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Types de savoirs Connaissances (savoirs) Verbes d'action des objectifs pédagogi

Types de savoirs Connaissances (savoirs) Verbes d'action des objectifs pédagogiques (selon la taxonomie de Bloom) Aptitudes (Savoir- faire) Techniques pédagogiques Taxonomie des techniques pédagogiques Postures (Savoir- être) Exposé interactif , Exposé transmissif, Débat scientifique Débat , Murs post-it Retours d'expériences , Bâton de parole , World café , Nuage de mots, Visionnage vidéo , Auto-diagnostic , Carte mental Arranger, Définir, Dupliquer, Étiqueter, Lister, Mémoriser, Nommer, Ordonner, Identifier, Relier, Rappeler, Répéter, Reproduire, Distinguer, Catégoriser, etc... Appliquer, Arranger, Assembler, Collecter, Composer, Construire, Créer, Concevoir, Développer, Formuler, Gérer, Organiser, Planifier, Préparer, Installer, Écrire, Analyser, Estimer, Calculer, Comparer, Contraster, Critiquer, Différencier, Examiner, Expérimenter, Questionner, Tester, Intégrer, etc... Étude de cas Cas pratique Le totem visionnage vidéo Plan d'action Auto-diagnostic Retours d'expériences Le totem Jeux de rôle Auto-diagnostic Mise en situation filmée Présenter, Animer, Communiquer, Appréhender, Repérer, Adopter, Réguler, Accompagner, Adopter, Guider, etc… uploads/Management/ taxonomie-des-techniques-pedagogiques 1 .pdf