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Docteur d'Etat en sciences et procédés d'analyse à l'Université Pierre et Marie

Docteur d'Etat en sciences et procédés d'analyse à l'Université Pierre et Marie Curie de Paris, Professeur à l'Université Hassan II de Casablanca au Maroc. Les champs d'enseignement et de recherche concernent entre autre les technologies éducatives, l’ingénierie de la formation à distance, l'ingénierie et les techniques de l'éducation et de la formation. Dans le cadre de l'Observatoire de Recherche en Didactique et Pédagogie Universitaire (ORDIPU), je coordonne des travaux sur le processus d'enseignement - les apprentissages, la didactique des sciences, le projet et formation (analyse des itinéraires d'apprentissage de l'apprenant en situation de projet, construction des projets de vie chez les jeunes ; déterminants et mécanismes impliqués dans la réorientation des projets de vie des jeunes...). Je m'intéresse également à l'évaluation des apprentissages, l'évaluation en situation de projet, l'analyse des politiques, des organisations et des systèmes éducatifs. Overview of the Curriculum vitae in 16‐09 PhD in sciences and processes of analysis to the Université Pierre et Marie Curie of Paris, Professor at the University Hassan II from Casablanca ‐ Morocco. The fields of teaching and research concern among others the educational technologies, the engineering of the distance training, the engineering and the techniques of the education and the training. Within the framework of the Monito‐ ring center ‐ Observatory of Research in Didactics and University Pedagogy (ORDIPU), I coordinate works on the process of teaching ‐ the learnings, the didactics of the sciences, the project and the training (analysis of the routes of apprenticeship of the learner in situation of project, construction of life plans at the young people; determiners and mechanisms implied in the reorientation of the life plans of the young people Professeur des universités à l'Université Hassan II de Casablanca au Maroc. Champs d’intérêt : Sciences et procédés d’analyse, de pédagogie universitaire et de technologie éducative Professor at the University Hassan II from Casablanca ‐ Morocco. Fields of interest : sciences and processes of analysis, university pedagogy, the engineering of the distance training and educa‐ tional technology Principales Compétences : Ingénierie de la formation (politique, stratégie, réalisation, évaluation) ; Principes de l'investigation scientifique Méthodes de formation et théories de l'apprentissage Méthodologie de la recherche Technologies éducatives ; Ingénierie du e‐learning ; Management (projet, qualité, système d’information...) Main Skills: Engineering of the formation (politics, strategy, realization, evaluation); Principles of the scientific investigation Methods of training (formation) and theories of the learning (apprenticeship) Methodology of the Research Educational Technologies; Engineering of the e‐learning; Management (project, quality, information system) Expérience administrative  Conseiller de Monsieur le Ministre des Pêche Maritimes (1998‐ 2000)  Conseiller de Monsieur le Ministre de la Santé (2000‐2002), Administrative experience  Advise of Sir Minister of Sea fishings (1998‐2000)  Advise of Sir Minister for Health (2000‐2002), Mohammed TALBI E-MAIL : talbi.ordipu@gmail.com & mohammed.talbi@univh2m.ma TELEPHONE GSM : 00212-665216633 Aperçu du Curriculum Vitae au 16‐09‐2014 CV - 12-01-2015 M. TALBI - 1 - Enseignement, recherche, coopération et gestion administrative. Une expérience de vingt cinq années passées au sein de l'espace universitaire :  En France : enseignant à l’IUT du Mans 1980‐86.  Au Maroc - Professeur au cycle de l’agrégation de sciences physique à l’Ecole Normale Supérieure de Marrakech 1986‐1990 - Professeur à l’université Hassan II de Casablanca à la Faculté des Sciences Ben M’Sik de 1986 à ce jour), - Auditeur et conseiller administratif et pédagogique de l’Institut Supérieur de Formation en Technologie Alimen‐ taire de Casablanca, Teaching), research, cooperation and administrative management. An experience of twenty five last years within the university space : ‐ In France: ‐ Teaching the IUT (UNIVERSITY INSTITUTE OF TECHNOLOGY) of Le Mans 1980‐86. ‐ In Morocco ‐ Professor in the cycle of the aggregation of physical sciences to the ENS of Marrakesh 1986‐1990 ‐ Professor at the university Hassan II of Casablanca (1986 ‐ this day), ‐ Auditor and administrative Person in charge and educational adviser of the Higher institute of Formation in Technology Ali‐ mentary of Casablanca. Et Principales qualifications et missions réalisées : Professeur visiteur et conférencier dans plusieurs universités européennes, canadienne et arabes etc. Directeur de l'Observatoire de Recherche en Didactique et Pédagogie Universitaire (ORDIPU), c’est un centre d’excellence en pédagogie universitaire, depuis 2004, Contribution dans plusieurs rencontres internationales : France, Espagne, Allemagne, Belgique, Canada, Italie, Luxembourg, Malt, Suisse, Turquie, Pays Arabes (Algérie, Arabie Saoudite, Liban, et Tunisie). Publication de plusieurs ouvrages en didactique, technologie éducative, e‐learning, difficultés linguistiques. Publication de plusieurs articles dans des revues nationales et internationales à comité de