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NORTH ATLANTIC TREATY ORGANIZATION SCIENCE AND TECHNOLOGY ORGANIZATION www.sto.nato.int Cognitive Warfare : La guerre cognitique Première réunion scientifique Cognitive Warfare Bordeaux (FR) ௅ 21 juin 2021. Journée organisée par l’Innovation Hub de NATO-ACT et l’ENSC, avec le soutien de l’État-Major des Armées (FR – Major Général), du NATO-CSO et de la Région Nouvelle Aquitaine. Sous la direction scientifique de B. Claverie, B. Prébot et F. Du Cluzel. ii NATO-CSO-STO Ouvrage publié par le NATO-CSO-STO avec le soutien de l’Innovation Hub NATO-ACT, de l’ENSC Bordeaux-INP, de l’État-Major des Armées (FR) et de la Région Nouvelle Aquitaine. Published October 2021 Copyright © NATO-CSO-STO 2021 Copyright © ENSC – Bordeaux INP 2021 All Rights Reserved ISBN 978-98-837-2368-4 Single copies of this publication or of a part of it may be made for individual use only by those organisations or individuals in NATO Nations defined by the limitation notice printed on the front cover. The approval of the STO Information and Knowledge Management Office is required for more than one copy to be made or an extract included in another publication. Requests to do so should be sent to the address on the back cover. NATO-CSO-STO i Sommaire Page Liste des illustrations iv Liste des tableaux vi $YDQWSURSRV௅SDUOHGLUHFWHXUDGMRLQWGX&ROODERUDWLRQ6XSSRUW2IILFH &62 672 vii 3UpIDFH௅SDUOH&RPPDQGDQWVXSUrPHDOOLp7UDQVIRUPDWLRQ 6$&7 GHO¶27$1 ix 3URJUDPPHVFLHQWLILTXH௅MXLQ xii /LVWHGHVSDUWLFLSDQWV xiii 2UJDQLVPHVUHSUpVHQWpV xv &RJQLWLYH:DUIDUH /DJXHUUHFRJQLWLTXH  &KDSLWUH– Le Cognitive Warfare HWO¶DYqQHPHQWGXFRQFHSW - GH©JXHUUHFRJQLWLTXHª 1.1 Quelques mots de définition 1-1 1.2 La cognitive warfare est parmi nous 1-2 1.3 Théorisation 1-3 1.4 Les principes 1-3 1.5 Les niveaux de l’action 1-4 1.6 Attitude de défense 1-5 1.7 Vers un domaine humain 1-5 1.8 Les moyens de l’action 1-5 1.9 Préparer le futur avec le cyber-embarqué 1-7 1.10 Conclusion 1-8 1.11 Bibliographie 1-8 &KDSLWUH– /HGRPDLQHFRJQLWLI– 8QVL[LqPHGRPDLQH - G¶RSpUDWLRQV" 2.1 L’invention du sixième domaine 2-1 2.2 Les quatre questions qui se posent 2-2 2.2.1 Qu’est-ce qu’un « domaine d’opérations » pour l’OTAN ? 2-2 2.2.2 Le Domaine Humain répond-il aux 6 critères établis par la 2-3 John Hopkins University ? 2.2.3 Qu’est ce qui « clocherait » avec un « domaine cognitif » ? 2-3 2.2.4 Quel serait le risque si on en restait aux cinq domaines actuels ? 2-3 2.2.5 La spécificité d’un Domaine Humain 2-4 2.2.6 Quelle suite ? 2-5 2.3 Bibliographie 2-5 ii NATO-CSO-STO &KDSLWUH– Cognitive Warfare – MGA – &RQWULEXWLRQGX - 0DMRU*pQpUDOGHV$UPpHV 5pSXEOLTXH)UDQoDLVH 3.1 Bibliographie 3-2 &KDSLWUH– 4X¶HVW-FHTXHODFRJQLWLRQeWFRPPHQWHQIDLUH - O¶XQGHVPR\HQVGHODJXHUUH " 4.1 Définir la cognition 4-2 4.2 Le cerveau et numérique 4-3 4.3 De la capacité limitée et de l’attention 4-4 4.4 Du conflit cognitif et de l’illusion 4-5 4.5 Des hiérarchies et des dominances cognitives 4-6 4.6 Des personnalités cognitives et des stéréotypies 4-9 4.7 De l’attribution causale et de la manipulation 4-10 4.8 Des biais et de l’erreur généralisée 4-11 4.9 Exploiter les erreurs cognitives 4-13 4.10 De la méthode et des crises de conception du monde 4-14 4.11 Des limites de la pauvreté cognitive 4-16 4.12 La cible cognitive du C2 4-17 4.13 Conclusion 4-18 4.14 Bibliographie 4-19 &KDSLWUH5 – &RQILDQFHHQWUHOHVKXPDLQVHWOHVPDFKLQHV 5- LQWHOOLJHQWHVHWELDLVFRJQLWLIVLQGXLWV 5.1 La collaboration humains-machines pour la gestion de crise 5-1 5.2 Une coopération