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EEI05 i OFPPT ROYAUME DU MAROC SECTEUR ELECTROTECHNIQUE Module n° 05: UTILISATI

EEI05 i OFPPT ROYAUME DU MAROC SECTEUR ELECTROTECHNIQUE Module n° 05: UTILISATION DES OUTILS DE L’ELECTRICIEN Spécialité : ÉLECTRICITÉ D’ENTRETIEN INDUSTRIEL Niveau : Qualification ANNÉE : 2001 Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION R RE ES SU UM ME ES S D DE E T TH HE EO OR RI IE E E ET T T TR RA AV VA AU UX X P PR RA AT TI IQ QU UE ES S EEI05 ii Remerciements La DRIF remercie les personnes qui ont participé ou permis l’élaboration de ce Module (Utilisation des outils de l’électricien). Pour la supervision : M. Mustapha ESSAGHIR : Chef de la Division Modes et Méthodes de Formation M. Brahim KHARBOUCH : Chef de projet marocain PRICAM-RGE M. René LAPIERRE : Chef de projet canadien PRICAM-RGE M. Jocelyn BERTRAND : Expert canadien Pour l'élaboration et validation : • Mme Najat FARHANE • Mme Carmen DINCA • Mme Naima EL KORNO • Mme Meryem SKALI • M. A. EL YAKOUTI − Responsable CFF/Électrotechnique(ISIC) − Formatrice au CFF/Électrotechnique(ISIC) − Formatrice au CFF/Électrotechnique(ISIC) − Formatrice au CFF/Électrotechnique(ISIC) − Formateur au CFF/Électrotechnique(ISIC) Pour le secrétariat : • Mlle MOUTAWAKIL Fatima Zahra • Mlle CHAHID Hanane Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération pour l’enrichissement et l’amélioration de ce programme. Mme EL ALAMI DRIF EEI05 iii SOMMAIRE Présentation du module Page 4 Contenu du document Page 10 Projet synthèse Résumés de théorie des : - Objectifs opérationnels de premier niveau et leur durée - Objectifs opérationnels de second niveau et leur durée Exercices pratiques des: - Objectifs opérationnels de premier niveau et leur durée - Objectifs opérationnels de second niveau et leur durée EEI05 4 PRESENTATION OU PREAMBULE L’étude du module 05 : Utilisation des outils de l’électricien permet d’acquérir les savoirs, savoirs-faire et savoirs-être nécessaires à la maîtrise de la compétence. Ce résumé de théorie et recueil de travaux pratiques est composé des éléments suivants : Le projet synthèse faisant état de ce que le stagiaire devra savoir-faire à la fin des apprentissages réalisés dans ce module, est présenté en début du document afin de bien le situer. La compréhension univoque du projet synthèse est essentielle à l’orientation des apprentissages. Viennent ensuite, les résumés de théorie suivis de travaux pratiques à réaliser pour chacun des objectifs du module. Les objectifs de second niveau (les préalables) sont identifiés par un préfixe numérique alors que les objectifs de premier niveau (les précisions sur le comportement attendu) sont marqués d’un préfixe alphabétique. Le concept d’apprentissage repose sur une pédagogie de la réussite qui favorise la motivation du stagiaire, il s’agit donc de progresser à petits pas et de faire valider son travail. Les apprentissages devraient se réaliser selon les schémas représentés aux pages qui suivent : EEI05 5 SCHÉMA D’APPRENTISSAGE D’UN OBJECTIF Lecture du résumé de théorie de l'objectif " n " Réalisation du travail pratique de l'objectif " n " Passage à l'objectif " n + 1 " Évaluation formative de l'atteinte de l'objectif " n " O N EEI05 6 I ACTIVITÉ PARTICULIÈRE ENSEIGNEMENT CORRECTIF ÉVALUATION FORMATIVE II ACTIVITÉ PARTICULIÈRE ENSEIGNEMENT CORRECTIF ÉVALUATION FORMATIVE ACTIVITÉ GLOBALE ENSEIGNEMENT CORRECTIF ÉVALUATION FORMATIVE ÉVALUATION SOMMATIVE ENRICHISSEMENT SCHÉMA DE LA STRATÉGIE D'APPRENTISSAGE EEI05 7 MODULE 5 : UTILISATION DES OUTILS DE L’ÉLECTRICIEN Code : Durée : 45 h OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT ATTENDU Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit utiliser les outils de l’électricien selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. CONDITIONS D’ÉVALUATION • Travail individuel • À partir de directives. • À l’aide : - de l’outillage manuel et électrique de base de l’électricien d’entretien; - de matériel; - de l’équipement de protection individuelle. CRITÈRES GÉNÉRAUX DE PERFORMANCE • Respect des règles de santé et de sécurité et des mesures de protection individuelle et collective. • Respect des directives. • Respect des techniques de travail. • Utilisation appropriée de l’outillage et de l’équipement. • Travail soigné et propre. • Respect de l’environnement et de l’aménagement. (à suivre) EEI05 8 OBJECTIF OPÉRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT(suite) PRÉCISIONS SUR LE COMPORTEMENT ATTENDU A. Sélectionner l’outillage, l’équipement et les accessoires. B. Effectuer des opérations d’usinage manuel telles que : • visser; • clouer; • scier; • limer; • percer; • riveter; • meuler; • tarauder; • fileter; • ébavurer; • extraire des vis, des boulons et des écrous. C. Utiliser les dispositifs