RÉDIGEZ VOTRE CURRICULUM-VITAE Vous souhaitez : consulter / rédiger une petite

RÉDIGEZ VOTRE CURRICULUM-VITAE Vous souhaitez : consulter / rédiger une petite annonce d’emploi examiner / rédiger un curriculum vitae faire votre bilan de compétences Vous serez capable de : dire ce qui nécessaire parler de ses aptitudes et de ses compétences exprimer son intérêt Vous allez employer : le passé composé le futur le partitif les adjectifs possessifs les pronoms personnels compléments d’objet direct la quantité chiffrée 1 Vérifiez votre compréhension Consulter les petites annonces 1. Lisez la petite annonce suivante : Description de l’entreprise PME Centrale d'achats de la distribution de produits de mode, située dans la banlieue proche de Paris (Boulogne Billancourt : Métro : Jean-Jaurès), recherche un(e) ASSISTANT(E) DE DIRECTION Description du poste En dehors des tâches classiques liées à la fonction (courrier, agenda, comptes-rendus…), vous serez chargé(e) de la gestion des candidatures du service consommateurs et des dossiers spécifiques… Profil recherché Vous avez obligatoirement le BTS Assistante de Direction, la maîtrise des outils informatiques, de l'adaptabilité, de la discrétion, de la rigueur et de la diplomatie. Vous avez une expérience significative dans ce type de fonction et le souhait de vous investir dans une structure à taille humaine. Informations complémentaires : Rémunération : 2200 à 2300€ x13 pour 151h67 par mois (+selon expérience) Postuler à cette offre MAINTENANT http://www.jobintree.com/offre-emploi/assistante-direction-paris-75-offre-emploi-714972.html 2 2. Choisissez la bonne réponse : 1. Pour obtenir le poste, le candidat devra : a. postuler à l’offre en ligne b. envoyer son dossier par la poste c. écrire un message électronique 2. Une PME est : a. un Premier Métier Entrepreneurial. b. une Petite et Moyenne Entreprise c. une Promotion Moyenne d’Entreprise 3. Le siège de la société se trouve : a. près de Paris b. au centre de Paris c. dans une région proche de Paris 4. Le candidat doit : a. avoir travaillé dans la diplomatie b. avoir une formation supérieure de courte durée c. avoir un minimum d’expérience 5. Le candidat sera chargé de : a. rédiger les candidatures des clients b. gérer les candidatures du service consommateurs c. tenir son agenda 6. Le candidat : a. touchera un fixe et une commission b. aura un suplément conformément à son travail antérieur c. sera payé selon la qualité de son travail. 3 3. Faites le point sur vous-même pour vous connaître mieux! Pour vous aider à vous connaître mieux, vous pouvez utiliser une liste de caractéristiques personnelles auxquelles un employeur attache de l’importance. Situez- vous par rapport à cette liste en notant vos caractéristiques dominantes. En réalité, l’essentiel se joue bien avant. C’est en effet la rigueur avec laquelle certains candidats se préparent à cette course de fond qui explique une bonne part de leur succès. Trop d’étudiants négligent encore, par exemple, de dresser leur bilan de compétences. « Or il est indispensable, avant même de commencer à chercher un emploi, de bien se connaître et de construire son projet professionnel », prévient Marie-Christine Portut, responsable du service jeunes diplômés à l’Apec. Dans son « Petit Manuel à l’usage des jeunes diplômés », le groupe Danone conseille d’utiliser un tableau pour cerner sa personnalité : trente traits de caractère (dynamisme, égalité d’humeur, capacité d’initiative, résistance au stress...) à étalonner selon quatre niveaux (faible, moyen, bon, excellent). « Illustrez chaque caractéristique par un exemple récent », précise le fascicule. Premier avantage de cette méthode : elle aide les futurs cadres à identifier les secteurs et les métiers qui conviennent le mieux à leur profil. Inutile, par exemple, si l’on juge trop faible sa capacité de persuasion, de postuler pour un emploi de commercial. Autre intérêt du bilan de compétences : les candidats apprennent à parler d’eux de façon argumentée. Un réflexe qui se révélera extrêmement précieux lorsqu’ils rédigeront leurs lettres de candidatures et passeront des entretiens. « Dans un cas comme dans l’autre, il faut savoir mettre en avant tout ce que l’on a fait de concret », estime Lilian Poilpot, un des directeurs du cabinet de recrutement Michael Page. « Pour prouver ma capacité à animer un groupe, j’avais évoqué dans mon CV les colonies de vacances que j’avais animées », témoigne Carole Laborde, sortie en juin 1996 de l ’INT [Institut national des télécommunications, à Évry, en banlieue parisienne]. Trois mois plus tard, elle entrait chez Cégétel, comme ingénieur télécoms. (D’après “Capital”, no.67, 1997, pp.122-123) a. Vérifiez si vous avez compris le texte ci-dessus. Les affirmations suivantes sont vraies ou fausses ? 1. Le succès des candidats dépend seulement du hasard et de la chance. 