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Cours d’Informatique Sommaire Sommaire. Chapitre 1 : Notions fondamentales.....

Cours d’Informatique Sommaire Sommaire. Chapitre 1 : Notions fondamentales............................................................................................3 I. Introduction.....................................................................................................................3 II. Notions fondamentales....................................................................................................3 Chapitre 2 : Présentation du matériel et du logiciel....................................................................6 I. Introduction.....................................................................................................................6 II. Types d'ordinateurs.........................................................................................................6 III. Exercices...................................................................................................................16 Chapitre 3 : Système d’exploitation MicroSoft Disk Operating System MS-Dos..................19 I. Introduction et définition..............................................................................................19 II. Présentation du système................................................................................................19 III. Démarrage d’un ordinateur en mode DOS...............................................................19 IV. Eléments constitutifs du DOS...................................................................................19 V. Les commandes.............................................................................................................20 VI. Gestion de fichiers et dossiers...................................................................................21 VII. Exercices :.................................................................................................................23 Chapitre 4 : Système d’exploitation Windows XP Professionnel...........................................25 I. Introduction et rôle........................................................................................................25 II. Démarrage.....................................................................................................................25 III. Utiliser la souris........................................................................................................25 IV. Présentation de l’interface de Windows...................................................................26 V. Personnalisation de Windows.......................................................................................32 VI. Lancer un programme...............................................................................................38 VII. Exercices...................................................................................................................39 CHAPITRE 5 : Notions de réseaux informatiques...............................................................41 I. Définition......................................................................................................................41 II. Les avantages d’un réseau............................................................................................41 III. Fonctionnement d’un réseau.....................................................................................41 IV. Les différents types de réseau...................................................................................41 V. Architecture d’un réseau...............................................................................................43 VI. La topologie du réseau..............................................................................................44 VII. Matériel utilisé en réseau..........................................................................................45 VIII. Un intranet................................................................................................................46 IX. Exercices...................................................................................................................47 Chapitre 6 : Système de numération.........................................................................................48 I. Définition :....................................................................................................................48 II. Bases de numération.....................................................................................................48 III. Notations courantes...................................................................................................48 IV. Le système décimal...................................................................................................48 V. Le système binaire :......................................................................................................49 VI. Conversion d’une base à une autre...........................................................................51 VII. Représentation interne des informations...................................................................53 VIII. Le code ASCII..........................................................................................................53 IX. Exercices :.................................................................................................................56 Chapitre 7 : Initiation au traitement de texte Notion de Word................................................57 I. Introduction...................................................................................................................57 II. Lancer l’application Word 2003...................................................................................57 III. L’écran de Word 2003..............................................................................................58 IV. Écran de saisie...........................................................................................................58 Support de cours Cours d’Informatique Sommaire V. Utilisation......................................................................................................................59 VI. Paramétrer Word pour faciliter la saisie du document..............................................60 VII. Saisir un texte............................................................................................................62 VIII. Créer un tableau........................................................................................................70 IX. Insertion d’objets......................................................................................................73 X. Imprimer un docoment..................................................................................................75 Chapitre 8 : Automatisation des calculs Le Tableur Excel......................................................77 I. Introduction...................................................................................................................77 II. Lancer Microsoft Excel 2003........................................................................................77 III. Faisons connaissance avec l’écran d’excès 2003......................................................77 IV. Créer un classeur.......................................................................................................78 V. Enregistrer un classeur..................................................................................................79 VI. Ouvrir un classeur existant........................................................................................79 VII. Manipuler plusieurs feuilles......................................................................................79 VIII. Paramétrer Excel pour faciliter la saisie du tableau..................................................81 IX. Saisir et modifier des données..................................................................................82 X. Se déplacer dans un classeur.........................................................................................83 XI. Sélectionner des cellules...........................................................................................83 XII. Modifier un tableau...................................................................................................85 XIII. Créer un calcul..........................................................................................................87 XIV. Imprimer les calculs..............................................................................................88 