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Collège Jeanne Sauvé Mathématique Pré-Calcul 40S Enseignante : Mme. M. Layton S

Collège Jeanne Sauvé Mathématique Pré-Calcul 40S Enseignante : Mme. M. Layton Salle 102 Communication Site Web (vidéos, réponses, quiz et test pratique) http://mmelayton.weebly.com/ Courriel melanie.layton@lrsd.net Teams One Note Matériels nécessaires :  Un portable  Une calculatrice scientifique  Un crayon, un stylo et un efface.  Une règle (10 à 15 cm suffit)  Un cartable à anneaux  Des feuilles mobiles et des feuilles quadrillés (optionnel) Objectifs du cours : - Bienvenue au cours de Mathématique Pré-Calcule 40S. Ce cours a comme objectif de développer les habilités de résolution de problèmes et d’enrichir les connaissances dans la théorie des mathématiques. Le cours comprend un haut niveau d’études de mathématiques théoriques et met l’accent sur la résolution de problèmes et le calcul mental. - Ce cours à l’intention de préparer l’élève pour les cours de calculs et les cours des mathématiques théoriques à l’université. Le cours de mathématiques pré-calcul de 12e année se fonde sur les connaissances et les habiletés acquises durant le cours de mathématiques de 10e année, introduction aux mathématiques appliquées et pré-calcul et de Pré-Calcul 30S. - Une note de 70% ou plus dans le cours de PC20S et PC30S est recommandé car le cours développe les sujets appris durant le cours en 10ième et 11ième. Une note plus bas veut dire que l’élève n’a pas appris le matériel nécessaire pour bien réussir dans le cours de 12 e année. Aussi, l’élève doit être prêt de prendre charge de son apprentissage et de gérer son temps pour assurer la réussite. - Ce cours est chargé et il est impératif que l’élève écoute et travaille avec diligence pendant chaque leçon. Un cours manqué requiert du travail supplémentaire de la part de l’élève pour se rattraper. Unité du Cours Unité : Fonctions Circulaires Unité : Transformations de Fonctions Unité : Fonctions Racines Unité : Fonctions Polynomiales Unité : Fonctions Rationnelles Unité : Opérations sur les Fonctions Unité : Fonctions Trigonométriques Graphiques Unité : Fonction Exponentielle Unité : Fonction Logarithmique Unité : Identité Trigonométrique Unité : Permutation, Combinaison et Binôme de Newton Évaluation Évaluations Formatives  Quiz d’unité (corriger ensemble en classe)  Présentation de matière  Travail de groupe  Travail au tableau Évaluations Sommatives (100 %)  Billet d’entrée  Évaluation unité progressive Une Reprise d’évaluation sommative  Sont à la discrétion de l’enseignante et à la fin du semestre !! Déroulement du cours - Les notes sont dans one Note - Les vidéos supplémentaire sont sur mon site web - Les messages et rappel seront envoyés en teams Responsabilité Ma responsabilité est de vous enseigner. Votre responsabilité est de prendre charge de votre apprentissage.  d’être présent en classe à temps et prêts à travailler avec le matériel nécessaire sans déranger les autres ni le prof.  de prendre charge de votre apprentissage en posant des questions et/ou demander pour de l’aide, de faire les devoirs et évaluations.  de communiquer en français.  d’avoir du respect pour le prof, les autres élèves et vous-même. Notre responsabilité est d’éprouver un respect mutuel N’oubliez pas le respect pour votre environnement, les autres qui vous entourent et vous-même !!! Avoir du Succès  Pour réussir dans Pré-Calcul 40S vous devez être dévoués et engager dans votre apprentissage. Les étudiants sont censés de compléter tous les devoirs et de venir en classe préparé avec les matériaux nécessaire. Ce cours 40S est un cours que vous devriez travailler indépendamment et en groupe.  Si vous avez des difficultés dans le cours c’est votre responsabilité de le réaliser et d’arranger pour de l’aide.  Vous avez des vies hors de l’école et vous avez besoin de faire des choix durant le semestre. Donc vous saviez il y a des conséquences et importances avec chaque choix. Assiduité - Si vous manquez une classe c’est votre responsabilité de vous rattraper. - Vous devrez venir me voir, à l’avance si possible, pour établir ce que vous avez manqué et quelles feuilles et quels travaux ont été distribués. - Si vous manquez une évaluation sommative c’est à vous de discuter avec l’enseignante quand vous pouvez l’écrire (si votre absence est justifiée). L’enseignante ne va pas vous harceler. - Si vous manquez un billet d’entrée ou mini quiz c’est votre responsabilité de l’écrire à dîner quand vous retournez autrement vous recevez un 0. Vous êtes des jeunes adultes, vous faites vos propres choix. Si vous voulez réussir dans cette classe vous avez besoin de travailler et de me demander pour l’aide. Je serai toujours disponible pour vous aider. N’hésitez pas de m’approcher pour fixer un rendez-vous pendant l’heure du dîner ou bloc C. Bonne chance et bonne année !!! uploads/Management/ syllabus-2022-2023-one-note.pdf