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La gravure un outil pour decouvrir exercer et developper les competences propres aux arts visuels

Master en enseignement secondaire I La gravure un outil pour découvrir exercer et développer les compétences propres aux Arts visuels Mémoire professionnel P Anne Willommet Sous la direction de Charles Duboux Membre du jury Christian Pahud HEP Lausanne Résumé En relation et au même titre que le dessin la couleur la photographie et l ? infographie la gravure s ? inscrit dans l ? enseignement des Arts visuels AV et des Activités créatrices et manuelles AC M Ce mode d ? expression participe au développement des facultés de perception d ? expression de représentation et de motricité propres à chaque élève Aujourd ? hui peu utilisée par les enseignants qui évoquent essentiellement le manque de temps et l ? e ?ectif élevé des classes l ? utilisation de de cette technique artistique devrait être revalorisée dans notre pratique pédagogique Ce mémoire propose de situer brièvement la place de la gravure dans l ? histoire de l ? art et de parcourir les di ?érentes techniques qui lui sont propres Il met également en relation l ? utilisation de cette technique avec les objectifs pédagogiques dé ?nis dans le Plan d ? études romand PER Au travers d ? une enquête menée auprès d ? un groupe d ? enseignants et d ? expériences personnelles il propose un constat de l ? utilisation de ce mode d ? expression dans l ? enseignement des AV et AC M aujourd ? hui Il esquisse quelques propositions portant sur l ? utilisation plus large du patrimoine existant dans ce domaine la création d ? un manuel de gravure l ? organisation de stages spéci ?ques et la mise à disposition des enseignants et des élèves de moyens aisément utilisables Ces quelques pistes devraient permettre non seulement de maintenir l ? utilisation de ce mode d ? expression dans l ? enseignement du secondaire I mais d ? en favoriser le développement Passer du croquis initial à la transcription du dessin sur une plaque de bois ou de linoleum développe le sens de la perception des élèves et fait appel à leur capacité d ? observation de choix et de formulation esthétique C ? est une activité qui favorise la concentration et développe l ? habileté manuelle Multiplier l ? image réalisée par le biais de l ? impression constitue d ? autre part une expérience très positive en matière de communication Mots-clés Histoire de la gravure techniques de la gravure enseignement de la gravure enseignement des Arts visuels enseignement des Activités créatrices et manuelles Plan d ? étude romand Anne Willommet Mémoire professionnel P Juin Table des matières Introduction Partir d ? une expérience concrète Un constat Un objectif en relation avec le PER Petite histoire de l ? art de la gravure Préambule Quelques jalons Un patrimoine artistique local riche Les techniques de la gravure et de l ? estampe La taille d ? épargne La taille- douce La lithographie La sérigraphie Les nouvelles technologies L ? enseignement de la gravure en