XV. Mettre en forme un tableau.......................................................................................90 XVI. Créer un graphique................................................................................................92 XVII. EXERCICE D’APPLICATION :.........................................................................95 Chapitre 9 : NOTION D’ALGORITHME................................................................................96 I. Définition :....................................................................................................................96 II. L’algorithme :...............................................................................................................97 III. Déclaration des procédures et fonctions...................................................................99 IV. Les types de base....................................................................................................100 V. Les opérateurs :...........................................................................................................100 VI. Structures fondamentales d’un algorithme.............................................................102 VII. Exercices.................................................................................................................108 Notes de fin de cours...............................................................................................................110 Support de cours Cours d’Informatique Chapitre 1 : Notions fondamentales. Chapitre 1 : notions fondamentales. I. Introduction. Informatique un mot pour une science. Le mot « informatique » est un mot créé par association des mots « information » et « automatique ». On l’a écouté pour la première fois à Philippe DREYFUS, ancien directeur du Centre National de Calcul Électronique (CNCE) en 1962, il a utilisé « Informatique » pour la première fois dans le nom de son entreprise « Société d'Informatique Appliquée » (SIA). L'Académie Française a adopté ce terme en 1967 afin de désigner la « science du traitement de l'information » ou plus exactement la « Science du traitement rationnel, notamment par des machines automatiques, de l'information considérée comme le support des connaissances humaines et des communications dans les domaines techniques, économiques et sociaux ». En juillet 1968 le mot fût repris dans le discours d'un ministre allemand, M. STOLTENBERG, sous la forme germanisée « informatik ». De fil en aiguille le mot s'est rapidement répandu dans plusieurs pays d'Europe :  « informática » en Espagne et au Portugal,  « informatica » en Hollande et en Italie,  « informatikk » en Norvège,  « informatika » en Hongrie, Russie et Slovaquie. Les anglo-saxons et américains lui préfèrent généralement le terme « computer science » (« science des ordinateurs ») mais le terme « informatics » est parfois usité en Grande-Bretagne. Le terme informaticien est donc un terme générique désignant une personne dont le travail est en grande partie lié à l'informatique. La science de l’informatique voit le jour avec l’avènement des ordinateurs vers la fin de la deuxième guerre mondiale. II. Notions fondamentales. Qu’est-ce que l’informatique ? Si nous regardons dans un dictionnaire, nous aurons une réponse non loin de celle si : Science de l’information ; ensemble des techniques de la collecte, de tri, de mise en mémoire, de transmission et de l’utilisation des informations traitées à l’aide de programmes (logiciels) mis en œuvre sur ordinateur. Dans cette définition il nous vient de relever quelques mots tels que information, collecte, tri, mis en mémoire, transmission, programme, traitement, automatique, information et bien sur ordinateur. Le traitement est l’ensemble des opérations de collecte, de tri, de mise en mémoire, de transmission et d’utilisation d’une donnée. Nous comprenons donc ici que le traitement fait appel à une donnée que nous aurons en début comme une entrée et qui va subir des opérations pour enfin se retrouver à la fin comme un résultat. Nous pouvons avoir tout simplement ce petit schéma pour présenter le cycle de traitement d’une donnée. Modèle de traitement de l’information. S’il vous est demandé de calculer 8 * 9, vous avez utilisé une calculatrice, elle vous aurait affiché immédiatement 81 là, vous ne connaissez pas toutes les opérations effectuées Support de cours Cours d’Informatique Chapitre 1 : Notions fondamentales. par la calculatrice. Mais si nous prenons un tout autre exemple. Pour moudre le maïs, le moulin doit absolument être manipulé par un homme si non. Donc nous pouvons conclure que : Automatique se dit de quelque chose qui est propre ou apte à fonctionner sans intervention active de l’homme comme notre calculatrice seulement pour faire une opération. Pour définir information, il est bon de connaître tout d’abord ce que c’est que l’objet ou la chose et une donnée. Un objet ou une chose désigne non seulement un élément que nous pouvons toucher comme la table ; le banc ; le cahier…, mais aussi ce qu’on ne peut pas toucher comme les idées ; et une donnée est tout simplement l’ensemble des propriétés (la couleur, la taille, la grandeur) d’une chose. Une donnée (la note, l’âge) prise isolement n’apporte aucune connaissance nouvelle. Mais par contre si on y ajoute un objet précis (de la voiture, de KANA), alors l’ensemble forme ce qu’on appelle information. L’information est donc un ensemble formé par un objet et ses propriétés (la note de GUIMATSIA). L’ordinateur est un appareil électronique qui permet de traiter de façon automatique de l’information. C’est aussi un ensemble de circuit électronique permettant de manipuler les données sous formes de binaires. PC : mot anglais Personal Computer ; ordinateur personnel. Information : donnée capable de renseigner, d’apporter une connaissance nouvelle. Automatique : propre à fonctionner ou à opérer sans une intervention active de l’homme. Traitement : ensemble d’opération relative à l’exploitation d’une information (donnée). Hardware : ensemble du matériel dur qui constitue l’ordinateur. Périphériques : ensemble des accessoires qui s’ajoutent à l’unité centrale pour constituer le micro-ordinateur. Software ou logiciel : partie logique de l’ordinateur. Logiciel : ensemble de programme de traitement de l’information contenant l’aide et la documentation nécessaire à une application bien précise. Logiciel de jeu. Progiciel ou Package : ensemble complet de programmes, conçu pour différents utilisateurs pour une même application, généralement professionnelle, commerciale. Progiciel d’électrotechnique. Programme : suite d’ordres, de commandes et d’instructions classées dans un ordre pour résoudre un problème selon la syntaxe d’un langage de programmation. Syntaxe : ensemble des règles de grammaire et d’orthographe d’un langage. Langage de programmation : un langage destiné à décrire l'ensemble des actions consécutives qu'un ordinateur doit exécuter. Un langage informatique est ainsi une façon pratique pour nous (humains) de donner des instructions à un ordinateur. Compilation : c’est la traduction d’un programme en langage évolué, vers le langage machine. Bit : Le terme bit (b avec une minuscule dans les notations) signifie « binary digit », c'est-à-dire 0 ou 1 en numérotation binaire. Il s'agit de la plus petite unité d'information manipulable par une machine numérique. Octet : L'octet (en anglais byte ou B avec une majuscule dans les notations) est une unité d'information composée de 8 bits. Il permet par exemple de stocker un caractère, tel qu'une lettre ou un chiffre. Support de cours Cours d’Informatique Chapitre 1 : Notions fondamentales. Notion de programme Concept de programme : Les instructions qui nous permettent de résoudre un problème, placées dans leur ordre exact d’exécution, constituent un programme de résolution du problème. Telle que définie, la programmation (élabore de programmes) existait donc bien avant l’invention des ordinateurs. Tout comme dans le contexte de la communication humaine, la communication avec les machines implique l’existence et l’utilisation d’un système ou d’un protocole de communication, c'est-à-dire d’un langage de communication. Un langage étant également compris, ici, comme un ensemble de mots (assemblage de lettres et de signes) et de règles qui régissent l’agencement de ces mots afin de leur donner un sens. Notion de langage de programmation. Ils existe plusieurs langage de programmation permettant à l’homme de communiquer avec les ordinateurs : l’assembleur ; le BASIC ; le Pascal ; le COBOL ; le C ; le JAVA. Toutefois, la machine ne comprend, en uploads/Science et Technologie/ cours-complet-6-1ere.pdf