basée sur des processus cognitifs différents 5-2 5.3 Le problème de l’interprétabilité 5-2 5.4 L’évaluation de l’incertitude 5-3 5.5 Le manque de transparence 5-3 5.6 La confiance au cœur de la relation Humain/Machine intelligente 5-4 5.7 Les biais cognitifs dans le duo humain-système 5-5 5.8 Conclusion 5-6 5.9 Bibliographie 5-6 &KDSLWUH– 0DWXULWpWHFKQLTXHGHVV\VWqPHVFRJQLWLIV - des UpVHDX[KXPDLQV 6.1 Tendances du développement des réseaux 6-1 6.2 Le processus de décision institutionnelle 6-2 6.3 Des TRL aux HRL ou Human Readiness Levels 6-3 6.4 Boîte à outils d’observation comportementale 6-4 6.5 Les réseaux cognitifs et le cognitive warfare comme science des réseaux 6-5 6.6 La recherche de Fort Leavenworth 6-6 6.7 Les cybersimulations CCDC 6-9 6.8 Conclusion 6-10 6.9 Bibliographie 6-12 NATO-CSO-STO iii &KDSLWUH– Les narrations submergent le monde - 7.1 Situation 7-1 7.2 Menaces 7-2 7.3 Contre-mesures 7-2 7.4 Synthèse 7-3 7.5 Bibliographie 7-4 &KDSLWUH– /DJXHUUHFRJQLWLYH– 3RXUTXRLO¶2FFLGHQWpourrait - SHUGUHIDFHjOD&KLQH" 8.1 La culture stratégique chinoise 8-1 8.2 Les faiblesses de l’Ouest 8-3 8.3 Conclusion 8-5 8.4 Bibliographie 8-6 &KDSLWUH – &\EHUSV\FKRORJLH - 9.1 Les machines et Les humains 9-1 9.2 La cyberpsychologie et le problème de la causalité 9-2 9.3 L’influence cybertechnique 9-3 9.4 La causalité psychotechnique 9-3 9.5 Les systèmes intégrés 9-4 9.6 Conclusion 9-5 9.7 Bibliographie 9-5 &KDSLWUH– /HSDUWDJHGHFRQVFLHQFHGHVLWXDWLRQHVWXQOLHQ - GHIUDJLOLWpFRJQLWLYH 10.1 La conscience de la situation 10-1 10.2 Synchronie cognitive 10-2 10.3 Mesures et applications pour un contrôle en ligne 10-4 10.4 Le partage des SA, faiblesse de l’équipe dans le cognitive warfare 10-6 10.5 Conclusion 10-6 10.6 Bibliographie 10-7 &KDSLWUH– $UWLFOHVGHSUHVVHJpQpUDOLVWH - &KDSLWUH– &RQFOXVLRQJpQpUDOHHWSHUVSHFWLYHV– la guerre - FRJQLWLTXHHWVHVLPSOLFDWLRQVSRXUOHSDQHO,67GHOD672 iv NATO-CSO-STO Liste des illustrations )LJXUH Page Figure 1-1 Différentiation des domaines cognitive warfare et PsyOps 1-4 Figure 1-2 Complémentarité du domaine humain et du domaine technique, 1-6 et relations qu’ils entretiennent avec les domaines d’action de la guerre cyber warfare, cognitive warfare et PsyOps Figure 1-3 Technologies convergentes telles que définies pour le DoD des 1-7 Etats-Unis dans le rapport de Roco et Bainbridge Figure 2-1 Représentation multidisciplinaire de l’approche 2-4 DOTMLPF Figure 4-1 Le penseur et l’inhibition de l’action par indécision ou 4-1 surcharge cognitive Figure 4-2 L’animal regard-t-il à droite ou à gauche, vers le haut ou vers 4-2 le bas, rit-il ou fait-il mauvaise figure ? Figure 4-3 Représentation schématique de l’appareil cognitif humain 4-2 représentant quelques processus majeurs de traitement de l’information extérieure comme intérieure Figure 4-4 Des relations étroites du cerveau et du numérique : 4-3 causalité et codépendance Figure 4-5 Principe de sélection de l’information pour protéger l’appareil 4-5 cognitif à capacité limitée – l’information choisie ou ayant une force signifiante passe ; l’information non utile est négligée Figure 4-6 « La flèche indique-t-elle la droite ou la gauche pour rejoindre 4-5 la pharmacie ? » et « est-ce un hexagone ou une croix ? » Figure 4-7 Schéma simplifié de l’organisation des niveaux cognitifs sur 4-6 les couches du cerveau, entre entrées sensorielles et sortie motrices Figure 4-8 « Combien y-a-t’il de points noirs dans la grille d’Hermann ? » 4-7 Figure 4-9 Exemple de deux figures parfaitement identiques mais dont la 4-8 différence