Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Exemples de grilles d evaluation 1

EMILE ?? AICLE Iniciació Secundària Grilles d ? évaluation Exemples de grilles d ? évaluation Clara Muller et Laura Pascal Departament d ? Ensenyament CEMILE ?? AICLE Iniciació Secundària Grille autoévaluation de l ? apprenant Géographie touristique Présentation d ? un monument Items Oui Je peux décrire oralement un monument avec au moins phrases di ?érentes Je peux décrire un monument avec au moins phrases di ?érentes Je peux décrire un monument avec plus de phrases di ?érentes Je peux comprendre la description écrite d ? un monument Je peux comprendre la description orale d ? un monument Je peux décrire un monument par écrit avec minimum phrases Je participe activement aux di ?érentes activités en binôme ou en groupe Quand je travaille en groupe j ? écoute les autres personnes Quand je travaille en groupe je m ? e ?orce à parler en français Quand je discute en groupe je ne m ? occupe que des activités proposées c'est-à-dire je ne parle pas de choses personnelles Quels sont les items à améliorer Grilles d ? évaluation Moyennement Non Quelques pistes de remédiation Laura Casals Laura Pascal Escola d ? Hoteleria i Turisme de Barcelona CEMILE ?? AICLE Iniciació Secundària Grilles d ? évaluation Fiche d ? autoévaluation ?nale Éducation Physique Les activités aquatiques NOMS Prénom ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Cours r d ? ESO Comment sont mes résultats à la ?n des activités aquatiques Je suis content e de mes résultats Oui Non J ? aurais pu améliorer Les indications du professeur ont été utiles Oui Non Les indications du camarade observateur ont été utiles Oui Non Mon activité préférée est Je sais énumérer les outils et les normes de la piscine en français Oui Non Je comprends le professeur lorsqu ? il parle en français Oui Non Je comprends mes camarades lorsqu ? ils parlent en français Oui Non J ? utilise le français pour communiquer Oui Non J ? ai envie de continuer avec le projet ÉMILE l ? année prochaine Oui Non Comment as-tu trouvé les installations Mon opinion générale sur le travail réalisé Estel Grífol Àngels Soler dans le cadre du programme Llicències D de la Generalitat de Catalunya CEMILE ?? AICLE Iniciació Secundària Instruments d ? évaluation Grille d ? évaluation d ? une présentation orale avec support ppt par les autres groupes et par le professeur ÉVALUATION GROUPE Durée mn Minimum CRITÈRES D ? EVALUATION Les diapos équilibre image et contenu EXPOSÉ Présentation ils présentent tous les items de l ? exposé Ma? trise du sujet tous les items par tous les élèves BAREME Très Réussi Bonne répartition du temps de parole Coordination entre les membres du groupe Attitude enthousiasme calme stressée trop décontractée souriante Expression orale FORME Originalité de la présentation attrait ORAL Fluidité vocabulaire spéci ?que structures Réussi Pas réussi Laura Casals Laura Pascal Escola d ? Hoteleria i Turisme de Barcelona CEMILE ?? AICLE Iniciació Secundària Instruments d ? évaluation Grille d ? évaluation