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Université Echahid Hamma Lakhdar d'El Oued Faculté des Sciences de la Nature et

Université Echahid Hamma Lakhdar d'El Oued Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie Département des Sciences Biologiques 2éme SNV Présenté par : MOUANE Aicha Année Universitaire 2017/ 2018 Cours Zoologie 2éme SNV 2 SOMMAIRE 1. Présentation du règne animal……………………………………..…….. 3 1.1. Définition………………………………………………………….. 3 1.2. Bases de la classification………………………………….………. 4 1.3. Nomenclature zoologique……………………………………….… 4 1.4. Biologie et phylogénie du régné animal……………………………. 5 1.5. Classification phylogénétique simplifiée ………………………..….. 7 2. Sous-règne des Protozoaires …………………………………….…… 8 2.1. Généralités sur les protozoaires………………………………… 8 2.2. Classification…………………………………………………. 9 2.2.1. Embranchement des Sarcomastigophora………………… . 10 2.2.1.1. Sous embranchement des Flagellés (Mastigophora)….. 10 2.2.1.2. Sous embranchement des Rhizopodes……………… 12 2.2.1.3. Sous Embranchement des Actinopodes………………… 14 2.2.2. Embranchement des Ciliophora..…………………………….. 15 2.2.3. Embranchement des Apicomplexa………………………….. 16 2.2.4. Embranchement des Cnidosproridies………………………….. 19 3. Sous règne des Métazoaires…………………………………………….. 20 3.1. Métazoaires didermiques……………………………………….. 20 31.1. Embranchement des spongiaires (=Porocytes)………………..... 20 3.1.2. Embranchement Cnidaires………………………………… 23 3.1.3. Embranchement Cténaires……………………………… 28 3. 2. Métazoaires Tridermiques…………………………………………… 29 3.2.1. Embranchement Plathelminthes ……………………………..…… 30 1. Classe des Turbellariés …………………….………………… 30 2. Classe des Trématodes………………………………………… 31 3. Classe des Cestodes ……………..………………………….. 35 3.2.2. Embranchement des Némathelminthes ………………………… 39 3.2.3. Embranchement des Annélides…………….…………………… 42 3.2.4. Embranchement des Mollusques……………………………… 43 3.2.5. Embranchement des Arthropodes……………………………… 47 3.2.6. Embranchement des Échinodermes…………………………… 53 3.2.7. Embranchement Chordés……………………………………… 57 Cours Zoologie 2éme SNV 3 1. Présentation du règne animal 1.1. Définition Zoologie (Zoo = animal, logos = étude) La zoologie est la science qui étudie le règne des animaux. C’est une science qui utilise les résultats de plusieurs disciplines : l’Anatomie générale, l’anatomie comparée, l’histologie, la physiologie, l’embryologie, la paléontologie, l’écologie et la génétique. Taxinomie (ou taxonomie) : Est la science de la classification biologique et de la mise au point de ses lois, sur la base des connaissances systématiques. Elle comprend la classification, la nomenclature et l'identification des spécimens. Systématique: Est l'arrangement des organismes en groupes ou taxons selon leur similitude ou leur parenté évolutive, en un système cohérent. Nomenclature : Est la branche de la taxonomie qui s'occupe d'attribuer des noms aux unités taxonomiques, selon des règles strictes (Code international). Identification (ou la détermination) : Est la mise en pratique de la taxonomie pour trouver l'identité d'un échantillon biologique et reconnaitre son appartenance à un taxon déjà décrit. Individu : C’est un système biologique fonctionnel qui peut être unicellulaire ou composé de nombreuses cellules, qui peuvent être groupées en tissu et organes. Espèce : Est un ensemble d'individus se différenciant des autres par une propriété caractéristique, appelée « différence spécifique », distinguant les multiples espèces d'un même genre. Genre : Est un ensemble constitué d'ensembles réunis par une propriété commune. Les éléments du genre sont les espèces. Cours Zoologie 2éme SNV 4 1.2. Bases de la classification Le règne animal comprend une multitude d’êtres vivants d’apparence (morphologie) et de constitution (anatomie interne, histologie, biochimie,…) différentes. Au 16ème siècle, chacune de ces formes est appelée par une longue phrase décrivant son aspect extérieur. Les premiers fondements de la taxonomie ou taxinomie (taxis = règle ; science qui étudie la classification ou la systématique des êtres vivants) ont été mis par Carl Von Linné (naturaliste suédois, 1707-1778). C’est aussi l’initiateur de la nomenclature binomiale. La classification actuelle du règne animal se base surtout sur les recherches en embryologie et en paléontologie. 1.3. Nomenclature zoologique A. Unité zoologique (Espèce) Définition : L’espèce est un ensemble d’individus apparentés, de même morphologie héréditaire, de même caractères physiologiques, d’un genre de vie commun et occupant une aire géographique définissable. Une espèce se reconnaît par 4 critères :  Fécondité interne (intraspécifique) et stérilité externe (interspécifique);  Morphologie interne et externe;  Physiologie : biochimique (odeurs, secrétions,…) et biophysique (réaction aux conditions du milieu);  Ecologie et distribution. B. Catégories supérieures à l'espèce L’ensemble d’espèces à caractères communs forment une catégorie supérieure à l’espèce appelée genre. Ainsi, à chaque ensemble de catégories (taxons ou taxa) correspond un niveau supérieur ( espèces = genre,  genres = famille,  familles = ordre,  ordres = classe,  classes = embranchement,  embranchements = règne). L’embranchement est le Cours Zoologie 2éme SNV 5 niveau qui correspond aux différentes étapes de l’évolution. Selon le degré de complexité d’un taxon, il peut y exister des valeurs intermédiaires (sous classe, sous famille, groupe, tribu,…). C. Nomenclature binomiale (dénomination binomiale) L’espèce est dénommée à l’aide de 2 noms latins : le genre et l’espèce (Linné 1758, Systema naturae). Ces deux noms sont généralement suivis du nom ou des initiales de l’auteur et de la date de nomination. Exemple de classification : Règne : Animal; Embranchement : Vertébrés; Classe : Mammifères; Ordre : Carnivores; Famille : Canidés; Genre : Canis; Espèce : Canis familiaris. 1.4. Biologie et phylogénie du régné animal Le règne des animaux est divisé en 2 sous règnes : A. Protozoaires (protos = premier ou primitif), ce sont des animaux unicellulaires dont les œufs généralement fécondés donnent naissance à 2 individus semblables. Les organites constituants de ces cellules assurent toutes les fonctions vitales de ces êtres primitifs (respiration, alimentation, excrétion, reproduction,…). B. Métazoaires (Méta = plusieurs ou avancé): Ce sont des animaux pluricellulaire dont le développement commence généralement par une cellule fécondée. Lors de son développement embryonnaire cette cellule se divise en un nombre variable de cellules disposées en feuillets pourvus de différenciations (ontogenèse = de l’œuf à la formation d’ébauches d’organes) liées à des fonctions différentes (contraction, locomotion, digestion, sensibilité, reproduction,…). Chaque groupe de cellules ainsi formé se spécialise pour donner la formation d’organes et d’appareils (Organogenèse = différenciation d’organes). Les divers embranchements des Métazoaires peuvent être regroupés en tenant compte des modalités et du degré de complexité de leur développement embryonnaire. B.1. Stade Diploblastique Les Métazoaires proviennent généralement d’une cellule-œuf dont la segmentation conduit à la formation d’une masse cellulaire pleine (Morula) puis creuse et limitée par une seule couche de blastomères (Blastula). La blastula se transforme en un germe creux limité par une double paroi (Gastrula) : la couche externe est appelée Ectoderme (Ectoblaste) et la Cours Zoologie 2éme SNV 6 couche