d

GRENOBLE 757 VALENCE 298 QU’EST-CE QUE LES STAPS ? Les sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) sont abordées sous quatre dimensions essentielles : > Enseignements à dimension scientifique : ils comptent pour 50% des enseignements • la biomécanique • l’anatomie • les neurosciences • la physiologie • l’histoire, la psychologie, la sociologie en relation avec les sciences et techniques des activités sportives > Enseignements à dimension technologique : ils représentent 30% des enseignements • les technologies sportives (natation, gymnastique, danse contemporaine, athlétisme, sports collectifs, sports de combat, sports de raquette pour la 1re année) > Enseignements à dimension sportive : ils représentent 10% des enseignements > Enseignements à dimension professionnelle et/ou transversale : ils représentent 10% des enseignements Le programme de cette licence intègre la pratique de 2 activités sportives différentes par semestre à raison de 2h minimum par activité, soit 4h de pratique sportive par semaine. À cela s’ajoute la pratique obligatoire d’une spécialité sportive en club civil avec au minimum 2 entraînements par semaine, auxquels il faut ajouter les compétitions. ORGANISATION DE LA LICENCE La licence STAPS est organisée sur deux sites : Grenoble et Valence. Elle propose 4 mentions : > Entraînement sportif (uniquement à Grenoble - choix des enseignements de mention en L3) : Le professionnel a vocation à encadrer en autonomie ou sous la responsabilité d’un autre entraîneur, selon le niveau concerné, différents publics, à des fins d’amélioration de la performance ou de développement personnel. > Éducation et motricité (sites de Grenoble et de Valence - choix des enseignements de mention en L3) comprenant deux parcours : • parcours PLC (professeurs des lycées et collèges) • parcours PE (professeurs des écoles) Le professionnel a vocation à enseigner les activités physiques, sportives et d’expression dans tout établissement ou structure à vocation éducative. Il conduit et anime des actions collectives visant la pratique de ces activités dans un but éducatif. Il exerce en autonomie une activité d’intervention en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers. > Management du sport (uniquement à Grenoble - choix des enseignements de mention en L3) Le professionnel a vocation à participer au développement des aspects stratégiques et décisionnels d’une structure associative, publique ou privée en lien avec le loisir ou le tourisme sportif. Il maîtrise les aspects financiers, juridiques, de marketing et de communication. Il participe à la conception de programmes d’activité, d’équipements, d’événements sportifs. > Activité physique adaptée - santé (uniquement à Grenoble - choix des enseignements de mention en L2) Le professionnel a pour vocation de participer à la conception, la conduite et l’évaluation de programmes de réadaptation et d’intégration par l’activité physique adaptée auprès de groupes de personnes relevant des catégories suivantes : troubles fonctionnels et métaboliques, troubles sensoriels et moteurs, troubles du comportement et de la personnalité, déficiences intellectuelles, inadaptation sociale, troubles liés au vieillissement, maladies chroniques ou létales... Il a pour mission de participer à la conception, la conduite et l’évaluation de programmes de prévention, de suivi et d’éducation de la santé par l’activité physique adaptée auprès de tout public. POURSUITE D’ÉTUDES ET INSERTION PROFESSIONNELLE Peu d’étudiants de L3 cherchent à s’insérer directement dans la vie professionnelle, même si la licence STAPS donne accès à une carte professionnelle. Le taux de poursuite d’études en master pour des étudiants ayant validé leur Licence STAPS est de plus de 90%. Quelques poursuites d’études à l’UGA et des métiers possibles : > À l’issue de la L2 > Licence professionnelle Animation, gestion et organisation des activités physiques et sportives, parcours Activités aquatiques > Licence professionnelle Gestion et développement des organisations et des services sportifs et de loisirs, parcours Entrepreneuriat et tourisme des sports de nature > À l’issue de la L3 mention Éducation et motricité > Master MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) qui prépare aux concours de l’enseignement : CAPES Éducation physique et sportive ou professeur des écoles > Master STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et sportives) - parcours Ingénierie et science du mouvement humain Métiers visés par ces formations : • Animateur en milieu associatif • Professeur des écoles (centre de loisirs ou MJC) • Professeur d’EPS (collège, lycée ou université) • Animateur périscolaire ou extrascolaire • ETAPS (éducateur territorial des activités • Éducateur sportif dans une entreprise physiques et sportives) à but éducatif • Conseiller principal d’éducation mention Entraînement sportif > Master STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et sportives) - parcours Entraînement et optimisation de la performance sportive - parcours Mouvement, ergonomie, handicap - parcours Ingénierie et science du mouvement