2. Tous les étudiants dressent leur bilan de compétences. 3. On commence à chercher un emploi et puis on essaie de se connaître et de construire son projet professionnel. 4. Si votre capacité de persuasion est faible, vous devez postuler pour un emploi de commercial. 5. Le bilan de compétences n’est pas important pour la rédaction de la lettre de candidature et pour les entretiens. b. Cherchez dans le texte les synonymes des mots en italiques. 4 1. Les candidats doivent faire leur bilan de compétences. 2. Il faut élaborer son projet professionnel. 3. Le groupe Danone donne le conseil d’employer un tableau pour caractériser sa personnalité. 4. Il dépose sa candidature pour un emploi de commercial. 5. Ils écriront leurs lettres de candidature et se présenteront aux entretiens. 6. J’ai présenté dans mon CV les colonies de vacances que j’ai organisées. 4. Regardez la vidéo « Comment faire un CV ? » Les conseils en vidéo (https://www.youtube.com/watch?v=Kc5AJlvrURs) en prenant des notes. Énumérez les conseils donnés et discutez-les. 5. Regardez encore une fois la vidéo ci-dessus en lisant aussi la transcription et répondez aux questions : a. Combien de temps le recruteur passe-t-il en moyenne pour lire un CV ? b. Quelles sont les qualités d’un bon CV ? c. Par quoi termine-t-on d’habitude un CV ? d. Comment peut-on montrer que l’on correspond au poste visé ? e. Pourquoi faut-il donner des détails factuels sur nos expériences ? f. Pourquoi faut-il faire relire notre CV avant de l’envoyer ? g. Pourquoi est-il nécessaire de rédiger un CV différent pour chaque entreprise ? Améliorez votre expression 1. Repérez dans le texte « Faites le point sur vous-même pour vous connaître mieux! » et dans la transcription de la vidéo ci-dessus les formes verbales qui expriment un conseil, les adjectifs possessifs, et les compléments d’objet direct. 2. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs adéquats : a. Par le bulletin de .... association professionnelle, j’ai été informée que .... collaboratrice, assistante de direction, partait à la retraite dans quatre mois. b. Sans connaître ... besoins réels, je me permets de vous proposer ... candidature en tant qu’assistante en Commerce International. En effet, je cherche actuellement un emploi qui serait susceptible de développer ... capacités. c. Je souhaiterais participer à la commercialisation de ... produits en exerçant le métier de technico-commercial. d. Restant à ... disposition pour vous rencontrer prochainement, je vous prie d’accepter, Monsieur, l’expression de ... sentiments distingués. 5 3. Dans les annonces d’emploi, vous pouvez trouver les mots de la colonne de gauche. Reliez-les aux mots ou expressions synonymes de la colonne de droite : a - Les prétentions b - La rémunération c - La formation d - Le profil e - Une offre d’emploi f - Une demande d’emploi g. L’expérience h - Une prime j - Un curriculum vitae 1 - La description du candidat 2 - Le salaire désiré par le candidat 3 - L’entreprise propose un poste de travail dans une annonce 4 - Un supplément de salaire 5 - Le salaire 6 - Le résumé de la vie professionnelle d’une personne 7 - Une personne propose ses services par annonce 8 - La pratique professionnelle 9 - Les études spécialisées 4. Aptitudes ou compétences ? Cochez la colonne adéquate. Aptitudes Compétences Sens de la compétition Maîtrise des outils informatiques Rigueur intellectuelle Maîtrise des méthodes comptables Goût des chiffres Esprit créatif Sens des responsabilités Qualités d’animateur 5. Après avoir vu la vidéo « Le recrutement sans CV chez Auchan », (https://www.youtube.com/watch?v=Pww-xFqZarY) repérez les chiffres notés en toutes lettres. Écrivez aussi en toutes lettres les autres chiffres. 6. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé : Il s’agit d’un questionnaire qui (être établi) au préalable et qui est assez complet et qui (permettre) de déceler un certain nombre de choses par rapport à des expériences et des motivations des personnes. Donc il y a une série de questions, en l’occurrence en mars 2009 il y (avoir) 25 questions. On (refaire) cette opération en mars 2010, mais cette fois-ci 15 questions où l’on demandait aux personnes de se positionner et de décrire leurs expériences. Voir Grammaire, p. 6 7. Quelle sera votre tâche si vous occupez le poste d’assistant de direction junior proposé dans l’annonce ci-dessus? Employez le futur des verbes correspondant aux noms d’action. Verbe Mes tâches à l’avenir Gestion du planning, des messages électroniques et les notes de frais. Gérer Je gèrerai le plannning, les messages électroniques et les notes de frais. Préparation des réunions Filtrage des uploads/Management/ redigez-votre-curriculum-vitae.pdf

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  • Publié le Mai 15, 2021
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