lecture. Enseignement et encadrement de plusieurs étudiants et thèses pendant 28 ans, Responsable du master « Ingénierie des systèmes d’information et de la Formation « ISIF » (2009 à ce jour), Responsable de l'UFR « Ingénierie et Techniques de l’Education et de la Formation «ITEF» (2003 à 13), Coordonnateur de la formation doctorale Ingénierie de la formation et didactique des sciences et techniques « IFDST » du CEDoc sciences et applications de l’UH2MC, Coordination locale à l’UH2MC du pôle de compétences «Réseau des Plantes Aromatiques et Médicinales RéPAM, Membre du Comité d’Animation de Coordination de la Réforme Pédagogique de l’enseignement supérieur‐ UH2MC (2001‐ 2014), Membre de la Commission Nationale d’Accréditation et d’Evaluation, Ministère de l’Enseignement Supérieur. Membre du conseil d’administration de l’association pour le développement des méthodes d’évaluation en éducation Eu‐ rope, ADMEE Europe (2009‐11 & 2013‐2015), Président du 26ème colloque l’ADMEE Europe – Marrakech/Maroc « Cultures et politiques de l'évaluation en éducation et en formation », Responsable de plusieurs projets de recherche financés, de coopération scientifique et de recherche, Encadrement de Doctorats et Habilitations en Ingénierie et Techniques de l’Education et de la Formation, Membre de la Commission scientifique du projet e‐Learning de la Fondation Mohammed VI de promotion des Œuvres So‐ ciales de l’Education‐Formation au Maroc, Membre et responsable d’associations professionnelles et académiques. Consultant …etc., Ouvrages publiés Aux Editions Universitaire Européenne 1‐ Enjeux du e‐Learning pour la formation continue. Une voie vers le développement professionnel des enseignants au Maroc. 2‐ L'utilisation de la langue française à l'université marocaine: État des lieux et perspectives 3‐ L’activité mathématicienne de l’élève. Stratégies didactiques et perspectives cognitives 4‐ Interdisciplinarité et Différenciation Fonctionnelle du Savoir 5‐ Devenir du métier d'enseignant, l'attracteur cognitiviste: La causalité aristotélicienne, nouvel éclaireur? 6‐ Eléments de structuration du discours enseignant: Outils d'optimisation de la Fonction Proximale du Langage pour le pro‐ fesseur 7‐ Les sites Internet éducatifs marocains CV - 12-01-2015 M. TALBI - 2 - Edition de l’Institut Français de Casablanca Livret de formation «formation de formateurs des éducateurs/trices du préscolaire » – Région du Grand Casablanca OCTOBRE –. Production scientifique en sciences de l’éducation et en sciences et procédés d’analyse physicochimiques Revues – publication articles scientifiques en chimie • Analytica Chimica Acta, • Global journal of science frontier research, • J. of Materials Science, • Journal of physical and chemical news maroc, • Journal Applied Clay Science , • Journal Mater. Environ. Sci. (JMES) , • Journal Notes et Mém. Serv. géol. Maroc, • Journal of Catalytic Materials and Environment (JCME), • Journal of Chemical and Pharmaceutical Research ‐ JCPRC5 (USA), • Journal of Chromatography A, • Journal of Drug Testing and Analysis, • Journal of materials and environmental science, • Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis, • Journal of science Frontier Research, • Notes et Mémeoire au Servci de de la géologie du Maroc, • Phys. Chim. News, • Revue Neurologique, • Tunisian journal of medicinal plants and natural products. Revues – publication articles scientifiques en sciences de l’éducation • ACTES du congrès DE CEMAFORAD4 Strasbourg France, • American Journal of Engineering Research (AJER), • Bulletin de l’Association Québécoise pour l’Education Relative à l’Environnement. Canada, • Didaskalia, • EpiNet Revue électronique de l'EPI – France, • Francophonies du sud / le français dans le Monde, • International journal of research in education methodology, • IOSR Journal of Mathematics (IOSR‐JM) ‐ www.iosrjournals.org , • Journal Of Computational Engineering Research (ijceronline.com), • Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis, • Le Palimpseste : Revue des Sciences de l’Education, • MathémaTICE, • Petit X – revue de didactique des mathématiques et d'analyses de pratiques pour l'enseignement secondaire, • Procedia ‐ Social and Behavioral Sciences, • Publication du Congrès Mondial d’Education à l’Environnement WEEC 7, juin 2013 à Marrakech, Maroc, • REPERES ‐ IREM. N° 91 ‐ avril 2013 http://www.univ‐irem.fr, • Revue : enjeux de l’enseignement de la communication à l’université. Dépôt Légal : 2010 MO 1863‐Maroc, • Revue : évaluation des apprentissages de la géographie dans l’université. UH2MC Maroc, • Revue « Le Langage et l’Homme », • Revue « Le Langage et l’Homme » consacré à l’utilisation des TICe en classe de FLE, • Revue d’éducation à l’environnement en Poitou‐Charentes, ISSN : ISSN 1626‐3995, • Revue de Pédagogie collégiale (Canada), • Revue Educ‐Rechercherche ‐ INRE. Algérie • Revue en ligne sesamath, http://revue.sesamath.net/spip.php?article431, • Revue FRANTICE: http://www.frantice.net/document.php?id=527, • Revue internationale de didactique des mathématiques éditée par l'IREM de Strasbourg France, • Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, CV - 12-01-2015 M. TALBI - 3 - • Revue le palimpseste CPR – Safi Maroc, • Rivista semestrale edita dalla progedit – www.progedit.com. • uploads/Science et Technologie/ mohammed-t-albi.pdf