humain Métiers visés par ces formations : • Performance : entraîneur, préparateur • Loisirs : moniteur APPN (activités physiques mental, préparateur physique pleine nature), Maître-nageur sauveteur • Entretien : coach à domicile, coach / • Sécurité et secours : gendarme ; policier ; animateur en salle de remise en forme pompier ; militaire • Autre : recherche mention Management du sport > Master STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et sportives) - parcours Management du sport : tourisme international, montagne, e-tourisme - parcours Ingénierie et science du mouvement humain Métiers visés par ces formations : • Tourisme et loisirs sportifs : concepteur d’équipements et d’espaces de pratique ; concepteur de produits touristiques et de loisirs ; créateur ou salarié de tour opérateur, d’agence de voyage ; chef de projet ; responsable marketing • Évènementiel et communication : chargé de communication, chargé de projet / consultant, organisa- teur d’évènements sportifs ; community manager • Gestion de services, d’équipement, d’organisation : directeur de service des sports ; directeur d’équipement sportif, touristique, de santé / bien-être ; chargé de projet ; chargé de développement • Distribution, vente : chef de rayon ; chef de produit ; reponsable marketing • Autre : recherche mention Activités physiques adaptées - santé > Master STAPS (Sciences et techniques des activités physiques et sportives) - parcours Activité physique adaptées et santé - parcours Mouvement, ergonomie, handicap - parcours Ingénierie et science du mouvement humain Métiers visés par ces formations : • Réadaptation (traumatisme et maladies chroniques) : intervenant en APA (activités physiques adaptées) dans un centre de rééducation, de réadaptation, dans un réseau santé, en maison de retraite, ou médicalisée, en établissement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), • Enseignement : intervenant en APA en établissement médico-éducatif (IME, ESAT, maison d’ac- cueil spécialisée, institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP)), éducateur et professeur technique option sport en milieu carcéral ou en centre éducatif fermé • Performance : entraîneur en handisport FFH ou sport adapté FFSA ou dans les sections sportives adaptées des fédérations sportives, cadre technique dans les fédérations concernées • Loisirs : intervenant en associations de loisirs sportifs adaptés GRENOBLE ET VALENCE CONTACTS Responsables pédagogiques De la 1re année de licence à Grenoble berangere.philippon@univ-grenoble-alpes.fr De la 1re année de licence à Valence Sandrine ISOARD-GAUTHEUR et Anna CLAVEL valence-staps-licence-1@univ-grenoble-alpes.fr Secrétariat pédagogique Site de Grenoble evelyne.bandet@univ-grenoble-alpes.fr Tél. : + 33 (0)4 76 63 50 60 Site de Valence valence-staps-scolarite@univ-grenoble-alpes.fr Tél. : + 33 (0)4 56 52 11 98 LOCALISATION GÉOGRAPHIQUE Université Grenoble Alpes Site de Grenoble UFR STAPS 1741 rue de la Piscine 38400 Saint-Martin-d’Hères Antenne de Valence Site Rabelais 23 chemin des Huguenots 26000 Valence ORIENTATION ET INSERTION PROFESSIONNELLE UNIVERSITÉ GRENOBLE ALPES Un espace de documentation et des conseillers à votre écoute toute l’année. Site de Grenoble / Domaine universitaire Espace orientation et insertion professionnelle 1er étage du bâtiment Pierre-Mendès-France 151 rue des universités 38400 Saint-Martin-d’Hères Tél. : + 33 (0)4 76 82 55 45 orientation-insertion@univ-grenoble-alpes.fr Site de Valence CIO’SUP Maison de l’étudiant Drôme-Ardèche 11 Place Latour-Maubourg 26000 Valence Tél. : + 33 (0)4 26 44 35 00 Ciosup2607@aduda.fr LICENCE STAPS SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES EN BREF Domaine : STS (sciences, technologies, santé) Composante de rattachement : UFR STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) Durée des études : 3 ans Nombre de crédits : 180 ECTS QUELQUES CHIFFRES Nombre d’inscrits en 1re année en 2019/2020: 2020-2021 LES CONDITIONS DE LA RÉUSSITE EN STAPS Les formations STAPS sont des formations universitaires exigeantes qui s’appuient : - sur des connaissances scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, humaines et sociales) - sur des capacités d’expression écrite et orale, des compétences méthodologiques (autonomie, capacité de travail) - sur des activités physiques, sportives et artistiques dans leurs dimensions pratiques et théoriques. Pour plus de détails, voir le document s’orienter en STAPS. Pour réussir en STAPS, il faut donc : - disposer de compétences scientifiques : être capable de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques. - savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser - disposer de compétences sportives : avoir un bon niveau de condition physique pour suivre les enseignements pratiques en toute sécurité et un bon niveau de pratique dans au moins 1 ou 2 activités sportives et/ou artistiques - manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes afin de mieux appréhender les dimensions de service liées aux métiers du sport, de l’animation, de l’éducation et de la uploads/Sante/ staps-2019-web.pdf