d’orientation les fait paraitre de dimensions et surfaces différentes Figure 4-10 Organisation de l’appareil cognitif en niveaux, avec hiérarchie des 4-8 biais cognitifs exploités en fonction des niveaux ainsi que par l’interaction entre ces niveaux Figure 4-11 Exemple de fonctions cognitives latéralisées recrutant des 4-10 territoires neuro fonctionnels différents, à droite ou à gauche, en avant ou en arrière Figure 4-12 Trois axes cliniques de distorsions cognitives dans l’attribution 4-12 causale Figure 4-13 Trois formes de la pensée 4-14 Figure 4-14 Processus d’évolution des théories par affinement, pour ne pas 4-15 devenir de simples croyances NATO-CSO-STO v Figure 4-15 Le triangle cognitif du Command and Control (C2) avec 4-17 les trois bases des processus de dominance informationnelle, de cyber confiance et de supériorité décisionnelle, et les modes de l’action cognitive warfare utilisant les complémentarités des PsyOps, de la Cyber-influence et de la Cognitive supériorité, avec les modes d’attaque Figure 4-16 Complémentarité du domaine humain et du domaine 4-18 technique, et relations qu’ils entretiennent avec les domaines d’action de la guerre cyber warfare, cognitive warfare et PsyOps Figure 6-1 Boucle OODA, ou cycle de Boyd, avec les 4 étapes : 6-3 observation, orientation de l’action, décision, et action Figure 6-2 Equivalence entre les deux échelles de maturité 6-4 technologique (TRL) et de maturité des solutions technologiques pour les usages humains (HR) Figure 6-3 Principe de la boite à outil d’étude IHS « BOLT » 6-4 Figure 6-4 Le réseaux PMESII influençant l’environnement 6-5 opérationnel militaire, de plus en plus complexe et interconnecté Figure 6-5 (A) Structure organisationnelle de la Force opérationnelle 6-6 interarmées de la coalition au cours de l’expérimentation Figure 6-6 Réseau des communications intra et inter unités 6-7 Figure 6-7 Fonctions de distribution cumulative des communications 6-8 des entrées par courrier électronique (a) et des sorties (b) pour l’ensemble du réseau de communications Figure 6-8 Exemples de réorganisation des réseaux de communication 6-8 du commandement des unités en fonction de chocs Figure 6-9 Résultats de l’expérience CCDC 6-10 Figure 6-10 Concept de Maturité Cognitive Technologique 6-11 Figure 9-1 Différent domaines de la cyberpsychologie 9-2 Figure 10-1 Illustration des trois états de connaissance possible sur un 10-3 élément de connaissance partagée nécessaire Figure 10-2 Illustration de l’évolution temporelle des SSA et les 10-4 latences associées : Latence d’Intégration Initiale, Latence de Synchronisation de l’Équipe et Latence d’Intégration de l’Équipe vi NATO-CSO-STO Liste des tableaux Tableau Page Tableau 9-1 Représentation factorielle des différents domaines de la 9-2 cyberpsychologie relativement au statut de la causalité technique (cyber) ou psychologique (cognitique) NATO-CSO-STO vii $YDQWSURSRV௅SDUOHGLUHFWHXUDGMRLQWGX &ROODERUDWLRQ6XSSRUW2IILFH &62 672 Général Philippe Montocchio  « Agir non seulement sur ce que pensent les individus-cibles, mais aussi sur la façon dont ils pensent, et in fine, dont ils agissent. » Les technologies de l’information ont connu une évolution spectaculaire – en fait, une révolution – au cours des vingt dernières années. L’ordinateur familial, uploads/Science et Technologie/ nato-cso-cw-2021-10-26.pdf

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• Publié le Apv 01, 2021
• Catégorie Science & technolo...
• Langue French
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