d’ancrage. CRITÈRES PARTICULIERS DE PERFORMANCE - Choix judicieux des outils en fonction de la nature du travail à exécuter. - En tenant compte des caractéristiques des matériaux à usiner. - Poste de travail fonctionnel et sécuritaire. - Précision des opérations d’usinage. - Choix judicieux du dispositif. - Préparation adéquate des ancrages. - Respect de la technique de fixation. - Solidité des ancrages. EEI05 9 OBJECTIFS OPÉRATIONNELS DE SECOND NIVEAU LE STAGIAIRE DOIT MAÎTRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR ÊTRE JUGÉS PRÉALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU, TELS QUE : Avant d’apprendre à sélectionner l’outillage, l’équipement et les accessoires (A) : 1. Reconnaître les outils manuels utilisés en électricité et leurs caractéristiques. 2. Démontrer les techniques d’utilisation des divers outils. 3. Distinguer les accidents associés à l’utilisation des outils manuels et les précautions à prendre. 4. Définir les modes d’entretien et de rangement des outils manuels. 5. Reconnaître les principaux organes d’assemblage. Avant d’apprendre à effectuer des opérations d’usinage manuel telles que : • visser; • clouer; • scier; • limer; • percer; • riveter; • meuler; • tarauder; • fileter; • ébavurer; • extraire des vis, des boulons et des écrous (B) : 6. Reconnaître l’outillage électrique utilisé en électricité et ses caractéristiques. 7. Procéder aux vérifications d’usage de l’outillage électrique. 8. Démontrer les techniques d’utilisation de l’outillage électrique. 9. Définir les modes d’entretien et de rangement de l’outillage électrique. 10. Décrire les caractéristiques des principaux matériaux utilisés en électricité. 11. Reconnaître les règles de sécurité relatives aux opérations d’usinage manuel ainsi qu’aux matériaux utilisés. 12. Distinguer différents types de filets. 13. Distinguer les organes filetés des organes non filetés. 14. Reconnaître les matériaux ainsi que les produits utilisés pour assembler des éléments de façon permanente. Avant d’apprendre à utiliser les dispositifs d’ancrage(C) : 15. Distinguer les différents types d’ancrages, leurs caractéristiques et leurs usages. 16. Distinguer les différents matériaux sur lesquels des ancrages peuvent être fixés. 17. Reconnaître l’outillage nécessaire à l’exécution d’ancrages. 18. Déterminer les critères de choix d’un dispositif d’ancrage. 19. Décrire les techniques de fixation des dispositifs d’ancrage. 20. Reconnaître les critères de qualité d’un ancrage. EEI05PS EEI MODULE 05 PROJET SYNTHESE A partir de croquis et de directives. A l'aide de l'outillage manuel et électrique de base de l'électricien d'entretien, de matériel et de l'équipement de protection individuelle, le stagiaire devra : • Sélectionner les bons outils ; • Effectuer des opérations d'usinage manuel ; • Utiliser les dispositifs d'ancrage ; • Respecter les techniques de travail, les règles de santé et de sécurité et les mesures de protection individuelle. RÉSUMÉ DE THÉORIE EEI0501RT 1 OBJECTIF : N°1 DURÉE : 0,7 h - Objectif poursuivi : Reconnaître les outils manuels utilisés en électricité industrielle et leurs caractéristiques. - Description sommaire du contenu : Ce résumé théorique présente au stagiaire les outils manuels utilisés en électricité et leurs caractéristiques. - Lieu de l’activité : Classe. - Directives particulières : RÉSUMÉ DE THÉORIE EEI0501RT 2 OBJECTIF : N°1 DURÉE : 0,7 h 1. Les outils de frappe : L’outil de frappe est le marteau, dans la figure 1 on représente les divers types de marteaux. Figure 1 2. Les outils de serrage a) Les pinces : Les pinces sont des outils utilisées pour tenir, couper, courber ou retenir des objets ainsi que pour dénuder des conducteurs. La figure 2 représente les pinces les plus couramment utilisées. Figure 2 RÉSUMÉ DE THÉORIE EEI0501RT 3 b) Les clés : Elles servent à tenir, serrer ou desserrer des vis, des écrous, des boulons ou des tuyaux. Elles sont fixes ou ajustables. La figure 3 représente les divers types de clés. Figure 3 RÉSUMÉ DE THÉORIE EEI0501RT 4 c) Les tournevis : Le tournevis sert à serrer ou desserrer des vis de toutes sortes à têtes très variées. La figure 4 représente les divers types de tournevis. Figure 4 3. Les outils de filetage : Elle sont des outils qui servent pour realiser le filetage (les filets). Pour exécuter des filets dans un trou, on utilise un taraud, alors que pour faire des filets sur une tige, on utilise une filière. La figure 5 représente les outils de filetage. Figure 5 RÉSUMÉ DE THÉORIE EEI0501RT 5 4. Les instruments de mesure et de traçage : ¾ Les instruments de mesure servent pour mesurer des dimensions comprises entre 0,002 mm et 30 m. Les instruments sont : la règle, le micromètre, le ruban à mesurer, le uploads/Management/ te-05-les-outile-d-x27-elect.pdf