interne est appelée Endoderme (Endoblaste). La cavité interne représente l’intestin primitif qui communique avec l’extérieur par un orifice unique (Blastopore) qui assume la double fonction de bouche et d’anus. L’espace virtuel compris entre les 2 feuillets correspond au Blastocoele. Ce dernier contient la mésogelée. Les Métazoaires diploblastiques sont les plus primitifs des Métazoaires actuels : absence de symétrie, absence d’organes définis et le système nerveux reste diffus. Ex. Les Spongiaires, les Cnidaires B.2. Stade Triploblastique L’ontogenèse est caractérisée par l’apparition d’un 3ème feuillet (la Mésoderme ou Mésoblaste) situé entre l’ectoderme et l’endoderme et qui se substitue à la mésogelée. Cette apparition permet de définir le stade triploblastique qui regroupe des organismes plus évolués : symétrie bilatérale, hiérarchisation fonctionnelle neuro-sensorielle ou neuro- endocrine qui permet l’apparition d’une région céphalique dominante. Selon la destinée du mésoderme, il est possible de diviser les organismes triploblastiques en 2 ensembles : a. Triploblastiques Acoelomates Le mésoderme reste compact et ne s’organise jamais en vésicules closes. Ce feuillet ne joue qu’un rôle effacé en participant à la constitution du parenchyme (tissu diffus qui comble la cavité générale) et la formation de quelques muscles et des organes génitaux. Ex. Les Plathelminthes et les Némathelminthes. b. Triploblastiques Coelomates Les cellules mésodermiques constituent, de part et d’autre du tube digestif, des massifs cellulaires pairs, symétriques, qui s’organisent en vésicules closes ou vésicules coelomiques. L’ensemble de ces vésicules représente le coelome. Cette segmentation du mésoderme est accompagnée d’une distribution des masses musculaires, nerveuses, des formations excrétrices et génitales. Elle est aussi accompagnée par une condensation des éléments nerveux antérieurs. Selon la destinée du blastopore, les organismes triploblastiques coelomates se divisent en 2 lignées évolutives : i) Protostomiens : Le blastopore constitue la bouche et ne donne jamais directement l’anus. Leur système nerveux est condensé dans la partie antérieure, métamérisé et relié à une chaîne nerveuse ventrale (Hyponeuriens). Ex. Annélides, Mollusques, Arthropodes Cours Zoologie 2éme SNV 7 ii) Deutérostomiens: Le blastopore constitue l’anus, la bouche est une néoformation. Tous les centres nerveux sont localisés au-dessus du tube digestif (Epineuriens) où apparaît un axe squelettique dorsal (les Chordés). Ex. Vertébrés 1.4. Classification phylogénétique simplifiée Cours Zoologie 2éme SNV 8 2. Sous-règne des Protozoaires 2.1. Généralités sur les protozoaires A. Définition: Les protozoaires (animaux primitifs) sont des organismes unicellulaires, microscopiques, hétérotrophes (dépourvus de chlorophylle) et mobiles au moins à un stade de leur développement. B. Distribution des protozoaires et importance écologique Malgré la simplicité de leur organisation, la structure protozoaire est réussie car la vie protozoaire est présente sous tous les climats et dans tous les habitats. On peut les trouver :  A l’état libre (en milieu aqueux ou humide).  Comme parasite (maladie).  Comme symbiote. Les protozoaires jouent un rôle écologique important dans les milieux aquatiques et les sols. Ceux qui font de la photosynthèse fournissent évidemment la carburant aux niveaux trophiques plus élevés, cependant leur rôle principe est celui de décomposeurs; ils contribuent largement à retourner les éléments nutritifs vers les producteurs primaires. D'autres protozoaires causent également de nombreux problèmes aux organismes (parasites). C. Respiration et uploads/Philosophie/ cours-zoologie-24-10-2017.pdf